张继周
近年来,随着教师自杀人数的增多,教师自杀受到社会各界的广泛关注.现拟对教师自杀的原因进行分析,以便寻找预防对策,减少这类事件的发生.
作者：潘小莉 刊期： 2008年第02期
目的 探讨乙肝患者HBV前S1抗原检测的临床应用价值.方法 采用ELISA法对187例乙肝患者和25例健康人的前S1抗原、乙肝病毒五项血清标志物进行检测,同时用7180全自动生化分析仪检测谷丙转氨酶.结果 HBV前S1抗原的检测结果可以反映出HBV在体内的复制状况,同时反映出肝脏受损情况.结论 HBV前S1抗原较HBV五项血清标志物更为敏感,可作为HBV复制或被清除的一项新的常规性检测指标,用于早期诊断、观察疗效、判断疾病的严重程度及预后.
作者：江秀娟；李亚琴；陈俊瑶；张志艳 刊期： 2008年第02期
图式理论认为,任何语言材料,无论是口头的还是书面的,本身无意义,它只是指导听者或读者根据自己原有的知识恢复或构成意义,所有人的已有知识在头脑中经过整理、内化都会形成一定的组织,这种组织就是图式.通过分析在阅读教学中影响学生正确理解阅读材料的因素,具体阐述了运用图式理论指导阅读教学的尝试.
作者：刘菊萍 刊期： 2008年第02期
实验室建设的核心或改革的方向应是围绕学生素质教育进行的实验教学体系的设计、实验教学内容的更新和调整,各种实验资源面向学生的大化利用以及实验教学管理制度建设和实验师资建设等一些实验教学环节和过程.结合实际工作,针对以上几个方面进行探讨.
作者：周白云；江新泉 刊期： 2008年第02期
我院于1999年开始招收专升本学生,至今已招收了7届学生.但经过几年专升本的教学实践,我们发现其中存在一些问题,在首都医科大学校长基金的支持下,我们对专升本医学专业基础课程教学内容进行了改革研究,以进一步推进成人高等学历教育,深化医学教育教学改革.
作者：潘凤兰；孟桂霞；徐世明；王新芳；王增权 刊期： 2008年第02期
认真分析2003年3月至2005年3月急诊科发生的十余次护患纠纷并找出原因,提出防范措施,以减少护患纠纷的发生.对提高医疗护理服务质量有一定的好处.
作者：范彩云；谭杰；仝霞 刊期： 2008年第02期
目的 评估双平面经食管超声心动图(TEE)在各切面探查的临床价值.方法 对860例门诊和住院患者中行TTE检查时难以显示某些部位及TTE检查所得信息有限者行TEE检查,所得结果均与TTE检查结果进行比较.结果 TEE可以从心脏的后方探查心脏结构,克服了胸壁、肺组织及心脏组织对超声束阻挡的弊端,保证了声束具有较好的穿透力,为各型ASD的诊疗提供了新的技术.结论 TEE对评估瓣膜结构、瓣膜病变程度及先天性心脏病.尤其是房间隔缺损的术前诊断至关重要.
作者：马玉山；李丽；苏双善；左晓晖 刊期： 2008年第02期
中职卫护校在发展中普遍存在资金和人才匮乏的问题,但为了满足实验教学的需要又必须购买一些实验设备,并需配备相应的实验室和实验教师,这就造成了重复购买设备、实验室不够用、实验教师缺乏等现象,将所有实验室合并成立实验中心较好地解决了存在的问题,同时也探索出了一条合理、规范管理实验中心的途径.
作者：康庄；欧云 刊期： 2008年第02期
完形填空既考查考生在具体语言环境中对文章的篇章结构、中心思想进行推理判断的能力以及对词语辨析、习惯用法、固定搭配等的掌握情况,又考查考生对所学英语知识的综合运用能力、快速阅读理解能力及逻辑推理判断能力等.因此,考生除了具备一定的语法知识和阅读理解能力以外,还应掌握一定的答题方法和技巧,这样才能提高完形填空的答题能力.
作者：谢娣 刊期： 2008年第02期
随着南阳医学高等专科学校(简称南阳医专)各级组织机构的建立健全,各项工作逐步规范,校园总体是和谐的.但是,我们也要清醒地认识到,南阳医专是新升格不久的高等院校,百事待举,百业待兴.
作者：范长林 刊期： 2008年第02期
目的 通过简明化教学,降低儿科学液体疗法的教学难度.方法 对我院2005级大专医疗系儿科学液体疗法采用简明化教学,并与传统教学方法进行比较.结果 同为高考统招生,因教学方法不同,实验班的考试成绩明显好于对照班.结论 与传统教学方法比较,简明化教学具有降低液体疗法的教学难度、提高学生的学习兴趣、为课堂目标教学节省时间等优点.
作者：范丽玲；章晓红；叶锡勇；杨志洪；余佳 刊期： 2008年第02期
教学模式是在教学实践基础上建立起来的一整套组织设计和调控教学活动的方法论体系.在借鉴和总结教学经验的基础上,初步尝试引入教师和学生互动的教学模式,并逐步实现教学内容、教学手段和教学方法的全面创新,发挥学生的主动学习能力,培养学生的创新精神和创新能力.
作者：曹嗣瑜 刊期： 2008年第02期
循证医学起源于19世纪中叶,是近年来临床医学领域中迅速兴起的一门新兴学科.从临床医学教育角度看.它是一种与传统医学教育模式不同的教学模式,其实质是一种新兴、高效的终生学习的临床医学模式,其势必推动21世纪医学教学的改革,成为21世纪医学教学的发展方向.循证医学的出现给神经病学的临床教学拓展了发展空间,其具有广阔的应用前景.
作者：牛敬忠；张颜波 刊期： 2008年第02期
甘肃省经济发展的广阔前景和巨大市场空间,为其扩大职业教育专业规模创造了条件.适应职业教育市场化发展要求,充分发挥政府、企业行业、职业学校的整体协调功能,改变职业教育供需不对称、职业教育供给总量不足、资源利用效率低的现状,提升社会对职业教育的认知度,提高劳动者的综合素质,是甘肃省职业教育市场化的必然要求.
作者：朱进有；邵璀菊 刊期： 2008年第02期
在体育教学中渗透情感教育和意志锻炼,使学生形成积极、乐观的生活态度,运用适宜的方法调节自己的情绪,在运动中体验运动的乐趣和成功的喜悦,在具有挑战性的运动环境中表现出勇敢、顽强的意志品质.在教学中教师应善于以自己的情感影响、感染学生,使他们精神振作、情绪高昂,从而提高教学质量.
作者：张继周 刊期： 2008年第02期
时代的发展对人才提出了新的要求,培养和造就富有创新精神和创新能力的高素质人才,是每一位教育工作者的首要任务,是学校树立新的教育理念的核心问题,是社会进步和经济发展的要求,也是教学改革的中心议题.
作者：黄晓斌 刊期： 2008年第02期
植根于传统文化精华,同时借鉴西方经验,创新中医院校人文教育,探索充分体现中医特色和现代理念的教育模式,造就一批献身医学、服务社会、传承文化、身心健康的高等中医药人才,理应是中医高等院校人文教育工作者共同关注和思考的问题.
作者：云立新；方文彬 刊期： 2008年第02期
简要阐述在教学过程中,充分利用Visual FoxPro6.0程序设计软件制作课件,传达直观、动态的知识信息.提高了教学效果.
作者：闵鹏 刊期： 2008年第02期
随着<医疗事故处理条例>的实施以及媒体对医院的监督,人们的法律意识和自我保护意识不断增强,越来越多的人开始意识到在就医过程中维护自身的权益,这使整个医疗行业呈现高风险态势,以致医疗事故和纠纷不断增加,其中经济赔偿和追究法律责任的事件明显增多.
作者：张瑞英 刊期： 2008年第02期
实验技术员在做好各项实验准备的前提下,在生理科学实验教学中的理论讲授、实验示教和实验技术辅导等方面发挥着相当重要的作用,对提高生理科学实验课程教学质量具有重要意义.
作者：冯有辉；何康 刊期： 2008年第02期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
