黄宇辉
素质教育不仅要注重专业素质的培养,还应注重道德素质的提高.以日常教学活动为出发点,从钻研教学内容、设计教学方法、组织教学活动、创新教学模式、丰富教学手段、改革教学评价等方面探讨职业教育中德育渗透的方式、方法,为教学工作者提供参考.
作者：张春玲 刊期： 2012年第02期
儿童孤独症是一类以缺乏情感反应,语言发育障碍,刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的疾病.孤独症严重危害儿童身心健康,孤独症儿童康复问题已引起全社会的广泛关注.为做好孤独症儿童的康复工作,探索孤独症儿童康复训练工作模式和方法,对近年来儿童孤独症的病因研究、临床表现、诊断方法、常用临床治疗方法、康复训练干预手段、疗效等研究现况进行综述,为儿童孤独症的治疗和康复训练提供理论依据.
作者：席彩萍 刊期： 2012年第02期
假日文化是高校文化的重要组成部分,它对培养大学生的综合素质具有非常重要的作用.从高校假日生活的现状及假日生活的基本功能着手,提出打造高校假日文化的一些措施,通过以上探索,发现高校假日文化对高校人才培养具有积极意义.
作者：周林 刊期： 2012年第02期
针对传统医学教学模式的诸多弊端,在广泛借鉴国内外医学教育改革经验的基础上,我们推出了以构建系统整合课程体系为基础,以能力培养为主线,以问题导向、师生互动为主要教学方法,以提高学生综合素质为目标的全新的教学模式.
作者：给娜；卡吾赛·阿曼 刊期： 2012年第02期
如何把握本科生导师的定位是本科生导师首先应明确的问题,既要避免定位过高,把本科生当作研究生培养,还要避免重复辅导员的日常管理工作造成的主题方向不明、工作重叠.
作者：薛淑好；杨培常；高金玲；汪晓凯 刊期： 2012年第02期
听课是领导、专家、教师或同行听任课教师讲课.评课就是听完教师讲课之后对其进行评议、评价、评估等.笔者从事职业教育几十年,从被听课到听课,所处立场不同,想法不同,如何正确面对听课和评课,每位教育工作者都应该换位思考,才能真正从听课、评课中获益.
作者：何文涓；袁志坚 刊期： 2012年第02期
<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)>和<中等职业教育改革创新行动计划(2010—2012年)>,提出全面推进素质教育,以服务为宗旨、以就业为导向、以改革创新为动力.传统教学势必不能满足中职教育改革的需要.而默会知识理论的内涵及教育意义与目前中职教育改革的思想相契合.笔者通过默会知识理论浅谈中职教育改革.
作者：王会宁 刊期： 2012年第02期
采用问卷调查法、座谈法和数理统计法,对西北6所高校的少数民族大学生在生活、行为习惯和对健康含义的理解等方面进行调查研究.分析影响当代少数民族大学生身心健康发展的主要原因,旨在寻求促进少数民族大学生健康成长的途径和方法.
作者：李新龙 刊期： 2012年第02期
行动导向是一种新的教学方法,将学生作为学习过程的中心,教师是学习过程的组织者与协调者,在教学过程中,教师与学生互动,学生在自己动手的实践中,掌握职业技能、获得专业知识,从而构建属于自己的经验和知识体系.我校将行动导向教学法运用于推拿学教学,经过几个学期的实践,取得一定的成效,现介绍如下.
作者：黄宇辉 刊期： 2012年第02期
目的 了解甘肃省长江流域地区登革热媒介白纹伊蚊种群密度及季节消长情况,为媒介生物及相关传染性疾病的预防控制提供技术支撑.方法 采用人诱法,用电动吸蚊器捕捉停落在人体吸血的雌蚊.结果 甘肃省长江流域白纹伊蚊出现时间为6月上旬,种群密度呈单峰曲线,显示高峰在7月,密度为59只/人工小时,8月陡然下降,10月上旬消失,峰期较短.结论 甘肃省长江流域地区白纹伊蚊种群密度高峰在7月份,应在白纹伊蚊种群密度高峰到来之前做好灭蚊防病工作.
作者：李国太；李海林；任晓明；刘建地 刊期： 2012年第02期
护士执业资格考试成绩合格是学生申请护士执业注册,取得护士执业资格证书的基本条件.2011年改革后的护士执业资格考试分为专业实务和专业实践两个部分的考核.儿科护理学作为临床学科,是必须考核的科目之一.如何使学生掌握儿科护理学的基本理论和技能,顺利通过护士执业资格考试,是教师要经常思考的问题.
作者：盛振霞；白辰 刊期： 2012年第02期
我院健美操教学团队根据学生兴趣及实际水平,积极进行课堂教学手段的改革,运用现代化教学手段,目前已初见成效.`1 明确高职医学院校形体健美操教学的目标要求我院形体健美操课程既不同于体育院校的竞技体操课,又不同于舞蹈院校的舞蹈课,更不是单纯的健美运动,而是对学生进行素质教育,塑造优美身体形态和培养综合能力的一门基础课程.
作者：宋文红 刊期： 2012年第02期
医学科学的迅速发展对护理、药学和医学相关类高等教育提出了更高的要求.培养卫生职业技术人才,对卫生事业的发展具有现实和长远的战略意义.长期以来,受重医轻护、重技术轻服务的传统观念的影响,卫生职业技术人才的培养和队伍建设一直不受重视,缺乏卫生职业技术人才仍然是制约我国医疗卫生事业发展的重要因素之一,卫生职业教育也处于相对落后的状态.近年来,我国卫生职业教育的办学规模不断扩大、招生数量逐年增加,为我国的卫生事业输送了大批技术人才.但是从总体来看,当前在卫生职业教育的发展中仍然存在着认识不到位、发展不平衡、投入不足和办学条件差等问题,培养人才的数量不足,层次结构不合理,不能很好地适应卫生事业发展的需要.
作者：焦迎娜 刊期： 2012年第02期
目的 探讨高压氧及右正中神经电刺激对颅脑损伤昏迷患者的促苏醒作用.方法 将97例颅脑损伤昏迷患者随机分为治疗组(n=49)和对照组(n=48).对照组进行常规治疗,治疗组在常规治疗的基础上加用高压氧与右正中神经电刺激治疗,通过GCS评分和CT检查评价两组的治疗效果.结果 治疗组GCS评分平均提高4.8分,对照组平均提高2.0分,两组比较有显著性差异(P<0.05).CT检查显示治疗组病灶局部脑血流量明显增加.结论 高压氧与右正中神经电刺激综合治疗对颅脑损伤昏迷患者有促苏醒作用,病灶局部脑血流量增加可能是高压氧与右正中神经电刺激促苏醒的作用机制之一.
作者：缑丽霞 刊期： 2012年第02期
采用自制调查问卷对我校护理专业学生生物化学的学习现状进行调查分析,从课程内容设置、教材、教学方法、课堂教学艺术等方面进行教学改革探索,解决高职护理专业生物化学教与学普遍存在的问题.
作者：田野 刊期： 2012年第02期
分析中职护生的护理伦理道德现状及特点,探讨中职护生护理伦理道德的培养模式,将在校学习和临床实习两者紧密结合,采取多种形式的教学方法,以提高护生的护理伦理道德水平和解决伦理道德问题的能力.
作者：李秀青；孙立军；李桂平；侯向华；曹敏 刊期： 2012年第02期
根据南方医科大学人文与管理学院对6届卫生管理专业本科生课外科研活动开展情况的调研,探讨卫生管理专业本科生参加课外科研活动在培养团队协作精神、锻炼沟通协调能力以及提高科研素质等方面的意义,并提出开展此项活动应注意的事项.
作者：姚卫光 刊期： 2012年第02期
近年来,微波技术越来越广泛地应用于化学合成之中.它的应用,大大缩短了化学反应的时间,提高了反应效率.综述近几年发表的有关将微波用于化学合成的文献,通过对反应条件的讨论和探究,寻找省时、省钱、省力的化学合成工艺.
作者：李峰；张润基；陈学迪 刊期： 2012年第02期
医学生物学是一门反映生命科学的基础理论课,在教学的过程中,我们发现学生普遍认为医学生物学难学,概念抽象,机理复杂.再加上学生的基础薄弱,学习方法不当,学习兴趣不高,厌学情绪较明显.笔者尝试改进教学方法,以培养学生的学习兴趣,使学生从被动学习变成主动学习,从而达到提高教学质量的目的.
作者：华莉 刊期： 2012年第02期
目前高校体育教师的职业倦怠感偏高,笔者以职业倦怠的几个重要影响因素为基础,从社会、学校和教师个人3方面提出相应的缓解策略,希望能够为对缓解高校体育教师的职业倦怠起到一定的作用,以提高高校体育教师的教育教学质量和职业生活质量.
作者：王永祥 刊期： 2012年第02期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
