史培荣；南欣荣；王翔宇；李利利
临床带教是医学教育的重要组成部分,通过临床教学可使学生将课堂上学习的理论知识与临床实践相结合,帮助学生充分理解和掌握学习的内容,培养其动手能力,为其将来从事临床工作打下良好的基础,并将医德教育贯穿其中,以更好地提高教学质量.
作者：李爱芳 刊期： 2008年第16期
目的 调查癫痫患者家属的心理状况.方法 使用Zung焦虑自评量表(SAS)对60例被确诊为癫痫患者的家属进行调查,并与中国成人常模对照,分析其结果.结果 60例癫痫患者家属中有36例(60%)存在肯定的焦虑.结论 癫痫患者家属因患者的疾病而产生一系列心理变化,出现紧张、恐惧、焦虑、悲观等心理变化.我们研究发现,这种紧张、焦虑的心理状态同时与药物副作用、疗效、癫痫发作类型等有密切关系.医生需为其提供必要的心理咨询及心理治疗.
作者：王天成；许莉；罗福明；王为民 刊期： 2008年第16期
药物分析化学是中职药剂专业的主要专业课程之一,是一门理论性和实践性都很强的专业课程,旨在培养学生具有全面控制药品质量的观念,能够熟练掌握检测药品质量的技能.它要求学生既要具备无机化学、有机化学、分析化学等基础知识,又要具备药物化学、药剂学等专业知识,所以学生普遍反映学习该课程难度较大.
作者：王永江 刊期： 2008年第16期
生物化学的发展日新月异,新的知识点、新的研究成果层出不穷,如果只局限在原有的教学内容上,很难提高学生的兴趣,很难与重点大学的教育水平接轨.在这里,我们对将科研理论和新知识融入生物化学教学的效果进行了初步探索,发现将新知识融入生物化学教学能提高学生的学习兴趣,提高其对知识的掌握和记忆程度,是一种较为有效的教学方法.
作者：谢书阳；王萍玉；焦飞；马颖 刊期： 2008年第16期
21世纪是科技竞争的世纪,新形势下的医学人才不仅要有扎实的医学基础知识,还必须具备创新意识、科研能力,以适应现代医学发展的需要.加强学生自学能力、实践能力和创新精神的培养,提高学生的综合素质,已成为目前高等教育改革的主要目标.
作者：周文逊 刊期： 2008年第16期
以局部麻醉药为中心,通过将传统的教学方法与现代电教媒体进行优化组合,展现出生动的药理学单元教学活动,从而提高教学质量.现浅谈局部麻醉药教学单元各个模块的做法.
作者：林大江 刊期： 2008年第16期
目的 比较左氧氟卡波姆眼凝胶、氧氟沙星滴眼液及环丙沙星滴眼液对临床分离的86株眼部感染细菌的体外抗菌 活性,为眼部感染性疾病的治疗提供新一代喹诺酮类药物的药敏信息.方法 用双倍琼脂稀释法测定并比较3种喹诺酮类药物的低抑菌浓度,计算出平均敏感率.结果 左氧氟卡波姆眼凝胶对眼部感染的金黄色葡萄球菌、凝固酶阴性葡萄球菌、大肠埃希菌等的MIC50值均低于氧氟沙星、环丙沙星,对铜绿假单胞菌活性与环丙沙星相同.结论 左氧氟卡波姆眼凝胶对眼部感染的各类病原菌有良好的抗菌活性.
作者：黄克峰；俞平 刊期： 2008年第16期
静脉输液拔针后由于按压不符合要求,常导致穿刺部位出血、皮下出血和皮下淤血的发生.根据奥瑞姆的自护理论,让患者实施自我护理,不仅可提高患者的自信心,还可减轻护士的工作量.
作者：陈杏芝 刊期： 2008年第16期
1 独立学院加强大学生心理健康教育的必然性独立学院作为高等院校的一部分,应该贯彻、落实教育部对大学生心理健康教育的意见,重视和加强大学生心理健康教育与咨询工作.
作者：郭明霞 刊期： 2008年第16期
为了促进学生全面发展,在高职院校开设音乐选修课,具体在内容和形式上进行探索:在教学内容上精心选择中外音乐经典作品;在形式上注重学生的参与性,以提高音乐选修课的教学质量和效果.
作者：潘培韵 刊期： 2008年第16期
心电监护仪(以下简称监护仪)是一种能连续、实时、无创监测患者多种生理参数(心电图、心率、血氧饱和度和血压)的仪器.由于监护仪准确性高,而且方便、实用,近年来已被广泛应用于对术后患者的监护.
作者：范福玲；毛艳 刊期： 2008年第16期
针对目前高职高专护理专业学生在英语学习中存在的问题,采用不记名方式,对他们的英语学习情况进行初步调查和分析,旨在寻找适合英语教学的新方法,并提出相应的教学对策.提高教学质量.
作者：高慧婷 刊期： 2008年第16期
目的 将护理实训基地合理地应用于妇产科护理学教学过程中.方法 在妇产科护理学教学过程中,实践教学部分充分利用护理系的实训基地,并根据实习前学生的实际操作测验和实习医院的反馈意见,分析学生的实际操作水平.结果 学生经过学校扎实的基本功训练,在医院的表现院方比较满意,患者反映也很好.结论 实训基地在妇产科护理学教学过程中的应用,标志着教学手段的进一步提高,切实解决了妇产科护理学教学中存在的一些问题.因此,我们在临床护理课程的教学中,要重视实训对学生学习过程的促进作用.
作者：高金利 刊期： 2008年第16期
校本技能鉴定的目的是为了让学生重视各类技能的学习,激发学生学习技能的积极性,完善其对技能教学工作的考核和评价制度.
作者：盛晓赟 刊期： 2008年第16期
<茶馆>以其民族特色见长,但这部剧作所运用的现代表现技巧也是不容忽视的.<茶馆>恰当地运用了象征、荒诞、幽默等现代表现技巧,使作品具备现代性,而这与老舍的世界性眼光有着密切的关系.
作者：赵静 刊期： 2008年第16期
目的 研究影响中专护生英语学习的因素,以便寻找相应的教学对策,提高教学效果.方法 对本校102名一年级新生进行问卷调查和座谈.内容包括学生对中专阶段学习的感受、英语学习的经历、目前英语学习的情况等.结果 54.9%的新生觉得中专阶段的学习压力较大;43.1%的学生对目前的学习感到紧张、焦虑;37.3%的学生还未培养对护理专业的热爱;52.9%的学生喜欢英语,但只有32.4%的学生英语成绩达到良好以上,39.2%的学生英语成绩较差.结论 学生的学习心态、英语学习的动机与方法等因素都可以影响学生学习英语的效果,在教学过程中教师应结合这些因素开展教学方法的改革和研究,提高英语教学效果.
作者：卢冬梅 刊期： 2008年第16期
罗杰斯是美国人本主义心理学家和教育改革家.他从人本主义心理学理论出发,创立了独特的师生观.现从民主和平等与尊重、移情性理解与情感交流、自我实现3个方面简述他的师生观,这对我们理解并与学生建立良好的师生关系有重要的启示作用.
作者：赵凤；李万龙 刊期： 2008年第16期
以单片机AT89C51为核心,辅以必要的外部电路,通过光电传感器检测滴速.当下位机检测到的实时点滴速度与设定值有偏差时,则采用在线自调整智能模糊控制算法,得到步进电机的步进数,从而使电机正转或反转,通过机械连接机构带动储液瓶升高或降低,实现点滴速度的快慢调节,使之达到设定值.这种在线自调整智能模糊控制算法使滴速控制达到了良好的动、静态品质,实现了输液过程中滴速的较为精确控制.
作者：岐艳芳 刊期： 2008年第16期
高校学生干部是学校学生管理工作中的重要力量,在学校各方面工作中发挥着至关重要的作用.从高校学生干部的含义、高校学生干部应具备的素质、目前高校学生干部队伍中存在的主要问题、如何做一名优秀的高校学生干部等方面对高校学生干部进行论述.
作者：张中兴 刊期： 2008年第16期
在卫生职业教育教学指导委员会的领导下,卫生部教材办公室、人民卫生出版社组织全国百余家中职学校,以新一轮教学计划和教学大纲为基本依据,编写、出版了新一轮全国中等卫生职业教育护理学专业卫生部规划教材.
作者：皮雪花；李晓松 刊期： 2008年第16期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
