厉彦翠；孙一文
随着社会的快速发展,中职学校招生规模不断扩大,但学生素质普遍下降、学习兴趣淡化,毕业生合格率越来越低.
作者：张慧珍 刊期： 2008年第11期
1 什么是通识教育通识教育日益受到我国教育界的关注,许多学校也进行了这方面的探索,但在认识与实践上还存在一些误区.
作者：殷美杏 刊期： 2008年第11期
近年来,对职业倦怠的研究受到人们的广泛关注.职业倦怠易发生在医疗、教育等与人打交道的行业中.教师是职业倦怠的高发人群.
作者：李清凤 刊期： 2008年第11期
输液反应是临床采用输液疗法治疗疾病而引起的各种非治疗效应[1].多由热原引起,热原进入机体后,通过丘脑下部体温调节中枢作用,导致发冷、发热、寒战、高热、大汗淋漓、面色苍白、血压下降等一系列临床症状,是临床输液常见、主要、反应快的不良反应.
作者：梁碧岩；阮鹏程 刊期： 2008年第11期
甘南藏族自治州位于甘、青、川3省交界处,甘肃省西南部,青藏高原东北边缘.
作者：王文浩 刊期： 2008年第11期
通过尿十项检测和问卷调查,了解体育专业学生的饮食和训练情况.结果 显示,尿胆红素、尿蛋白、尿酮体和亚硝酸盐的阳性检出率较高,饮食中禽、肉、蛋等动物性食物摄入过多,而蔬菜、水果和谷类食物摄入过少.建议注意运动后的恢复、平衡膳食.
作者：刘国华 刊期： 2008年第11期
在三年制口腔医学专业口腔组织病理学实验课中实施双语教学,通过问卷调查发现,学生对双语教学的适应性较差.对此进行分析,提出对策,以便今后更好地开展双语教学.
作者：樊瑞斌；柳辉；席涛；苏晓虎；孙宁；赵旭 刊期： 2008年第11期
课堂教学是一个整体,要以整体观点、从整体出发安排好各部分教学内容.
作者：郭力 刊期： 2008年第11期
通过分析医学教材选用、评估和实验教材建设中存在的问题,提出适应医学教育改革、做好医学教材更新工作的几点建议.
作者：梅钧 刊期： 2008年第11期
根据21世纪药学人才培养目标和药剂学学科特点,从理论教学、实验教学以及双语教学等方面进行研讨,改进教学方法和思路,提高药荆学教学水平,培养创新人才.
作者：姜素芳 刊期： 2008年第11期
目前,医学院校专业教师较少,不能满足社会需求,而选择临床工作者转变为专业教师是一条很好的途径.
作者：高丽 刊期： 2008年第11期
生理学实验不仅是生理学研究的重要手段,还是生理学教学的重要内容.
作者：曹凯 刊期： 2008年第11期
无论是医院检验科、还是学校实验室,醋酸纤维素薄膜电泳是常规开展的实验项目之一.
作者：王桂苏 刊期： 2008年第11期
药理学是一门重要的医学基础课,是连接基础课和临床专业课的桥梁.药理学章节内容繁多,其中的药动学和药效学内容深奥、难懂,学生学习时感到无处下手,缺乏学习动力,学习成绩不佳.
作者：王小平 刊期： 2008年第11期
剖析中专生诚信缺失的影响因素,提出重建措施,以期对学校诚信教育提供帮助.
作者：徐国升；刘志哲 刊期： 2008年第11期
1 掌握教育对象的特点,因材施教只有掌握中专生的特点,有针对性地进行教育,才能收到事半功倍的效果.中专生主要有以下特点.
作者：刘晓梅 刊期： 2008年第11期
目的 立足教学岗位,开展中等职业学校药学专业实验课程整合的研究.方法 任选药学专业2个班为实验组,按照实验整合要求,做3个经过整合的实验;另选2个班为对照组,按原课程进度进行实验.实验完成后,2组均进行实验操作考核,考核内容和形式完全一致.对实验组和对照组多方面进行比较,综合评价实验教学改革的效果.结果 实验组学生动手能力和实验结果的准确性优于对照组,实验组实验成本低于对照组,实验组学生对教学的满意度高于90%.结论 药学专业实验课程的整合有利于培养学生的综合技能、提高操作水平,并能节约实验成本.
作者：何文涓；袁志坚 刊期： 2008年第11期
目的 调查职业院校考试方法.为职业院校考试方法改革提供参考依据.方法 抽取我院二年级以上医药、水利电力、工业、商务、农业5个类别20个专业的430名在校生.抽取人数占我院二年级以上在校生总数的10.88%.设定8个问题进行问卷调查.结果 选择专业课考试合格标准是真正掌握专业课要求的技能操作的学生占86.27%;选择现行考试制度应随时代发展进行改革的学生占66.18%;选择把考试方法改革为普通课采用开卷、闭卷或让学生在计算机上抽题考试,专业基础课把理论、技能操作分开考试并进行综合评定,专业课以考核技能操作为主、把理论知识融入技能操作中或按要求完成某项操作的学生占72.79%.结论 职业院校考试方法改革是职业教育发展的必然要求,是职业院校学生的愿望.
作者：陈伟；米树文 刊期： 2008年第11期
1 晚自习不安静的表现晚自习是教学的重要环节,其主要任务为:做作业,巩固所学内容;复习旧课,温故知新;预习新课,做到心中有数.
作者：方晓舜 刊期： 2008年第11期
中专生是一个特殊群体,他们大多16～18岁,正处于生理、心理发育的关键时期.
作者：张军琴；孙进根；段金旗；刘远林 刊期： 2008年第11期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
