葛士波;高雷顺;郭治刚;森林
急性镇静催眠药中毒、急性酒精中毒等应激状态下均伴有β-内啡肽释放增加,β-内啡肽为内源性阿片样物质,作用于阿片受体,能抑制前列腺素和儿茶酚胺的心血管效应,对呼吸、循环有抑制作用。盐酸纳洛酮是人工合成的特异性阿片受体拮抗剂,结构似吗啡,与吗啡竞争同一受体,能较快地与内源性μ、κ、δ三种阿片受体起竞争性拮抗作用,从而阻止了内源性阿片样物质(主要是β-内啡肽)与这些受体结合。同时能逆转阿片激动剂的所有作用,但不产生吗啡样的依赖性、戒断症状和呼吸抑制。我国自上世纪80年代初人工合成纳洛酮并用于临床,开始时主要用于阿片类麻醉药的拮抗促醒,近年来临床应用日趋广泛,尤其是在急诊、危重症的抢救中起到了重要作用。现综述如下。
作者:王翠琴 刊期: 2013年第20期
做为高校医院其规模与病源都与其他医院有所不同,本院规模为二级甲等医院,主要服务对象为本校的教职员工,同时也肩负着周围社区居民及对口支援的乡镇居民的医疗任务。做为医院检验科,为了满足患者治疗及健康人群的常规体检,开展了多种检验项目,就形成了具有一定规模的临床实验室。检验科每天要接收含有各种病源微生物的标本,所以其生物安全管理措施是否到位就显得尤为重要。美国疾病控制与预防中心和美国国立卫生研究所目前将实验室的生物安全水平分为4级,P1,P2,P3,P4级实验室[1]。检验科做为临床实验室的主体,归为P2级,即从事未知病原的人身上采血样、体液和组织的工作。实验室生物安全管理是指当操作具有潜在感染力的微生物时,为防止实验人员的感染和防止感染因子的外泄,采取恰当的实验室操作和实验程序,使用一定的实验室安全装备,对实验室的设施及结构提出特定要求,并将上述诸因素综合起来进行应用的过程[2]。检验科每天要接收各种患者的血液,体液、分泌物、和排泄物等各类标本。各类标本内含有诸多危害性强的病原体,如结核杆菌、艾滋病病毒、梅毒螺旋体、乙肝和丙肝病毒等,检验操作过程中具有导致实验室获得性感染的可能。多年来检验医学职业培训的重点放在专业知识的掌握和提高上,实验室的生物安全问题一直未得到足够的认识。作为二级医院的检验科,由于人员少,各个分实验室相对集中,怎样做好生物安全的管理,值得认真分析和讨论。本人思考了下面几个措施,供大家探讨。
作者:马双双 刊期: 2013年第20期
法医病理学是研究与法律有关的伤、残、病、死及死后变化发生发展规律的一门学科。目的是为暴力性案件的侦查或审判提供医学证据,运用相关的医学专业知识解决有关暴力性和非暴力性死亡的死亡征象、死亡原因、死亡方式、死亡时间、死亡地点、个人识别以及致伤物的推断和确定的一门学科。应用该学科的理论、技术及相关的刑事科学技术等,对暴力性案件中死亡者的尸体进行检验,全面分析得出科学结论,为法律的实施提供客观、公正、科学、准确的医学证据。法医病理学是法医学的主干学科,根据法医学专业人才培养的目的,法医病理学的教学是使学生掌握人身伤亡的基础理论和法医病理学鉴定所需的知识和技能,为学生今后从事法医学鉴定和科学研究工作奠定基础,是一门实践性很强的学科。法医病理学是一门对学生综合素质要求很高的行业,同时又要求学生有很强的动手能力。因此法医病理学的教育教学必须重视实践,在教学中要强调理论联系实际,培养分析问题、解决问题的能力。
作者:汤政;郭娟宁;徐宝福;孙许朋;王永霞;樊爱英 刊期: 2013年第20期
针对医学模式和医疗服务模式的转变,对外科学专业医学生沟通能力要求进一步提高。本文从医患关系和医学生沟通技能的现状出发,结合现代医学模式转变的需要,探讨在临床带教中注重加强外科学专业医学生医患沟通能力的培训,从而提高医学生的医患沟通技巧。
作者:毕品端;潘俊旭;杨斌 刊期: 2013年第20期
临床路径管理的目的是规范诊疗行为、提高医疗质量、保障医疗安全、促进医疗费用合理化、提高患者满意度。分析影响口腔门诊临床路径管理实施的因素及存在的问题,提出加强临床路径知识再教育和再培训,通过信息化建设提高管理效能等针对性措施。
作者:王萍;梁焕友;袁佳;陈翠婷;张君玲 刊期: 2013年第20期
本文介绍了医学高等院校分布式多媒体资源库的建立过程,及其使用效果的分析。
作者:曹灿;曹颖 刊期: 2013年第20期
消毒供应中心是医院消毒灭菌系统的核心部门,担负着全院可重复使用医疗器械的回收、分类、清洗、润滑、干燥、检查包装、灭菌与检测、发放、再供应等一系列任务[1]。消毒供应中心工作人员应该认识到可重复使用医疗器械的清洗处于非常重要的地位。灭菌不能代替清洗质量,器械的污迹、血迹等清除不彻底则直接影响灭菌质量。
作者:陈萍 刊期: 2013年第20期
随着医院网络化技术的广泛应用和快速发展,医院的各项工作逐步实现了网络资源共享。统计是医院信息系统基本的、重要的组成部分,在医院发展过程中的地位毋庸质疑。医院信息系统的功能实现为医院统计功能的终实现和统计管理水平的提升搭建了全新的平台,并提供了大捷径。HIS中大大小小几十个子系统生成了海量的数据,如何才能让数据准确无误,真实地反映出医疗过程,并通过统计信息获得资料,发现问题,促进质控,并协助管理者决策,是每个医院当前面对的重要的问题之一。
作者:陈硕 刊期: 2013年第20期
医疗设备档案具有凭证、参考的功能,甚至可以规避风险。建立健全医疗设备档案管理体系是提高医院医疗水平的重要途径。本文分析医疗设备建档管理现存的问题,针对这些问题提出解决对策,以期对医疗设备档案管理有所借鉴。
作者:王青 刊期: 2013年第20期
教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具。教材建设是课程建设和教学改革的重要组成部分,教材建设是学校教学基本建设的重要组成部分,是深化教学改革、提高教学质量的重要保证。为适应我国经济社会发展对高等职业教育教学内容和课程体系改革的要求,全面推进素质教育,提高教学质量,培养高素质技能型专门人才,进一步加强教材建设与教材管理,鼓励教师编写与使用具有高等职业教育特色和教学改革的优秀教材。
作者:徐雪华 刊期: 2013年第20期
护理文书是护理人员护理过程中的真实反映和记录,是病历的重要组成部分,具有重要的法律依据。急诊患者病情重、变化快,医患矛盾争议多。急诊护理记录是病历中重要的组成部分。发生医疗事故争议时,病历将当场封存,无法返修,因此要提高急诊科护士对护理记录重要性的认识,规范书写,真实记录,确保护理记录做为法律真实、有效的证据。我科对2011年01月~2012年01月360份病历进行抽查,并查对患者,分析护理文书中存在问题并提出相应对策,总结如下:
作者:张志华 刊期: 2013年第20期
1临床资料患者男性,42岁,1年前因车祸致左锁骨中段骨折收入院。5d后在颈丛麻醉下行左锁骨骨折切开复位克氏针髓内固定术。手术方式:患者仰卧位,患肩抬高,在颈丛麻醉下,常规消毒铺巾。以骨折断端为中心,延锁骨方向作一小切口,切开皮肤,皮下组织,深筋膜,暴露骨折,尽量避免剥离骨膜。术中见左锁骨中段骨折,远折端向近心端及后侧移位。用持骨钳提起骨折远折端,选用适当粗细的克氏针钻入骨折远折端髓腔,由肩峰附近穿出皮肤。复位骨折,再顺行将克氏针钻入骨折近折端髓腔,并穿出骨折近折端前缘骨皮质,于此处折弯外露针尾,剪除多余针尾,埋于皮下,剪除肩峰附近外露针尾,缝合皮下组织及皮肤,术后常规使用抗生素3d,前臂吊带外固定患肢。疼痛缓解后开始适当进行肩关节功能活动。术后7d折线。伤口痊愈出院。患者6个月后出现肩峰处针尾穿出皮肤导致疼痛。再次来到我院。在门诊手术室利多卡因局部麻醉下剪除冒出的针尾约1cm。伤口未出现感染,数天后伤口愈合。后未再出现其它不适。1年后来我院作X片提示骨折骨性愈合。收入院后在颈丛麻下作锁骨内侧皮肤小切口,暴露部分锁骨,在锁骨骨折近折端原克氏针针尾处未找到折弯的针尾,发现锁骨前缘针尾附近形成一个直径约0.8cm的空腔直通髓腔。初以为是骨囊肿,经仔细检查分析才发现是骨皮质坏死形成的小洞,内侧针尾向外侧移动由此滑入了髓腔,以致术后半年出现肩峰处针尾顶出皮肤。在肩峰处切一小切口,找到外侧针尾,将克氏针向内侧顶推出髓腔并由内侧取出。术后7d伤口拆线痊愈出院。
作者:向伟 刊期: 2013年第20期
脑卒中后吞咽障碍是脑卒中常见的并发症之一,约30%~78%的脑卒中患者会发生吞咽障碍,且大部分患者会持续较长时间,严重影响患者脑功能的恢复[1,2],其主要原因是患者因延髓麻痹或双侧皮质脑干束受损引起假性延髓麻痹造成吞咽中枢受损所致[3]。吞咽困难可引起脱水、营养不良、机体抵抗力下降,影响患者康复及生活质量。也常发生误吸导致呛咳、窒息、坠积性肺炎等,处理不当可危及生命。因此,探讨脑卒中患者并发症的预防及吞咽功能重建具有重要的现实意义。近年来临床采用综合治疗护理措施,对吞咽障碍患者进行护理及进食功能训练,综述如下。
作者:陈少霞 刊期: 2013年第20期
在国家大力倡导计划生育的今天,计生服务站必须加强文化建设,加强计划生育服务,创新宣传方法和服务手段,不断增强生育文化的渗透力和感染力,让科学的婚育观念植入人民群众的头脑中。
作者:周金平;吕金明 刊期: 2013年第20期
目的将精细管理融入到血透中心,预防肝炎病毒交叉感染的。方法对234例透析患者进行精细管理,加强对医护人员的感染知识培训,严格执行消毒隔离制度和操作规程、加强自我防护意识,严格掌握输血指征等。结果本血透中心205例HBV抗原和HCV抗体阴性血液透析患者在血液透析过程中未发现转为阳性,血透室工作人员也未发现阳性者。结论提高了医院感染管理的水平,有效的的避免了血透过程中HBV、HCV病毒的交叉感染,使血透患者的安全感明显增加。
作者:宗斌华;聂黎明;潘金林;张甜甜 刊期: 2013年第20期
在《中医基础理论》教学中引入案例教学法能够明显提高学生的成绩,同时提升学生的学习兴趣和主动性,培养学生的中医思维能力和运用中医理论分析解决医疗实践问题的综合能力。
作者:范英丽;彭丹凤;冯志成;尹德辉;高湲 刊期: 2013年第20期
子宫肌瘤是临床上育龄妇女常见的生殖系统良性肿瘤之一。据临床资料统计,妊娠期合并子宫肌瘤占肌瘤发生率的0.9%~2.8%。由于子宫肌瘤的大小、部位和类型的不同,对妊娠、分娩及产褥期将造成不同影响,故处理是否得当直接关系母儿安危。1妊娠合并子宫肌瘤的诊断妊娠合并子宫肌瘤通常无临床症状,体征主要表现为子宫肌壁上触及突起的肌瘤。妊娠期间子宫肌瘤虽可增大易触及,但也可变软、变平,触诊时失去肌瘤的固有感觉。因此妊娠合并子宫肌瘤漏诊常见,多在妊娠期超声检查时及剖宫产时发现。目前超声诊断简便易行,不仅可以观察到肌瘤的形态、大小、部位、数量、及其与胎盘的关系,还可以动态观察妊娠过程中子宫肌瘤的变化,是诊断子宫肌瘤的有效手段。
作者:郭珍 刊期: 2013年第20期
生物化学是医学院校非常重要的一门基础课程,是生命科学和医学的一门前沿学科,也是一门以实验为基础的学科,生物化学理论研究的深入与实验方法的改进,实验技术的创新密切相关。纵观整个医学的发展史,生物化学实验起着不可估量的作用,许多重大的发现都得益于基本的生物化学实验,在生命科学日新月异发展的今天,生物化学实验的各种技术渗透到医学的各个学科,并广泛应用于医药、卫生等各个领域[1]。鉴于生物化学实验的这种重要地位,改善生物化学实验的教学方法,提高生物化学实验教学效果势在必行。在此就自己几年来在工作中遇到的问题,就如何提高生物化学实验效果,谈谈自己的体会。
作者:张秀梅 刊期: 2013年第20期
如何将医学高职高专学生培养成为国家实用型医学人才,是摆在教师面前的首要问题。通过对高职高专学生在外科临床见习中教学的改进,为其今后的实习及工作打下坚实基础。
作者:朱利伟 刊期: 2013年第20期
在时代以及社会主义市场经济飞速发展的今天,随着新医改的不断深入,医院的发展面临着更多的发展机遇和更大的挑战,只有不断地进行各项管理改革和创新,才能在激烈的市场竞争中占据有利地位。医院图书馆作为医院中不可替代的重要组成部分,是医院中一个提供信息服务的部门,其为医院的管理、医疗、患者服务的功能越来越重要,在新的历史形势下,如何在认清医院图书馆现状的前提下,谋求更多有利的措施促进医院图书馆乃至整个医院的长足发展,逐渐成为备受关注的热议话题。
作者:于丹阳 刊期: 2013年第20期