舒巍;汤琼
目的把手术室差错事故扼杀在萌芽状态,从而杜绝手术室差错事故的发生,有效提高护理质量。方法通过对手术室差错事故及发生差错事故的因素,做出全面的总结,并对这些差错事故作出有效的对策。结果通过有效的手术室护理差错事故的对策,提高了护理质量,杜绝了护理差错事故的发生。结论加强业务知识学习,提高业务技能;不断更新理念,学习新知识、新技能,及时发现护理安全盲点,及早预防,防患于未然,把护理差错事故扼杀在萌芽状态
作者:郑玲 刊期: 2013年第11期
目的探讨PBL(Problem-based Learning, PBL)教学法在肝胆外科临床见习教学中的应用优势。方法随机抽取80名临床本科见习生,分为实验组(n=40)和对照组(n=40),实验组采用PBL教学法的教学方式,对照组采用传统讲授法,分析两组学生考试成绩并对两种教学方法进行综合评价。结果两组均无不及格的学生,实验组考试成绩平均分高于对照组(5.019,P=0.000);实验组87.5%的学生对PBL教学法感到满意,而对照组仅45%的学生对传统教学法感到满意;在综合评价中,实验组学生学习兴趣、团队协作能力、临床实践能力、分析解决问题能力较对照组学生有显著提高(P<0.05)。结论与传统教学法相比,PBL教学法在肝胆外科临床见习中的应用效果较效果更好,优势明显,更易被学生接受。
作者:孙运鹏;单云峰;吴欢欢;张启瑜 刊期: 2013年第11期
造血干细胞是存在于造血组织中的一群原始造血细胞,具有自我更新及分化成熟为各种血细胞和免疫活性细胞的能力,在人体造血及免疫系统中起着至关重要的作用。本文介绍了骨髓造血干细胞移植、外周血造血干细胞移植和脐带血造血干细胞移植等的临床应用现状及前景。
作者:李丽 刊期: 2013年第11期
目的进一步探讨胎盘早剥的诱因、临床表现、早期识别,以减少漏诊与误诊。通过对一例不典型胎盘早剥病例的救治过程进行回顾性分析,从而提高临床诊断和救治能力。方法对我院2011年12月3日救治的1例不典型胎盘早剥的救治过程进行回顾和分析,观察胎盘早剥的诱因、临床表现。总结在救治过程中的经验和存在不足。结果本例主要临床表现为持续性下腹胀,少许阴道流血,误诊为先兆早产,经剖宫产术中确诊为胎盘早剥。不典型胎盘早剥诱因不明显,临床表现不典型易被漏诊,母婴并发症将明显增高。结论根据临床表现,易发因素及动态观察,及时结合辅助检查,早期识别,早期诊断,早期处理、避免漏诊。
作者:李文玲 刊期: 2013年第11期
基于技术革新推动教育进步的教学理念,基于Blackboard平台的网络多媒体技术,我校通过机能实验信息共享,促进机能实验管理信息化建设;通过丰富网络实验教学资源,并以此为基础多元化实验教学方法和手段,尝试网络辅助机能实验教学活动;以学生网络问卷调查,验证教学效果。结果提示:学生对网络辅助机能实验教学表示赞同,且大多数学生自主学习的能力、沟通能力、解决问题的能力和责任意识均有提高。
作者:李中秋;王俊亚;张冬梅;李海涛 刊期: 2013年第11期
无偿献血工作作为一项公共卫生事业,它的健康发展离不开社会各阶层的共同参与。政府部门要高度重视、合理领导,建立健全采血供血机构;全社会共同努力,致力于建立我国无偿献血的长效工作机制,在现在和未来都是一项极其重要的任务。
作者:刘爱新 刊期: 2013年第11期
护理记录是医疗护理文件的重要组成部分,它反映了患者在住院期间的全部医疗护理情况,是临床教学科研工作不可缺少的重要资料,具有极强的法律效力,也是衡量护理工作好坏、责任心强弱、技术水平高低的主要依据,当前护理记录中不同程度存在记录客观性不强,真实性,连续性和完整性差,记录不及时等缺陷,导致护理记录的质量不高。现就有关我院护理记录存在的缺陷及相关对策总结如下:
作者:胡秀平;伍琼 刊期: 2013年第11期
进入21世纪,计算机信息化技术已经普及各大中型医院,应用这一先机的技术,可以在公立医院设立一个网络信息系统,具体对患者基本病情的信息化,对患者随访调查的情况的记录,健康指导,预约诊疗,同时依据数据库自动的分析、评价某一客观事物,在此基础上,医院还可以借助该系统完成医院的垂直、多层面的管理,落实医院的管理制度等方面都具有重要意义。
作者:李小冯 刊期: 2013年第11期
目的探讨临床实习生实习习存在的问题与相关解决方法,加强学生临床实习的过程管理。方法加强临床实习教学改革,提升管理,提高教学质量。结果在原有的大课课堂教学方法的基础上,重点从实习科室轮转和床边教学入手,在科室考评、教师奖惩、评价体系、教学保障手段等方面进行了一些探索和尝试,加强学生实习工作的过程管理,实习生的实习积极性得到显著提高。结论重视实习过程管理、细化管理流程、明确管理目标、建立质量评价体系是保证实习教学质量的关键。
作者:童利群 刊期: 2013年第11期
当代中国马克思主义大众化就是中国特色社会主义理论体系的大众化。高校的思想政治理论课既是对大学生进行思想政治教育的主渠道,又是推进马克思主义大众化的重要平台。本文通关分析马克思主义和中国高校教育的特点,结合中国国情,分析了在思想政治理论课教学过程中进行一系列的马克思主义创新活动的必要性,以及在高校中大力推进马克思主义大众化的重要性。
作者:黄艳芸 刊期: 2013年第11期
恶性肿瘤是目前危害人类健康严重的一类疾病,近年来其发病率和病死率都有明显增高趋势[1]。恶性肿瘤的治疗方法主要包括手术、化疗、放疗及生物治疗,其中化疗作为一种可以杀死循环血液里肿瘤细胞的全身性治疗,已成为当今肿瘤治疗中不可替代的方法。但是肿瘤是一个异质性、多态性、分化不均的细胞群体,不同种类的肿瘤,对同一化疗药物的敏感性不同,即使同一种类的肿瘤,不同的个体对同一化疗药物的敏感性也存在差异,以及肿瘤多药耐药性的普遍存在,这些因素都会影响肿瘤的化疗效果。因此,为了提高化疗的疗效和避免或延缓耐药性的产生,应进行个体的肿瘤药敏试验,实现对肿瘤患者的合理用药和化学治疗的个体化[2]。本文就恶性肿瘤体外药敏试验的临床研究进展作一综述。
作者:童慧;吉兆宁 刊期: 2013年第11期
医学与护理模式的转变要求护士不仅要有专业知识和技能,还要有良好的职业素质。护理教育除应重视护生政治文化素质、专业素质、技能素质的培养外,还应注重职业素质的培养。《护理学基础》是护理专业基本重要的课程,对护生职业素质培养至关重要。文章针对当前护生职业素质培养现状,就《护理学基础》教学中加强对护生优良职业素质培养做了论述。
作者:任丽;李云建;杨婷婷 刊期: 2013年第11期
随着微创治疗技术的发展,冠状动脉介入诊断和治疗在临床上已得到越来越广泛的应用。即将进行冠状动脉介入诊疗的患者往往存在术前心理状态改变、术后排尿困难、血压波动等多种并发症,已成为心血管内科护理工作的重要问题。研究表明,术前的适当的护理干预可有效减少术后不适和并发症的发生,本文将对目前冠状动脉介入诊治的术前护理研究进展作一综述。
作者:石娟 刊期: 2013年第11期
呼吸内科是专科性强,理论更新、技术发展快的重要医学学科之一,双语教学可促使教学内容和水平易于与国际接轨,易于培养实用性高层次国际化人才。本文对呼吸内科双语教学模式与方法及所面临的问题和对策进行了探讨。
作者:孔晋亮;巫艳彬;蔡双启;卢桦崧;张钦哲 刊期: 2013年第11期
中医院的科学发展必须走自身的优势特色之路,本文从国家宏观政策、人才培养、文化宣传、教学、科研、名医、名科、名院建设、加强交流与合作等方面着手,探讨中医院的科学发展之路。
作者:胡露;张欣;曹小玉;贾天贵;余成浩 刊期: 2013年第11期
头孢菌素类药物在临床用药中广泛使用,双硫仑样反应(Disulfiram Like Reaction)又称戒酒硫样反应,是由于酒精中间代谢产物-乙醛降解受阻,使乙醛蓄积在人体内而产生的中毒现象,主要表现为面红、头痛、恶心、呕吐、视力模糊、血压下降、心跳加快、胸闷、呼吸困难,严重的可出现呼吸衰竭、心肌梗死、甚至死亡[1]。容易误诊为急性酒精中毒、急性冠脉综合征、心力衰竭及心源性休克[2]。因此,迅速明确诊断,及时采取有效抢救护理措施,对挽救生命,促进疾病康复有重要作用。2013年3月我院成功抢救1例戒酒硫样反应患者,现将抢救及护理经验总结如下:
作者:孙瑜;吴玉琴 刊期: 2013年第11期
在病理学教学中不同章节采用不同教学方法有助于学生通过学习病理学实现基础学科与临床的联系。
作者:綦芳 刊期: 2013年第11期
精品课程建设能实现优质教学资源共享,提高教育教学质量和人才培养质量。《护理学基础》是护理专业的核心课程,通过该课程精品课程的建设,对于优化师资队伍,加强实训基地的建设,改革教学方法及评价方式,提高学生的综合素质等方面,均取得了良好的效果。
作者:朱林美;龚敏 刊期: 2013年第11期
SQL语句好坏速度上的差别可以达到上百倍,SQL语句质量对应用系统性能调优至关重要,通过采取避免复杂的多表关联、给优化器更明确的命令、减少访问次数、细节上的影响的方法实现SQL优化,实现数据库系统性能优化。
作者:尚秋菊;金金;付鑫;杜晓明 刊期: 2013年第11期
目的探讨儿科危重患者护理安全相关因素,提出防范措施。方法通过多年临床观察及对多起临床案例分析总结。结果正确认识和评估护理安全相关因素,积极应用防范措施,可有效降低护理安全危险因素给患儿造成伤害。结论做好危重患儿的安全防范关键是要不断提高医疗护理质量。
作者:廖冬梅;刘雪凤 刊期: 2013年第11期