徐明；殷玥；余璐；马恒；李军；裴建明
弥漫大B细胞淋巴瘤(Diffuse Large B-Cell Lymphoma,DLBCL)是成人淋巴瘤中一种常见的恶性肿瘤,在临床表现、组织形态和预后等方面具有很大的异质性,病理多变,病变广谱[1-2].是非霍奇金淋巴瘤(Non-Hodgikin's Lymphoma,NHL)中较常见的一种,约占成人NHL的30％～40％[3].通常情况下,机体内极少数突变细胞可转变成癌细胞,而在机体免疫功能低下时,癌细胞才能避开免疫系统的清除,发展成恶性肿瘤.目前,化疗是治疗肿瘤的常规方法,但是化疗的毒副作用会使患者的免疫功能受到影响,如果免疫功能下降,可促进肿瘤复发和转移,降低患者的生活质量和生存率.T淋巴细胞亚群负责细胞免疫,具有抗肿瘤、抗细胞内感染微生物等功能.
作者：李文英；田彩平；张丑丑；杨英 刊期： 2014年第12期
支架式教学法在卧有病人更换床单法的教学过程中能有效促进学生对知识的掌握,提高学生分析问题和解决问题的能力,同时也能促进学生自我效能的提高,对护理技能的教学改革有重要的借鉴意义.
作者：彭鑫 刊期： 2014年第12期
为保证高职教育教学质量的稳步提高,从高职院校思想政治理论课教学评价现状入手,分析思想政治理论课教学评价的重要意义及高职院校思想政治理论课教学评价体系存在的问题,提出关于构建高职院校思想政治理论课教学评价体系的实施路径,以调动思想政治理论课教学中主客体的积极性,促进高职院校思想政治理论课教育教学健康发展.
作者：宋晶 刊期： 2014年第12期
职业教育已从单纯重视规模向内涵发展转变[1],中等卫生职业教育是中等职业教育的重要组成部分,对于中等职业卫生学校来说,如何充实中职护生内涵建设、培养适应现代护理需求的人才是一个迫在眉睫的问题.我校近两年来对中职护生从5个方面进行科学管理,即在学校管理中,使护生树立正确的价值观、人生观;积极进行教学创新、改革;改革实习管理;加强护生管理;促进教师自身素质及教学创新能力的提高.
作者：范惠英；熊贺庭；柯岚；李榕 刊期： 2014年第12期
QQ群在线集体备课较传统的集体备课有着较明显的优势,它能突破时空的限制,体现教学资源的共享性,有利于创设互动、和谐、民主的集体备课氛围,促使集体备课由静态向动态过渡,由经验型向研究型转变.
作者：陈华 刊期： 2014年第12期
设计统一的毕业生就业意向调查表,对回校参加双选会的应届毕业生954人进行问卷调查.结果显示,超过半数的医药类高职高专应届毕业生择业心态乐观,对薪酬待遇预期务实,选择趋于成熟、谨慎和理性,工作稳定性成为毕业生择业时考虑的首要因素.但部分毕业生缺少自信与胆量,基层服务意识淡薄,对用人单位的需求认识不足,从而错失就业机会.学校仍然是毕业生获取就业信息的首要渠道,学生希望校方在择业前开展系列讲座(面试技巧、就业形势分析、法律法规、如何正确签约等)、提供岗位模拟训练以及心理辅导等就业服务.
作者：冯艺萍 刊期： 2014年第12期
“三理”机能实验可培养学生综合解决、分析问题的能力,是现代医学教育的重要组成部分.阐述我校自开设机能实验课以来所取得的成果和存在的不足,并对机能实验的改革提出意见、建议,为我校机能实验的进一步发展奠定基础.
作者：董寿堂；胡燕 刊期： 2014年第12期
为更好地培养药学服务人才、增强学生的岗位适应能力和工作能力,对传统药理学课程进行改革与实践,以药学服务能力为核心,对课程进行设计并组织教学.
作者：谭敏；王宪庆；涂冰；王玉霞；魏来；陈靖 刊期： 2014年第12期
中等卫校学生普遍反映化学难学,如何帮助学生学好化学,并对化学产生浓厚的兴趣,由被动学习变为主动学习甚至终身学习,这是我们思考和追求的目标.我们发现,引入程序教学法能够较好地解决这个难题.中等卫校护理专业化学的第一章是走进物质的微观世界,是学习化学的重要理论基础,通过学习本章可以促进学生对初中学过的原子结构知识进行概括、综合,由感性认识上升到理性认识,也能使学生以原子结构、元素周期律为理论指导来探索后续的化学知识.因此,学好本章有利于培养学生学习化学的兴趣,有利于学生重拾信心.本文以原子结构与元素周期表教学为例,简述程序教学法在化学教学中的优势.
作者：卢小玲 刊期： 2014年第12期
中药注射剂成分复杂,经配液后稳定性发生变化,在使用过程中易发生不良反应[1].我院为三级甲等中医院,临床中中药注射剂使用量较大,因此,临床药师深入临床进行指导干预,指导临床医师学习中药注射剂临床使用基本原则,加强中药注射剂临床合理使用管理,对保障患者用药安全和医疗安全具有一定的现实意义.本文根据近年来相关的文献报道和我院临床药学干预实践案例,对常见中药注射剂引起的不良反应及因素进行了分析,提出合理化建议,以保证临床用药安全,现介绍如下.
作者：刘滢 刊期： 2014年第12期
鉴于中医院校自身资源不足、学生信息素养水平较低的实际情况,应该合理调整文献检索课的课程体系,整合现有教学资源,积极提高教师自身信息素养,改变教学模式,使教学内容更加实用和专业,促使学生由被动接受变为主动学习,激发其研究专业学术课题的热情,提高学生的信息素养.
作者：郭强 刊期： 2014年第12期
国内护士就业空间日益狭小,竞争日益激烈,而近年来海外护士缺口逐渐增大[1],在20世纪80年代中期,我国开始创办涉外护理专业.我校于2006年开始创办以初中毕业为起点的四年制涉外护理专业,至今却没能让一位学生走出国门.今后我校涉外护理专业该如何发展,如何帮助想要走出国门的学生走出去,是从事涉外护理教育者不得不思考的问题.
作者：陈莹 刊期： 2014年第12期
目的 随着手机技术的迅速发展和手机在大学生中的迅速普及,手机应用在对大学生产生积极影响的同时,手机依赖也对大学生的身心健康和成长、成才产生着严重的负面影响.方法 以兰州文理学院大学生为调查对象,采用自编问卷进行调查.结果 手机月消费在100～150元之间的大学生占44％,每天使用手机在5～8个小时之间的大学生占30％.结论 通过积极倡导健康使用手机理念,丰富大学生文化生活,规范大学生使用手机行为,构建高校思想政治教育工作新平台,加大对运营商的监控力度,从源头上加强对不良信息的治理,促进大学生身心健康发展.
作者：王成德；蔡红娟 刊期： 2014年第12期
目的 了解湖州市社区全科医师糖尿病三级预防知识的知晓率.方法 随机抽取湖州市16家社区卫生服务中心的社区全科医师进行糖尿病三级预防知识问卷调查,对调查结果进行统计分析.结果 被调查的社区全科医师糖尿病三级预防知识总体知晓率为47.4％,第一级预防知识知晓率为34.7％;第二级预防知识知晓率为46.8％;第三级预防知识知晓率为52.3％.其中饮食干预和并发症筛查知晓率较低,分别为19.1％和17.7％,糖尿病诊断和胰岛素治疗知晓率较高,分别为 527％和58.7％.不同年龄、工作年限、学历和职称的社区全科医师糖尿病三级预防知识知晓率比较,差异有统计学意义(P0.05).结论 湖州市社区全科医师糖尿病三级预防知识知晓率普遍较低,需要加强对不同层次社区全科医师糖尿病三级预防知识的系统培训.
作者：陆玮新；陈格格；何苏婷；陆峰彬；章林平 刊期： 2014年第12期
徐州医学院坐落在有“五省通衢”之称的历史文化名城——江苏省徐州市,是苏北乃至整个淮海经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高等医学院校,也是该地区医学教育、医疗服务和医学科研的中心.近年来,徐州医学院医学影像学院秉承学校“立足苏北、面向江苏、辐射全国”的办学方针,在培养高级医学影像人才方面进行了有益的实践与探索,现介绍如下.
作者：缪顾根；胡俊峰；唐慧；王辉；马惠颖 刊期： 2014年第12期
目前,医学教育的主要目标之一是改变传统的以教师为中心的教学结构,构建一种既能体现教师指导作用又能充分发挥学生自主学习主体作用的新型教学结构,并在此基础上逐步实现教学模式、教学内容、教学手段及教学方法的全面改革.病理学作为医学体系中重要的基础学科之一,其主要任务是研究疾病的病因、发病机制、病理改变和发展规律,为防治疾病提供理论依据.
作者：沈卫锋 刊期： 2014年第12期
通过对中专药物应用护理教学现状的调查,发现在药物应用护理教学过程中存在的问题.结合临床需求,找出相应对策,为药物应用护理教学的改革和教材编写提供参考依据,使之适应目前形势的需要.让学生在有限的时间内掌握护理岗位必需的药物知识和药物应用技能,努力实现毕业生与就业岗位零距离对接,为医疗行业培养出更多合格的技能型劳动者.
作者：栾新段；刘奕斐 刊期： 2014年第12期
目的 了解实习护生的职业态度现状,找出相关影响因素.方法 采用护生职业态度量表和自行设计的影响因素问卷对护理系244名实习护生进行调查.结果 护生职业态度评分的均分为(4.69±1.14)分,66.4％的护生职业态度中立偏积极,33.6％的护生偏消极.自愿选择护理专业的护生职业态度评分高于家人意愿及调剂的护生(P＜0.01).相关分析显示,同学态度、其他专业同学的态度、就业压力、归属感、求知需要、自我实现需要6项对职业态度有影响(P＜0.05或P＜0.01).结论 2/3的实习护生对护理职业持较积极的态度,学校及用人单位应加强专业思想教育,培养护生良好的职业态度.
作者：张文波 刊期： 2014年第12期
目的 探讨射频热凝靶点消融术配合中药内服外敷治疗腰椎间盘突出症的临床疗效.方法 将符合纳入标准的106位患者随机分为对照组和治疗组.对照组共50例,采用单纯西医治疗;治疗组56例,采用自拟射频热凝靶点消融术配合中药内服外敷方法治疗.结果 经过治疗后,治疗组总有效率为92.86％,对照组为72.00％,治疗组的疗效明显优于对照组(P＜0.05).结论 通过射频热凝靶点消融术配合中药内服外敷治疗腰椎间盘突出症能有效缓解疼痛,并能显著改善周围受损组织的生理功能,值得临床推广.
作者：索有寿；吴常明；辛颖 刊期： 2014年第12期
近年来,实验仿真技术的应用已经成熟,在不增加实验成本的情况下,丰富实验内容,突破物理实验的时空限制,成为物理实验一个非常有效的教学补充手段[1].而合理应用、完善、发展这种新的实验模式和教学手段,还有很多问题值得探讨,本文立足于我校的物理实验教学,分析目前医学院校的物理实验教学现状,初步探讨仿真技术在实验教学中的应用及优势,终提出应有机结合仿真技术与实物实验.
作者：仇康 刊期： 2014年第12期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
