黄丽微
作为从事护理教育工作的一线教师,笔者有幸在英国诺丁汉大学护理学院进行了短期学习,通过这次进修学习,开阔了护理教学视野、专业视野以及国际视野.
作者：唐正宇 刊期： 2012年第02期
在职业教育专业课程教学中,教师除加强学生专业理论学习和技能培训外,还要注重学生道德素质的培养,避免高分高能低德的现象.学生良好的道德素质对其潜能、能力及才能的持续性发展有积极的促进作用.
作者：陈晓斌 刊期： 2012年第02期
目的 了解口腔修复工艺专业学生实习前的专业认知情况.方法 向我校2009级即将实习的学生发放问卷50份,针对专业认知和实习意向进行问卷调查.结果 12%的学生不了解该专业;18%的学生认为该专业的主要职业能力是口腔临床操作与实践;98%以上的学生知道口腔修复工艺专业的实习地点与执业地点是义齿加工厂或医院口腔制作中心;32%的学生认为义齿加工厂环境很脏、工作很累、经常倒班、工作压抑、单调;18%的学生选择去医院口腔科/口腔医院/诊所实习;仅2%的学生不确定在医院口腔科/口腔医院/诊所实习是否能坚持到实习期满;不了解本专业的男生达14%,女生为11%,愿意去医院口腔科/口腔医院/诊所实习的男生占21%,女生占17%.结论 我校口腔修复工艺专业学生实习前对本专业认知但不认可,女生对专业的认知度高于男生.
作者：唐艳萍；屈刚 刊期： 2012年第02期
目的 寻找构建和谐的医患关系、促进社会和谐发展的途径.方法 分析医患关系紧张的原因,探讨解决医患关系紧张的途径.结果 导致医患关系紧张的根源既有医疗体制的因素,也有医务人员和患者的因素,因而改善医患关系,既要注重传授知识技能,又要注意提高医学生的职业道德素质、人际沟通能力、法律意识等.结论 医学生的素质教育对促进医患关系的和谐有着重要、深远的意义.
作者：张俊玲 刊期： 2012年第02期
青少年是祖国的未来,民族的希望.青少年的法律素质水平关系到全民族的法律素质和推进依法治国的进程.探索中等职业学校开展法制教育的具体实施方法及理论依据,研究适合新形势的法制教育新方法、新手段和新形式,建立针对性强、行之有效的教育模式,对提高学校法制教育建设具有重要意义.
作者：王晓楠 刊期： 2012年第02期
目的 观察超声乳化加人工晶体植入联合瞳孔再造术治疗葡萄膜炎并发性白内障的临床治疗效果.方法 对14例18眼葡萄膜炎并发性白内障的患者施行白内障超声乳化摘除加人工晶体植入联合瞳孔再造术.结果 术前18眼裸眼视力或矫正视力均≤0.4,术后1周佳视力≥0.5者14眼,术后1个月、3个月佳视力≥0.5者均为17眼.术后术眼瞳孔全部接近圆形或椭圆形,部分患者瞳孔直径较术前偏大,无人工晶体明显偏位.14例患者18眼均未出现葡萄膜炎复发.术后瞳孔可保持圆形或椭圆形,术后瞳孔直径2.5～4.0 mm,对光反应良好.结论 超声乳化加人工晶体植入联合瞳孔再造术治疗葡萄膜炎并发性白内障疗效显著,无严重并发症发生,可明显改善患者术后的视觉效果,提高患者术后生活质量.
作者：王亦山；刘永民；苏莉；刘永红；李媛 刊期： 2012年第02期
多年来,我校在加强学生德育工作,全面提高学生综合素质方面进行了积极的探索,取得了一定的成绩.现介绍如下.1 加强校园文化建设,实施特色育人学校文化是学校的灵魂, 是确保学校又好又快发展的基石,已经成为引领学校发展的动力和源泉.多年来,学校十分重视学校文化建设,积淀、凝练出了自己的特色文化.
作者：孙元儒 刊期： 2012年第02期
目的 探讨高压氧及右正中神经电刺激对颅脑损伤昏迷患者的促苏醒作用.方法 将97例颅脑损伤昏迷患者随机分为治疗组(n=49)和对照组(n=48).对照组进行常规治疗,治疗组在常规治疗的基础上加用高压氧与右正中神经电刺激治疗,通过GCS评分和CT检查评价两组的治疗效果.结果 治疗组GCS评分平均提高4.8分,对照组平均提高2.0分,两组比较有显著性差异(P<0.05).CT检查显示治疗组病灶局部脑血流量明显增加.结论 高压氧与右正中神经电刺激综合治疗对颅脑损伤昏迷患者有促苏醒作用,病灶局部脑血流量增加可能是高压氧与右正中神经电刺激促苏醒的作用机制之一.
作者：缑丽霞 刊期： 2012年第02期
目的 探讨高龄患者的麻醉和术后镇痛方式.方法 0.25%低浓度罗哌卡因腰-硬联合麻醉和术后镇痛.结果 低浓度罗哌卡因腰-硬联合麻醉和术后镇痛方式,对高龄患者的呼吸循环影响小,术后镇痛效果好.结论 低浓度罗哌卡因腰-硬联合麻醉和术后镇痛应用于高龄患者值得临床推广.
作者：董建国；张友宏 刊期： 2012年第02期
护士执业资格考试成绩合格是学生申请护士执业注册,取得护士执业资格证书的基本条件.2011年改革后的护士执业资格考试分为专业实务和专业实践两个部分的考核.儿科护理学作为临床学科,是必须考核的科目之一.如何使学生掌握儿科护理学的基本理论和技能,顺利通过护士执业资格考试,是教师要经常思考的问题.
作者：盛振霞；白辰 刊期： 2012年第02期
建设创新型国家需要创新型人才,实践教学是培养学生创新能力的重要途径,但传统实践教学的许多方面与创新教育不相符,必须加强和规范实践教学,为培养创新型人才提供有效途径.
作者：朱波 刊期： 2012年第02期
护士执业资格考试制度的不断完善对护理教育教学工作提出更高的要求.通过分析不断变化的<护士执业资格考试大纲>及历年护士执业资格考试情况,深入开展教学改革,专业教师要经常深入临床一线了解医学护理学发展动态,适时邀请有经验的临床医护人员到校讲课,以提高护生的学习积极性,提高护生护士执业资格考试通过率,提高就业竞争力.
作者：程东阳；曾艳；周冰 刊期： 2012年第02期
目的 建立鸡矢藤药材中总环烯醚萜苷的含量测定方法.方法 采用分光光度法,以鸡矢藤苷为对照品,经香草醛-乙酸显色,紫外-可见光全波长扫描在620 nm处有大吸收,并在此处测定其含量.结果 鸡矢藤苷及其药材在620 nm处有大吸收,测得含量稳定,重现性好,鸡矢藤苷在10.3 ~51.5 μg/ml范围内线性关系良好(R2=0.999 5).结论 建立鸡矢藤中总环烯醚萜苷的含量测定方法,该方法简便、准确、可靠,可作为鸡矢藤提取、分离、纯化过程的质量控制方法.
作者：王永昌；高克立；樊锦慧；李娟 刊期： 2012年第02期
医学类高职教育是一种特殊的高等职业教育,所以医学类高职教育的定位和人才培养的要求既不同于普通高等教育培养的研究型、设计型人才,也不同于中等职业教育培养的技术技能型人才,要有其自身的特点,即教学上应突出高职的特色,尤其应加强实践教学.
作者：杨维群；陈长明；刘小玲 刊期： 2012年第02期
目的 了解兰州市城关区艾滋病自愿咨询检测(VCT)人群的信息来源,求询原因及目标人群类型,为兰州市城关区全面推广VCT工作和提高VCT门诊的工作效率提供依据.方法 对2010年1-12月主动到城关区疾病预防控制中心进行HIV抗体检测咨询的398 名求询者,按照卫生部统一的咨询个案登记表所记录的人口与行为相关资料进行分析.结果 20～49岁青壮年占求询人数的79.15%,以男性为主,占66.58%,高学历者在求询者中占较大比例,其中大专以上学历者占39.70%,以自由职业和公职人员为多.求询者中有82.68%的人是通过广播、电视、报纸等大众媒体宣传获得VCT相关信息的,66.83%的求询原因是曾有异性性接触史.252例求询检测者中检出9例人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者,检出率为3.57%.结论 通过网络、广播、电视、报纸等大众媒体宣传艾滋病知识效果显著,易被大众接受.兰州市城关区HIV感染传播,以性传播为主,卖淫、嫖娼、男男同性恋者、吸毒人员、文化水平较低的进城务工人员等将是我们规范化开展VCT服务的重点人群.
作者：高建华；魏华伟；陶连弟；马志莉 刊期： 2012年第02期
通过问卷调查法、文献资料法、访谈法、逻辑分析法对甘肃省20～70岁的城市居民参加体育锻炼的现状进行研究分析,发现其在体育锻炼意识、体育锻炼能力、体育锻炼行为及体育锻炼环境等各个方面均存在着一定的问题.
作者：谢智学 刊期： 2012年第02期
听课是领导、专家、教师或同行听任课教师讲课.评课就是听完教师讲课之后对其进行评议、评价、评估等.笔者从事职业教育几十年,从被听课到听课,所处立场不同,想法不同,如何正确面对听课和评课,每位教育工作者都应该换位思考,才能真正从听课、评课中获益.
作者：何文涓；袁志坚 刊期： 2012年第02期
根据南方医科大学人文与管理学院对6届卫生管理专业本科生课外科研活动开展情况的调研,探讨卫生管理专业本科生参加课外科研活动在培养团队协作精神、锻炼沟通协调能力以及提高科研素质等方面的意义,并提出开展此项活动应注意的事项.
作者：姚卫光 刊期： 2012年第02期
尽管妇科良性疾病的治疗有了长足的发展,但子宫切除术仍是妇科常见的重要手术方法.通过何种方法切除子宫,以减少手术对患者的创伤,是目前妇科医生需进行探讨的问题.我院自2006年9月至2009年9月,收治了354例子宫不超过12孕周大小的患者,用3种方式行鞘膜内子宫切除,与传统的手术相比,此术式既达到切除子宫的目的,又消除了子宫颈发生病变的危险,现对3组患者的临床资料回顾分析如下.
作者：关菊莲；崔海峰；李彩霞；王丹 刊期： 2012年第02期
如何把握本科生导师的定位是本科生导师首先应明确的问题,既要避免定位过高,把本科生当作研究生培养,还要避免重复辅导员的日常管理工作造成的主题方向不明、工作重叠.
作者：薛淑好；杨培常；高金玲；汪晓凯 刊期： 2012年第02期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
