王莉;郝飞;梅琳
学校教育关键在课堂教育,在传授科学文化知识的过程中,渗透荣辱观教育,是我们每一位教师的职责.化学教材中渗透了许多荣辱观教育素材,这就要求化学教师在传授知识的同时,要充分挖掘教材中所蕴含的荣辱观教育的素材,把社会主义荣辱观教育潜移默化地渗透到化学教学中.
作者:杨玉修;丁杰 刊期: 2009年第02期
对某医学专科学校大专生的焦虑、抑郁状况进行调查分析,研究影响大专生焦虑、抑郁发生的因素及应对方式.结果 表明,大专生的焦虑、抑郁发生率较高,其社会因素、认知心理因素为主要影响因素.
作者:章虹;姚艳 刊期: 2009年第02期
近年来,随着知识全球化、信息全球化的发展,中外学术交流日趋频繁.为了适应社会的发展,全国各级医学类院校纷纷开设了医学英语课程.护理专业也根据自身专业特点开设了护理英语课程.
作者:关艳华 刊期: 2009年第02期
创新是知识经济时代的主要特征,是未采人才应具备的基本素质.在中等职业学校,班级作为学校对学生进行创新教育的基本单位,班主任要结合本班学生的实际,注重发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识、创新能力,在班级营造良好的创新环境,为学生成才提供必要的动力支持.
作者:梁潇潇 刊期: 2009年第02期
现对国内高职院校信息素养教育的研究现状进行分析和论证,阐述高职院校实施信息素养教育的必要性,并提出我国高职院校实施信息素养教育的培养策略.
作者:杨福泰;马晓萍 刊期: 2009年第02期
为提高病理学教学质量,笔者在病理学基础课程的部分章节中采用PBL教学法,取得了良好的教学效果.PBL教学法是以问题为基础的教学方法,它能拓宽学生的知识面,在提高学生学习的积极性、训练学生的思维能力和对知识的应用能力以及发挥学生的主体作用等方面有着传统教学方法无法比拟的优势.
作者:雍慧荣 刊期: 2009年第02期
皮肤科大班课教学是皮肤病专业教育的重要基础课程.为取得良好的教学效果,需要在教学过程中应用合理的教学策略和教学评价体系,以调动教师和学生的积极性,提高教学的效率和质量.
作者:王莉;郝飞;梅琳 刊期: 2009年第02期
从科学决策程序化、制度建设系统化、管理责任目标化、绩效考核标准化、激励机制具体化、民主监督制度化6个层面,系统论述和总结对学校规范管理的认识与探索实践.
作者:郑乃党;李长驰;刘振义 刊期: 2009年第02期
对西部地区体育基本情况进行综合评价和现状分析,针对该地区在建设小康社会进程中对体育的需要,认为西部地区要抓住西部大开发的有利时机,依靠自身优势,借助外部力量,发展民族传统体育项目和体育旅游产业,逐步提高人们参与体育运动和体育消费的意识,从而促进西部地区社会体育和体育经济的全面发展.
作者:王世哲 刊期: 2009年第02期
通过分析教材、学生、教法、学法及教学过程等方面内容,对蛋白质的分子组成与分子结构进行说课,以提高教师的教学能力.
作者:程红娜;尹丽 刊期: 2009年第02期
目的 研究敦煌养颜膏对老龄大鼠皮肤成纤维细胞含量的影响,了解其延缓皮肤衰老的作用机理.方法 本实验将实验动物分为4组,每组10只.其中30只为SPF级SD雌性自然衰老老龄大鼠,随机分为药物治疗组、阳性对照组和模型对照组3组;另取SPF级SD雌性青龄大鼠10只,作为正常对照组.将前3组大鼠背部脱毛后分别涂抹敦煌养颜膏、维生素E胶丸和敦煌养颜膏基质,连续涂抹30天后将全部大鼠颈椎脱臼处死,取背部受试皮肤,消化后测定OD值,评价敦煌养颜膏延缓皮肤衰老的作用.结果 与模型对照组比较,其余各组的成纤维细胞含量均有显著性差异(P<0.01);药物治疗组与阳性对照组比较,成纤维细胞含量也有显著性差异(P<0.05);药物治疗组与正常对照组比较,成纤维细胞含量基本接近,无显著性差异(P>0.05).结论 敦煌养颜膏能明显提高老龄大鼠皮肤中成纤维细胞的含量,提高其分泌胶原蛋白和弹性蛋白的能力,从而改善皮肤衰老症状,恢复皮肤弹性与活力,达到延缓皮肤衰老的目的 .
作者:靳宝明;王萍;夏琦 刊期: 2009年第02期
中药史是我校中药专业校本课程改革的一次有益尝试.现论述开设中药史的依据、选择合适的教学内容以及中药史在学生素质培养方面所起的作用.
作者:武莹 刊期: 2009年第02期
网络的健康发展不仅需要高科技作为重要条件,而且离不开伦理道德作为其发展的支撑力量.
作者:吴奋超 刊期: 2009年第02期
生物化学是一门重要的医学基础课程,为了适应医学教育新形势的要求,我们结合生物化学教学实际,从制定教学大纲,优化教学内容,改进教学方法3方面探讨如何进一步深化生物化学教学改革,提高教学质量.
作者:鄢雯;霍春月;张丽娟 刊期: 2009年第02期
物理药剂学是药学专业的主干专业课程之一,也是我校的主要特色专业课程.现对目前国内外药学专业使用的物理药剂学教材的内容和特点进行综述.
作者:陈新梅 刊期: 2009年第02期
分析发展卫生职业教育的重大意义,提出进一步深化教学改革,推进教育创新,提高教育教学水平的工作思路和措施.
作者:许加宾 刊期: 2009年第02期
目的 了解大专护生临床实习效果的影响因素,以期更好地促进学校的教学、做好护生实习安排工作并提高护生的实习效果.方法 采用自制调查问卷,随机抽取某高校2004级100名刚结束实习的大专护生进行调查,并对调查结果进行相关分析.结果 64%的护生对实习医院满意,68%的护生认为实习条件好,64%的护生认为实习医院对实习生管理好,68%的护生对带教教师满意,90.6%的护生认为实习对自己的帮助很大,43%的护生认为学习态度对实习效果的影响大.结论 学校要安排实习条件较好的三甲医院作为实习医院,要加强实习管理,改进学校教学方法使之更贴近临床,加强护生自主学习的能力,注重护生人文知识的学习和学习能力的培养.
作者:朱厚珍 刊期: 2009年第02期
对护理专业学生开展美学教育是非常必要和重要的,但目前由于课程设置的不合理与教学资源的欠缺,在护理美学的教学过程中存在目标定位过高、教学形式局限、教学内容局限等问题.重审护理美学的教学思想、调整教学内容、强调潜移默化是实现护理美学培养目标的首要措施.
作者:李贞;毕瑞雪 刊期: 2009年第02期
随着社会的发展,培养学生的创新意识、创新思维、创新能力已毋庸置疑地成为教育的核心.为适应时代的需要,教育的需求,以疑导学法也应运而生.
作者:徐国莲 刊期: 2009年第02期
池莉的作品,对笔者而言始终是一个尘封的盒子,未曾动过心思想打开来端详一下.在偶然的一次机会,笔者读了<湖北作家>这本书以后,才开始关注这个红透半边天的女作家.找到她的文集读来,没想到不看则已,一看却欲罢不能.池莉的小说好读,一点都不累人.
作者:程元珍 刊期: 2009年第02期