张仕德
安全是中央关切、社会关注、群众关心的大问题.随着高等教育的迅猛发展,各种新情况、新问题、新矛盾不断出现,影响大学生安全的因素越来越复杂,给高校的安全、稳定带来前所未有的冲击[1].在高校开展安全教育符合广大人民群众的强烈要求,是落实科学发展观、构建和谐社会的必然选择.
作者：马琪山 刊期： 2008年第17期
目的 分析兰州地区各类错(牙合)畸形患者上下颌牙量及其异常的分布.方法 随机抽取352例不同类型错(牙合)畸形患者的记存模型,测量上下颌牙量宽度,计算Bokton指数及Bolton指数不调的发生率,对数据进行统计学分析.结果 352例患者Bolton前牙比及全牙比无性别差异.前牙及全牙Bolton指数不调率分别为38.06%和42.05%,男、女患者Bolton不调率比较差异无统计学意义(P＞0.05).结论 兰州地区错(牙合)畸形患者Bolton指数异常者比例较高,正畸治疗时应予以重视.
作者：李春青；师爱萍；冯正虎；王丽 刊期： 2008年第17期
中专生多数15～18岁,他们生理已趋成熟,但心理尚处于不成熟期和敏感期,加之学习和生活压力、情感困惑和危机、人际关系处理不妥等问题,极易诱发各种心理问题.据统计,17岁以下的青少年人群中,因心理失衡导致的行为问题检出率为12.97%.
作者：秦初明；刘志雄 刊期： 2008年第17期
目的 比较Twin-Block、FR-Ⅱ型矫治器治疗安氏Ⅱ类Ⅰ分类错(牙合)的临床效果.方法 选择处于生长发育高峰期的患儿40例.分为2组(Twin-Block组和FR-Ⅱ组),每组20例,分别用Twin-Block、FR-Ⅱ型矫治器治疗.对比2组患儿治疗前后头颅侧位片,并进行统计学分析.结果 矫治结束后,2组患儿磨牙和尖牙均达到或接近中性关系,ANB角减小至正常范围.FR-Ⅱ型矫治器的骨效应明显大于牙及牙槽效应,使用Twin-Block型矫治器惠儿下颌骨体长度及下面高增加更显著.结论 2种矫治器可较好地改善上下颌骨及牙弓间的关系.
作者：叶玉茹；王金萍 刊期： 2008年第17期
熟练掌握耳鼻咽喉科学基本操作技能是眼耳鼻喉专业的培养目标之一.由于耳、鼻、咽喉的解剖结构特殊、病变不易观察、使用工具较多,仅靠见习无法达到教学目的.因此,必须通过实验课加强学生基本操作技能的训练.
作者：古源；李东风 刊期： 2008年第17期
颜色无所不在,绚丽而辉煌.它有着超出其本义的丰富内涵.颜色不仅在汉语中神秘多变,在英语中也有着极其丰富的用法.1黑色
作者：李新红 刊期： 2008年第17期
预防医学专业是我校的传统专业,也是在军队体制下形成的特色专业.主要培养适应医学科技现代化发展需要的,德、智、体全面发展的,能在政府(卫生应急和公安反恐)部门、医药院校、科研部门以及各级医疗监督、疾病防治机构中从事疾病防治、科研、教学、卫生监督、反恐工作的高级人才和管理人才.在课程设置上强调加强本科生基础课和专业课教学,注重学生实际工作能力、应急处置能力和组织协调能力的培养.
作者：李文军；邹飞；万为人 刊期： 2008年第17期
目的 探讨高职护生课间实习存在的问题及对策.方法 采用自行设计调查问卷,对我院2004级五年制高职护理专业187名学生进行调查.结果 护生课阃实习期间对带教教师过分依赖,缺乏反思及质疑,信息能力不足,重视护理操作、轻视理论知识.结论 应加强理论知识的学习,培养护生评判性思维能力及信息能力.
作者：管萍 刊期： 2008年第17期
目的 探讨大学生学习适应性与自尊、控制源的关系.方法 采用大学生学习适应性问卷、自尊量表和成人内外控量表测量江西省2所高校的276名学生.结果 大学生的学习适应性与自尊存在显著正相关、与控制源存在显著负相关.结论 自尊对大学生的学习适应性具有显著的正向预测作用,控制源对其具有显著的负向预测作用.
作者：陈丽；隋岩；邓麟 刊期： 2008年第17期
分析目前中等卫生学校学生信息素养的总体状况和水平,针对学生信息素养的培养提出一些建议.
作者：于媛 刊期： 2008年第17期
目的 通过对医学生沟通能力与和谐人际关系的调查,了解医学生对沟通重要性的认知程度.方法 采用问卷调查法随机对我院300名学生展开调查.结果 医学生表达能力普遍较弱,男生的合作与协调能力普遍强于女生.不同专业、年级沟通能力也存在一定差异.结论 医学生沟通能力还需加强、人际关系有待改善,在具体沟通指导培训中应考虑性别因素的影响.因材施教.
作者：宋丹妮；张建国；杨扬；吴小序；冯炳 刊期： 2008年第17期
目的 探讨MSCT检查在诊断肺隔离症中的价值.方法 回顾性分析9例肺隔离症患者的X线、CT资料,其中3例患者有MRI资料.结果 均为肺叶内型.左下叶后基底段6例,左下叶内前基底段1例,右下叶后基底段2例.7例表现为结节或肿块影,内部密度均匀;2例呈斑片状实变,其内可见囊样透亮区,增强后不均匀强化.3例显示降主动脉发出异常血管,1例于肿块旁显示一异常小血管断面,1例肿块内有血管影,3例显示肺静脉引流.5例患者进行图像后处理(MPR、MIP和VR),均显示出异常动脉来自降主动脉、肺静脉引流.隔离的肺组织在T1WI和T2WI上均表现为稍高信号块影.MRA及CE-MRA显示3例患者病变异常供血动脉源自降主动脉,1例CE-MRA可见其引流静脉入右下肺静脉.结论 肺隔离症的MSCT检查可部分取代有创性DSA检查,可作为临床首选检查方法.
作者：陈庆；周俊；许文渊；焦天祥 刊期： 2008年第17期
静脉输液法是基础护理实验教学中比较重要的一项操作.操作时应用的输液手臂有2种,一种是原始型(价格便宜):自制模拟血管,无见回血、放液、调滴数功能;另一种是先进型(价格昂贵):现成模拟血管,有见回血、放液、调滴数功能.前者适合大批护生多次、反复操作,但缺乏完整性和真实性.
作者：于虹；岳里加 刊期： 2008年第17期
缺乏安全意识且技术力量薄弱,网络安全问题日益突出.校园网既要面对外界的安全威胁,又要应对内部的破坏和入侵.特别是大学生好奇心很强,由他们制造的校园网被攻击甚至网络瘫痪事件时有发生.
作者：周扬玲 刊期： 2008年第17期
1中职数学教学存在的问题1.1文学教学主体存在的问题中职生作为中职教育的主体,中考成绩往往不够优秀,特别是数学成绩不够理想.很多学生进入职业学校后,对数学理论的理解和接受能力较弱,既没有一定的数学基础,也没有良好的学习习惯.
作者：郑波 刊期： 2008年第17期
浅静脉穿刺术是护生应掌握的基本的护理操作技能.笔者在教学中把穿刺技巧及教材基本操作要领结合起来讲授,在实验课上,通过规范的示教,让护生耳目一新,并让他们进行穿刺练习,当场检验,收到较好效果.现介绍如下.
作者：狄艳波 刊期： 2008年第17期
实验教学是天然药物化学课程的重要组成部分,也是培养学生创新意识及能力的重要途径.我院天然药物化学教研室高度重视实验教学工作,根据该课程特点和我院实际情况自编实验讲义,具有较强的针对性和可操作性.
作者：许琼明；陈韶华；杨世林 刊期： 2008年第17期
目的 探讨三七总皂甙对梗阻性黄疸心肌损伤中的保护机制.方法 将日本大耳白兔48只,雌雄各半分为2组,每组24只.A组:胆总管接扎组,B组:胆总管结扎+三七总皂甙组,建立实验动物模型.所有实验动物均在相同条件下饲养.采用免疫组化法检测心肌组织中bax、bcl-2蛋白的表达情况.结果 A组动物在胆道梗阻后,心肌组织可见bcl-2和bax蛋白表达,bax蛋白在梗阻14 d达高峰,此后开始下降;页bcl-2蛋白在梗阻21d达高峰;B组动物心肌组织bax蛋白表达较同时相A组弱,而bcl-2蛋白强于A组,B组凋亡指数值较A组降低.结论 (1)梗阻性黄疸所致的心肌组织病理变化可能与凋亡程序的启动有关.(2)三七总皂甙对梗阻性黄疸心肌组织损伤有明显的保护作用,其机制可能与上调心肌组织bcl-2蛋白、下调bax蛋白有关.
作者：姚南；周斌；李玉民 刊期： 2008年第17期
外科学是以手术为主要治疗方法的学科,任何高难度、复杂的外科手术均以精巧、高超的切开、分离、止血、缝合等外科基本技术为基础.学生进入外科实习时,带教教师在进行一些外科门诊小手术(如包皮环切、脓肿切开引流、体表良性肿瘤切除等)或腹部手术关腹时,会有意识地让实习生在病人身上练习各种外科基本技能操作,由于有些学生基本功不扎实,在手术台上胆怯不敢下手,从而浪费手术锻炼的机会.
作者：母传贤 刊期： 2008年第17期
随着我国计算机教学改革的不断深入,各校都在探索适合其自身特点、符合社会需求的教学方法和模式.针对藏族学生特点,如何采取有效方法和措施进行计算机教学,是每位民族高校计算机教师面临的重要课题.
作者：马国俊 刊期： 2008年第17期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
