学术投稿

高职护理专业内科护理学实验实训教学的改革探讨

袁俐

关键词:内科护理学, 实验实训教学, 改革
摘要:实验实训教学是指独立设置的实验实训课和理论课中的实验实训环节,是实现高职培养目标的主体教学环节之一,也是高职教育办出成效、办出特色的关键.实验教学作为培养学生动手能力和应用能力的重要手段,在培养学生实践能力和创新能力方面具有特殊的作用.
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  • 浅谈医学高职院校英语教学改革

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    加强临床医学院的建设,是保证教学大纲、实习大纲的圆满完成的必要条件,也是抓好临床医学院及教学基地建设,进行制度化、规范化、科学化管理,落实并健全教学管理机构,理顺教学管理体制的关键,现就加强临床医学院的建设、加强教学工作的标准化及规范化管理等方面浅谈一下工作体会.

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    探讨高职康复技术专业毕业实习的方法及其考核办法,强调实际操作能力与社会适应能力的结合,以加强毕业生的社会竞争能力并提高其职业素质.

    作者:卢健;马金 刊期: 2009年第02期

  • 以服务临床为重——谈中药调剂教学的重点环节

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  • 蛋白质的分子组成与分子结构说课设计

    通过分析教材、学生、教法、学法及教学过程等方面内容,对蛋白质的分子组成与分子结构进行说课,以提高教师的教学能力.

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    作者:高雅琪;李凤萍;裴小鹏 刊期: 2009年第02期

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    目的 检测恶性肿瘤患者的血浆纤维蛋白原(FIB)含量,评价其在恶性肿瘤诊断中的临床意义.方法 采用SysmexCA-1500血凝仪对165例晚期恶性肿瘤患者化疗前后进行血浆FIB测定.结果 晚期恶性肿瘤患者的血浆FIB水平(3.64±1.10 g/L)显著高于早期恶性肿瘤患者(2.48±0.80 g/L);化疗好转的晚期恶性肿瘤患者的血浆FIB水平(2.58±0.64 g/t,)较治疗前下降;而复发转移的晚期恶性肿瘤患者的血浆FIB水平(3.96±1.10 g/L)再次升高.结论 血浆FIB在临床诊断、评价晚期恶性肿瘤化疗的疗效及评估预后方面有一定的指导意义.

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  • 浅谈护理英语之中医翻译

    近年来,随着知识全球化、信息全球化的发展,中外学术交流日趋频繁.为了适应社会的发展,全国各级医学类院校纷纷开设了医学英语课程.护理专业也根据自身专业特点开设了护理英语课程.

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  • 大学生网络生活中的行为样态及道德要求

    网络的健康发展不仅需要高科技作为重要条件,而且离不开伦理道德作为其发展的支撑力量.

    作者:吴奋超 刊期: 2009年第02期

卫生职业教育杂志

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