彭晓霞;赵晓娟;陈月玲;戴红霞
近年来,随着教师自杀人数的增多,教师自杀受到社会各界的广泛关注.现拟对教师自杀的原因进行分析,以便寻找预防对策,减少这类事件的发生.
作者:潘小莉 刊期: 2008年第02期
随着计算机技术的发展和普及应用,传统的医学教育方法受到挑战,现就如何应用多媒体改革医学教育方法、提高教学质量进行探讨,总结运用多媒体课件教学的特点、优势及多媒体课件的类型和多媒体课件制作过程中应注意的问题,旨在不断探索运用现代教学手段提高教学效果的方法.
作者:刘宇 刊期: 2008年第02期
目的 探讨妊娠期外阴阴道假丝酵母菌病的佳治疗方案.方法 将定期产检的103例患外阴阴道假丝酵母菌病的孕妇按临床症状的轻重程库及治疗方案的不同分为4缉.A组:轻度,采用2%碳酸氢钠溶液阴道擦洗和坐浴;B组:轻度,采用硝酸咪康唑栓阴道用药;C组:重度,采用2%碳酸氢钠溶液阴道擦洗和坐浴;D组:重度,采用硝酸咪康唑栓阴道用药.在治疗第7天及治疗后2周回访,观察临床疗效及微生物学指标.结果 用药第7天,组与B组总有效率比较,无显著性差异(P>0.05);C组与D组总有效率比较,有显著性差异(P<0.05);治疗后2周,组与B组、C组与D组之间带菌率比较有显著性差异(P<0.05).结论 轻度外阴阴道假丝酵母菌病可单用2%碳酸氢钠溶液阴道擦洗和坐浴治疗,重度外阴阴道假丝酵母菌病可先用2%碳酸氢钠溶液阴道擦洗和坐浴治疗,若效果不明显,再予以硝酸咪康唑栓治疗,此方法简单,可操作性强.对母子安全,卫生经济学成本低,是治疗妊娠合并外阴阴道假丝酵母菌病较好的方案.
作者:蒋莉 刊期: 2008年第02期
在英语词汇中,性别的体现比比皆是.英语词汇常常分为阳性、阴性和中性词汇,而且以表示人、动植物的阳性、阴性名词多见.
作者:石红妮 刊期: 2008年第02期
循证医学起源于19世纪中叶,是近年来临床医学领域中迅速兴起的一门新兴学科.从临床医学教育角度看.它是一种与传统医学教育模式不同的教学模式,其实质是一种新兴、高效的终生学习的临床医学模式,其势必推动21世纪医学教学的改革,成为21世纪医学教学的发展方向.循证医学的出现给神经病学的临床教学拓展了发展空间,其具有广阔的应用前景.
作者:牛敬忠;张颜波 刊期: 2008年第02期
班主任工作在学校管理中的重要性已为大家所共知,现根据多年的班主任工作经验就如何与时俱进,适应新时期的形势变化,做好现阶段中职学校班主任工作展开论述,与同仁共同商榷.
作者:高三信 刊期: 2008年第02期
目的 探索成人护理教育中交互式教学法的实效.方法 针对成人教育的特点,运用交互式教学法对护理学基础课程的相关章节进行教学,让学生参与教学活动的全过程,在知识、思维和情感方面进行综合交流,使教与学相互呼应,相互启发,相互沟通.结果 增加了师生间探讨、沟通的机会,激发了学生的学习潜能和学习热情,培养了学生的思维能力和创新意识,提高了学生分析问题和解决问题的能力,掌握了娴熟的护理操作技能.结论 调查结果显示,交互式教学法显著优于传统教学法.
作者:陈丽华;余晓波;廖晓春;赵文婷;欧阳蔚 刊期: 2008年第02期
针对五年一贯制高职新生的特点,分析如何有效地做好班主任工作,帮助新生尽快适应大学生活,建立一个具有良好学习氛围的和谐班级.
作者:黄红宣 刊期: 2008年第02期
目的 探讨乙肝患者HBV前S1抗原检测的临床应用价值.方法 采用ELISA法对187例乙肝患者和25例健康人的前S1抗原、乙肝病毒五项血清标志物进行检测,同时用7180全自动生化分析仪检测谷丙转氨酶.结果 HBV前S1抗原的检测结果可以反映出HBV在体内的复制状况,同时反映出肝脏受损情况.结论 HBV前S1抗原较HBV五项血清标志物更为敏感,可作为HBV复制或被清除的一项新的常规性检测指标,用于早期诊断、观察疗效、判断疾病的严重程度及预后.
作者:江秀娟;李亚琴;陈俊瑶;张志艳 刊期: 2008年第02期
随着<医疗事故处理条例>的实施以及媒体对医院的监督,人们的法律意识和自我保护意识不断增强,越来越多的人开始意识到在就医过程中维护自身的权益,这使整个医疗行业呈现高风险态势,以致医疗事故和纠纷不断增加,其中经济赔偿和追究法律责任的事件明显增多.
作者:张瑞英 刊期: 2008年第02期
教学模式是在教学实践基础上建立起来的一整套组织设计和调控教学活动的方法论体系.在借鉴和总结教学经验的基础上,初步尝试引入教师和学生互动的教学模式,并逐步实现教学内容、教学手段和教学方法的全面创新,发挥学生的主动学习能力,培养学生的创新精神和创新能力.
作者:曹嗣瑜 刊期: 2008年第02期
随着医学模式的转变,医学院校增加了较多的人文学科课程.而近年来医患纠纷日益增多,医务人员掌握一定的法律知识十分必要.
作者:潘振宇 刊期: 2008年第02期
根据中医专业学生对学习中医经典著作缺乏兴趣的实际情况,提出了在教学过程中,开展认识学习中医经典著作重要性和必要性的活动;通过改革教学内容、教学方法,积极开展临床教学活动;加强师生互动,改革考核方式等来提高医学生对学习中医经典著作的兴趣.
作者:张晓艳;周鹏 刊期: 2008年第02期
目的 观察针灸加药枕治疗椎动脉型颈椎病的效果.方法 应用随机分组的方法,将103例椎动脉型颈椎病患者分为治疗组(52例)和对照组(51例),治疗组采用针灸加药枕的方法治疗,对照组采用针灸加牵引的方法治疗.治疗10天为1个疗程.4个疗程后统计疗效.结果 治疗组52例患者中,治愈19例,显效25例,有效7例,无效1例,总有效率为98.1%;对照组51例患者中,治愈14例,显效19例.有效10例,无效8例,总有效率为84.3%.治疗组治愈、显效、有效、无效及总有效率均明显高于对照组(P<0.05).结论 针灸加药枕治疗椎动脉型颈椎病有较好的疗效.
作者:姚金珍;刘树明;张雅萍 刊期: 2008年第02期
实验室建设的核心或改革的方向应是围绕学生素质教育进行的实验教学体系的设计、实验教学内容的更新和调整,各种实验资源面向学生的大化利用以及实验教学管理制度建设和实验师资建设等一些实验教学环节和过程.结合实际工作,针对以上几个方面进行探讨.
作者:周白云;江新泉 刊期: 2008年第02期
近年研究发现,胸腺肽α1对感染性疾病、肿瘤及其他以免疫抑制为特征的疾病均有治疗作用.而当它与其他生物反应调节剂,如IL-2、IFN-α、胸腺因子等协同作用时疗效更好,特别是用于治疗慢性病毒性肝炎效果更为显著.现从胸腺肽α1的性质、生物学功能、作用机制、临床应用等方面对胸腺肽α1抗乙型肝炎病毒的进展作一综述.
作者:刘晓梅 刊期: 2008年第02期
卓越的人才应该具备良好的智能素质.智能素质中重要、有价值的是创造性思维能力和创造力.创造性思维能力与创造力之间存在密不可分的因果关系.
作者:郎全发 刊期: 2008年第02期
阐述班主任工作的重要作用,总结班主任工作中存在的一些问题,探讨提高班主任工作质量和效率的方法:一是要加强马克恩主义理论和党的路线、方针、政策教育;二是要加强班主任业务培训;三是要建立科学的考核体系;四是要培养班主任多方面的才能.
作者:张富国 刊期: 2008年第02期
在儿科学教学中,搜集了大量素材建立多媒体素材库.利用素材库制作和开发电子教案以及多媒体教学课件,并将其应用于实际教学中;在应用中做到理论与实践相结合,基础与临床相结合,充分调动了学生的学习积极性,提高了教学效果.
作者:杨作成;朱文晖;李卓颖;李小明;陈志衡;江杰 刊期: 2008年第02期
随着南阳医学高等专科学校(简称南阳医专)各级组织机构的建立健全,各项工作逐步规范,校园总体是和谐的.但是,我们也要清醒地认识到,南阳医专是新升格不久的高等院校,百事待举,百业待兴.
作者:范长林 刊期: 2008年第02期