张景琼；张建业
在体育教学中渗透情感教育和意志锻炼,使学生形成积极、乐观的生活态度,运用适宜的方法调节自己的情绪,在运动中体验运动的乐趣和成功的喜悦,在具有挑战性的运动环境中表现出勇敢、顽强的意志品质.在教学中教师应善于以自己的情感影响、感染学生,使他们精神振作、情绪高昂,从而提高教学质量.
作者：张继周 刊期： 2008年第02期
互联网作为新的信息传播媒体,成为学生获取信息、交流情感的重要渠道,对学生的学习、生活乃至思想观念产生着深刻的影响.现通过对护理专业的在校生发放调查问卷,了解其上网情况及上网心态并加以分析.关注网络就是关注学生自身,加强对她们的教育与指导是学校思想教育的一项重要课题.
作者：李淼淼 刊期： 2008年第02期
目前,国家正在大力推广网络课程和精品课程建设,许多学校和教师也在积极制作各种精品课程网站和教学资源库.然而在已有的精品课程网站当中,有不少精品课程网站存在很多问题,值得我们关注和深思.
作者：王国俭 刊期： 2008年第02期
通过心理普查和统计分析发现,三年制高职护生的心理健康状况令人担忧,总体检出率和因子检出率都呈现出较高的态势,不过检出率集中在轻度方面,因而可以通过有效的心理健康教育,尤其是团体心理辅导来解决这一问题.
作者：刘黎 刊期： 2008年第02期
近年来,随着教师自杀人数的增多,教师自杀受到社会各界的广泛关注.现拟对教师自杀的原因进行分析,以便寻找预防对策,减少这类事件的发生.
作者：潘小莉 刊期： 2008年第02期
针对五年一贯制高职新生的特点,分析如何有效地做好班主任工作,帮助新生尽快适应大学生活,建立一个具有良好学习氛围的和谐班级.
作者：黄红宣 刊期： 2008年第02期
分析医学毕业生就业心理的积极因素和存在的问题,剖析其生成的原因,并对医学毕业生顺利就业提出心理问题的调适优化途径.
作者：朱红梅；王静；霍吕发 刊期： 2008年第02期
在影像诊断学教学中,开展第二课堂活动,有利于学员综合素质的提高.
作者：刘民英；马著彬 刊期： 2008年第02期
教学模式是在教学实践基础上建立起来的一整套组织设计和调控教学活动的方法论体系.在借鉴和总结教学经验的基础上,初步尝试引入教师和学生互动的教学模式,并逐步实现教学内容、教学手段和教学方法的全面创新,发挥学生的主动学习能力,培养学生的创新精神和创新能力.
作者：曹嗣瑜 刊期： 2008年第02期
历史上,鼠疫、霍乱、天花等传染病曾经给人类带来了巨大的灾难.今天,传染病已不再是引起死亡的首要疾病,但是,传染病仍然是世界各国主要的卫生问题.
作者：张景琼；张建业 刊期： 2008年第02期
众所周知,处于青春期的学生还不能完全做到自立与自律,看问题往往肤浅、片面,难免在言行中出现错误,职业学校的学生更是如此.
作者：曲金华 刊期： 2008年第02期
循证医学起源于19世纪中叶,是近年来临床医学领域中迅速兴起的一门新兴学科.从临床医学教育角度看.它是一种与传统医学教育模式不同的教学模式,其实质是一种新兴、高效的终生学习的临床医学模式,其势必推动21世纪医学教学的改革,成为21世纪医学教学的发展方向.循证医学的出现给神经病学的临床教学拓展了发展空间,其具有广阔的应用前景.
作者：牛敬忠；张颜波 刊期： 2008年第02期
在英语词汇中,性别的体现比比皆是.英语词汇常常分为阳性、阴性和中性词汇,而且以表示人、动植物的阳性、阴性名词多见.
作者：石红妮 刊期： 2008年第02期
在儿科学教学中,搜集了大量素材建立多媒体素材库.利用素材库制作和开发电子教案以及多媒体教学课件,并将其应用于实际教学中;在应用中做到理论与实践相结合,基础与临床相结合,充分调动了学生的学习积极性,提高了教学效果.
作者：杨作成；朱文晖；李卓颖；李小明；陈志衡；江杰 刊期： 2008年第02期
委婉语是语言必不可少的组成部分,是人类社会普遍存在的一种语言现象,现从积极、消极和中性3个方面.通过具体实例定位委婉语在社会交际中的基本功能.
作者：李志丹；谢福良 刊期： 2008年第02期
随着<医疗事故处理条例>的实施以及媒体对医院的监督,人们的法律意识和自我保护意识不断增强,越来越多的人开始意识到在就医过程中维护自身的权益,这使整个医疗行业呈现高风险态势,以致医疗事故和纠纷不断增加,其中经济赔偿和追究法律责任的事件明显增多.
作者：张瑞英 刊期： 2008年第02期
人文素质教育是现代教育的重要组成部分,对我国现代化进程具有特殊的重要性,而且直接关系到我国可持续发展战略目标的实现.
作者：刘志哲；包戈华 刊期： 2008年第02期
新课程标准中倡导自主、合作、探究的学习方式.小组合作学习作为一种教学模式走进课堂,这种教学模式可使学生在积极参与学习的过程中得到锻炼、创造和展示自我的机会;可培养学生的集体合作精神,达到交流、促进、提高的目的 .根据体育课的特点,深入浅出地探讨了合作学习在体育课中的实践及运用,对合作学习在体育课教学中的应用提供了一些借鉴.
作者：徐云鹏；权金龙 刊期： 2008年第02期
目的 探讨在精神科护理学教学中注重引导和启发学生的思维,实施实效性教学法,培养临床实用型护理人才.以便缩短学生的临床适应期,为其以后到临床工作打下牢固的理论基础.方法 针对精神科护理工作的特点,合理安排授课计划,注重理论联系临床实践,保证各项教学计划的顺利落实.结果 通过实效性教学实践,学生对精神科护理学的学习兴趣、奉献精神及掌握程度均有明显提高,大大缩短了新护士对临床工作的适应时间.结论 在精神科护理学教学中实施实效性教学法对学生自身和医院护理工作的发展具有十分重要的现实意义.
作者：吴卓洁 刊期： 2008年第02期
据统计,90%～95%的住院患者需要接受静脉输液治疗,半数以上的门诊患者需要在门诊接受静脉输液治疗.因此,正确进行静脉输液是保证患者治疗有效、抢救成功的关键.
作者：杜伟中 刊期： 2008年第02期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
