张晓艳;周鹏
委婉语是语言必不可少的组成部分,是人类社会普遍存在的一种语言现象,现从积极、消极和中性3个方面.通过具体实例定位委婉语在社会交际中的基本功能.
作者:李志丹;谢福良 刊期: 2008年第02期
多元智能理论认为:每个人都至少拥有8种智能,8种智能的不同组合及表现构成了每个人不同的智能结构.教师在教学中要运用丰富多样、个性化的教学形式,提供各种情景,尽可能让每名学生发展其各项智能.
作者:丁素君 刊期: 2008年第02期
分析医学毕业生就业心理的积极因素和存在的问题,剖析其生成的原因,并对医学毕业生顺利就业提出心理问题的调适优化途径.
作者:朱红梅;王静;霍吕发 刊期: 2008年第02期
阐述班主任工作的重要作用,总结班主任工作中存在的一些问题,探讨提高班主任工作质量和效率的方法:一是要加强马克恩主义理论和党的路线、方针、政策教育;二是要加强班主任业务培训;三是要建立科学的考核体系;四是要培养班主任多方面的才能.
作者:张富国 刊期: 2008年第02期
任务型教学模式是交际教学思想的一种发展形态,它强调发展学生综合运用语言进行交际的能力.现将任务型教学法运用于我校高职英护班的英语口语教学中,并分析了任务型教学法的优点及不足.
作者:王丽娟 刊期: 2008年第02期
班主任工作在学校管理中的重要性已为大家所共知,现根据多年的班主任工作经验就如何与时俱进,适应新时期的形势变化,做好现阶段中职学校班主任工作展开论述,与同仁共同商榷.
作者:高三信 刊期: 2008年第02期
近年研究发现,胸腺肽α1对感染性疾病、肿瘤及其他以免疫抑制为特征的疾病均有治疗作用.而当它与其他生物反应调节剂,如IL-2、IFN-α、胸腺因子等协同作用时疗效更好,特别是用于治疗慢性病毒性肝炎效果更为显著.现从胸腺肽α1的性质、生物学功能、作用机制、临床应用等方面对胸腺肽α1抗乙型肝炎病毒的进展作一综述.
作者:刘晓梅 刊期: 2008年第02期
美国哈佛大学研究生院教授霍华·加德纳基于多年来对人类潜能的大量实验研究,针对传统智能一元论,提出了多元智能理论.
作者:冉波 刊期: 2008年第02期
谈到教学,离不开教改,在不断汲取前人成功经验的基础上,逐步改进教学方法,可以收到更好的教学效果.现阶段医学院校的学生面临的主要矛盾是专业课内容多,课时少,学习负担重.
作者:王秀虎;黄泽智;钟方为;刘众齐;谭潇;彭丁晋 刊期: 2008年第02期
目前,国家正在大力推广网络课程和精品课程建设,许多学校和教师也在积极制作各种精品课程网站和教学资源库.然而在已有的精品课程网站当中,有不少精品课程网站存在很多问题,值得我们关注和深思.
作者:王国俭 刊期: 2008年第02期
时代的发展对人才提出了新的要求,培养和造就富有创新精神和创新能力的高素质人才,是每一位教育工作者的首要任务,是学校树立新的教育理念的核心问题,是社会进步和经济发展的要求,也是教学改革的中心议题.
作者:黄晓斌 刊期: 2008年第02期
目的 观察针灸加药枕治疗椎动脉型颈椎病的效果.方法 应用随机分组的方法,将103例椎动脉型颈椎病患者分为治疗组(52例)和对照组(51例),治疗组采用针灸加药枕的方法治疗,对照组采用针灸加牵引的方法治疗.治疗10天为1个疗程.4个疗程后统计疗效.结果 治疗组52例患者中,治愈19例,显效25例,有效7例,无效1例,总有效率为98.1%;对照组51例患者中,治愈14例,显效19例.有效10例,无效8例,总有效率为84.3%.治疗组治愈、显效、有效、无效及总有效率均明显高于对照组(P<0.05).结论 针灸加药枕治疗椎动脉型颈椎病有较好的疗效.
作者:姚金珍;刘树明;张雅萍 刊期: 2008年第02期
存在于饮食生活、竞技游艺、信仰民俗中的肃北蒙古族养生健身文化内容丰富.有许多内容适合被列入校本教材,这对蒙古族民族文化的传承与发展以及提高民族地区的办学效率起着积极的推动作用.
作者:任渊;王润平;张建华;任涵;陈青 刊期: 2008年第02期
甘肃省经济发展的广阔前景和巨大市场空间,为其扩大职业教育专业规模创造了条件.适应职业教育市场化发展要求,充分发挥政府、企业行业、职业学校的整体协调功能,改变职业教育供需不对称、职业教育供给总量不足、资源利用效率低的现状,提升社会对职业教育的认知度,提高劳动者的综合素质,是甘肃省职业教育市场化的必然要求.
作者:朱进有;邵璀菊 刊期: 2008年第02期
中药专业的各专业课程都具有很强的实践性,其专业技能要求也非常明确和具体.然而,过去学生进入医院实习后,普遍感到专业技能水平低,动手能力差,适应期比较长.
作者:丁丽;方洪征;秦学敏;张德胜;郑永安;侯苏谊 刊期: 2008年第02期
医学生是医务人员的后备力量,是医务界的未来和希望,医学生的职业道德素质关系到我国医疗机构的前途命运、人民的生命安危和社会的和谐稳定.国家、社会和人民群众都对医学生职业道德提出了更高、更严的要求并寄予更大的希望.然而,由于市场经济大潮的冲击,医学生的职业道德出现了滑坡现象.尽快扭转这一趋势,加强对医学生的职业道德培养已成为一项紧迫的课题.现紧密联系我国医学生职业道德培养的实际,借鉴国外一些成功的做法,从4个方面论述我国医学生职业道德培养的根本途径、有效途径、关键途径、必要途径,概括阐述了方向问题、基础问题、保障问题.对医学院校搞好医学生职业道德培养工作具有一定的指导意义.
作者:杜晓梅 刊期: 2008年第02期
随着南阳医学高等专科学校(简称南阳医专)各级组织机构的建立健全,各项工作逐步规范,校园总体是和谐的.但是,我们也要清醒地认识到,南阳医专是新升格不久的高等院校,百事待举,百业待兴.
作者:范长林 刊期: 2008年第02期
卓越的人才应该具备良好的智能素质.智能素质中重要、有价值的是创造性思维能力和创造力.创造性思维能力与创造力之间存在密不可分的因果关系.
作者:郎全发 刊期: 2008年第02期
简要阐述在教学过程中,充分利用Visual FoxPro6.0程序设计软件制作课件,传达直观、动态的知识信息.提高了教学效果.
作者:闵鹏 刊期: 2008年第02期
在体育教学中渗透情感教育和意志锻炼,使学生形成积极、乐观的生活态度,运用适宜的方法调节自己的情绪,在运动中体验运动的乐趣和成功的喜悦,在具有挑战性的运动环境中表现出勇敢、顽强的意志品质.在教学中教师应善于以自己的情感影响、感染学生,使他们精神振作、情绪高昂,从而提高教学质量.
作者:张继周 刊期: 2008年第02期