英语完形填空的应试策略

谢娣

关键词：完形填空, 步骤, 方法

摘要：完形填空既考查考生在具体语言环境中对文章的篇章结构、中心思想进行推理判断的能力以及对词语辨析、习惯用法、固定搭配等的掌握情况,又考查考生对所学英语知识的综合运用能力、快速阅读理解能力及逻辑推理判断能力等.因此,考生除了具备一定的语法知识和阅读理解能力以外,还应掌握一定的答题方法和技巧,这样才能提高完形填空的答题能力.

卫生职业教育杂志相关文献

老年性痴呆护理模式探讨

老年性痴呆(Alzheimer's disease,简称AD)又称为阿尔茨海默氏症,是大脑高级聚合过程的慢性功能障碍.由于其起病隐匿,故早期症状易被忽略,其严重程度足以影响社会或职业道德.

作者：杨光芹刊期： 2008年第02期
实效性教学法在精神科护理学教学中的应用

目的探讨在精神科护理学教学中注重引导和启发学生的思维,实施实效性教学法,培养临床实用型护理人才.以便缩短学生的临床适应期,为其以后到临床工作打下牢固的理论基础.方法针对精神科护理工作的特点,合理安排授课计划,注重理论联系临床实践,保证各项教学计划的顺利落实.结果通过实效性教学实践,学生对精神科护理学的学习兴趣、奉献精神及掌握程度均有明显提高,大大缩短了新护士对临床工作的适应时间.结论在精神科护理学教学中实施实效性教学法对学生自身和医院护理工作的发展具有十分重要的现实意义.

作者：吴卓洁刊期： 2008年第02期
对自杀未遂大学生心理护理的个案实践与反思

对自杀未遂大学生进行调查与分?做好积极的心理治疗与护理,为更好地预防、矫正、治疗大学生的心理疾病积累实践资料.

作者：西宪民刊期： 2008年第02期
江苏大学京江学院学生体质指数(BMI)分析

运用评价人体营养状况的指标--体质指数(BMI)对江苏大学京江学院部分专业学生的身体状况进行评价、分析,采用医学统计学的计算方法并通过NOSA统计软件的辅助得出相关数据,分析大学生存在的健康问题,制订相应的饮食计划和运动处方以供参考.

作者：李雯颖刊期： 2008年第02期
英语完形填空的应试策略

完形填空既考查考生在具体语言环境中对文章的篇章结构、中心思想进行推理判断的能力以及对词语辨析、习惯用法、固定搭配等的掌握情况,又考查考生对所学英语知识的综合运用能力、快速阅读理解能力及逻辑推理判断能力等.因此,考生除了具备一定的语法知识和阅读理解能力以外,还应掌握一定的答题方法和技巧,这样才能提高完形填空的答题能力.

作者：谢娣刊期： 2008年第02期
西部高校建立突发传染病预警机制与安全防护措施的重要性

历史上,鼠疫、霍乱、天花等传染病曾经给人类带来了巨大的灾难.今天,传染病已不再是引起死亡的首要疾病,但是,传染病仍然是世界各国主要的卫生问题.

作者：张景琼；张建业刊期： 2008年第02期
努力建设社会主义和谐校园

随着南阳医学高等专科学校(简称南阳医专)各级组织机构的建立健全,各项工作逐步规范,校园总体是和谐的.但是,我们也要清醒地认识到,南阳医专是新升格不久的高等院校,百事待举,百业待兴.

作者：范长林刊期： 2008年第02期
糕点类食品的安全卫生

糕点类食品是以面、糖、油、蛋、奶油及各种辅料为原料,加上适量的甜味剂、香味剂、膨松剂等食品添加剂经一定的配方,采用烘烤、蒸、炸或冷加工等制成的糕点、饼干、面包、裱花蛋糕脚.

作者：袁文青刊期： 2008年第02期
浅谈如何做一名合格的学校党政办公室主任

学校党政办公室主任是校领导的助手和师生的公仆,做一名合格的党政办公室主任要树立六种意识、做好三项服务、发挥三大作用、做好三类工作.

作者：张志钢；徐德良刊期： 2008年第02期
项目教学法在急救护理学中的应用

项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动.项目教学法的应用使传统的以教师为中心的教学模式转变为以学生为中心的教学模式,学生根据自己的兴趣选择内容和展示形式,自主学习,从而有效地促进了其创造能力的发展.通过应用项目教学法,提高了学生获取知识的能力和兴趣,增加了教学满意度.

作者：马文华；王慧玲；陈巧力刊期： 2008年第02期
论青年学生的创造性思维能力

卓越的人才应该具备良好的智能素质.智能素质中重要、有价值的是创造性思维能力和创造力.创造性思维能力与创造力之间存在密不可分的因果关系.

作者：郎全发刊期： 2008年第02期
成人护理管理本科教学改革初探

根据成人护理管理教育的特点,在课程设置、教学组织、考勤等方面进行改革和尝试.

作者：牟小小；刘钰；王勇；农子文；陈兴玳刊期： 2008年第02期
刍议医学图书馆如何开展循证医学信息服务

从循证医学与21世纪临床医学研究的关系入手,论述循证医学对医学信息的依赖性以及目前我们开展循证医学服务的现状,提出了医学图书馆应迎接挑战,加强信息服务能力,为临床循证医学实践提供文献保障.

作者：潘启红刊期： 2008年第02期
医学教育多媒体教学的实践研究

随着计算机技术的发展和普及应用,传统的医学教育方法受到挑战,现就如何应用多媒体改革医学教育方法、提高教学质量进行探讨,总结运用多媒体课件教学的特点、优势及多媒体课件的类型和多媒体课件制作过程中应注意的问题,旨在不断探索运用现代教学手段提高教学效果的方法.

作者：刘宇刊期： 2008年第02期
深化药理学教学改革全面提高学生素质

时代的发展对人才提出了新的要求,培养和造就富有创新精神和创新能力的高素质人才,是每一位教育工作者的首要任务,是学校树立新的教育理念的核心问题,是社会进步和经济发展的要求,也是教学改革的中心议题.

作者：黄晓斌刊期： 2008年第02期
合作学习在体育课教学中的实践及探索

新课程标准中倡导自主、合作、探究的学习方式.小组合作学习作为一种教学模式走进课堂,这种教学模式可使学生在积极参与学习的过程中得到锻炼、创造和展示自我的机会;可培养学生的集体合作精神,达到交流、促进、提高的目的 .根据体育课的特点,深入浅出地探讨了合作学习在体育课中的实践及运用,对合作学习在体育课教学中的应用提供了一些借鉴.

作者：徐云鹏；权金龙刊期： 2008年第02期
浅谈实验技术员在生理科学实验教学中的作用

实验技术员在做好各项实验准备的前提下,在生理科学实验教学中的理论讲授、实验示教和实验技术辅导等方面发挥着相当重要的作用,对提高生理科学实验课程教学质量具有重要意义.

作者：冯有辉；何康刊期： 2008年第02期
关于乳酸脱氢酶的学习和总结

作为一名生物专业的学生,笔者深感生物化学是一门重要的专业基础课,该课程承前启后,学习意义重大,特别是各种酶的学习和记忆关系到学习效果和意义.

作者：陈思翀；陈芳刊期： 2008年第02期
浅谈高职高专药品经营与管理专业课程体系的构建

通过对高职高专药品经营与管理专业人才市场需求的分析,认为课程设置应遵循以市场需求为导向,以职业能力和实践技能培养为核心,坚持统一性与灵活性相结合的基本原则,提出了建立以知识结构板块、职业能力板块和综合素质板块为基本内容的课程体系框架.

作者：葛淑兰；王宁；曹红；李中文；刘玲刊期： 2008年第02期
运用护理程序的方法培养护生的法律意识

实习护生初次接触护理工作,普遍存在法律意识淡薄、法律知识欠缺,临床经验缺乏,不知道如何维护医护双方的权利等问题.因此,增加护生的法律知识,提高护生的法律意识尤为重要.

作者：王丽；曹心芳刊期： 2008年第02期