张宁
目的 探讨关节镜下膝关节韧带重建术后的护理要点.方法 选取关节镜下治疗膝关节韧带损伤病例12 例,术前、术后加强护理,规范指导行患肢综合康复训练治疗,随访5～12 个月,并行Lysholm 膝关节评分和膝关节活动范围( ROM) 测量.结果 所有12 例患者定期门诊复查提示膝关节功能恢复情况均良好,Ly sho lm 膝关节评分和膝关节活动范围( ROM) 测量结果均优良.结论 全面周到的术前,术后护理,早期规范康复训练对于膝关节韧带重建术后恢复关节正常活动功能起着至关重要的作用.
作者：顾叶红 刊期： 2013年第01期
目的 探讨小儿先天性心脏病右腋下小切口心脏手术围术期较佳的护理方案.方法 将90例手术患儿随机分为观察组和对照组各45例,对照组采用传统的临床护理方法,观察组在传统临床护理的基础上,在术后拔气管插管前进行有效挤压呼吸囊予膨胀肺,改变胸腔闭式引流管的挤压方法及术后的体位,并给予健康教育和心理护理.观察两组患儿手术情况,术后肺部感染、肺不张、术后疼痛等并发症发生率,术后胸腔引流量、呼吸机辅助时间及住院时间.结果 两组患儿均顺利完成手术,无手术及住院死亡病例;观察组患儿术后肺部感染、肺不张、术后疼痛等并发症发生率比对照组明显减少(P<0.05),术后胸液引流量、呼吸机辅助时间及住院时间比对照组明显减少(P<0.01).结论 对右腋侧切口矫治小儿先天性心脏病手术患儿,在传统临床护理的基础上给予健康教育和心理护理,术后拔管前有效挤压呼吸囊予膨胀肺而促进肺复张,胸腔闭式引流管挤压方法及术后体位的改良,取得良好的护理效果;可全方位提高临床护理质量,有效确保手术成功和安全,是围术期较佳的护理方案,值得推广应用.
作者：黄积平；王菊廷；韦翠英；林宏彩；符淑霞；冯剑华 刊期： 2013年第01期
目的 通过总结糖尿病足的临床护理经验,提高糖尿病足患者的生存质量.方法 回顾性分析2009 年01月~2012年12月我院收治的33例糖尿病足患者的护理资料,总结临床护理经验.结果 33 例患者经过综合治疗和精心护理,取得满意疗效.结论 通过对糖尿病足患者的积极护理,可延缓病情的发展,改善患者的生活质量.
作者：王琼 刊期： 2013年第01期
随着医疗卫生事业发展迅速,现代化医院管理对各项工作的制度化、规范化、科学化提出了更高的要求;依法治理医院、规范行医成为医院在新形势下应对市场竞争、保持可持续发展的基本保证[1].为使我院管理工作更加适应形势的需要,以提高管理水平、健全约束机制,结合我院实际情况,实行层级管理.实行层级管理将近半年,现进行总结和分析.
作者：张庆；黄安桃 刊期： 2013年第01期
药学服务是一种实践,不仅仅只停留在理论上,同时必须在患者治疗过程中实施并获得效果,不管是预防性的,治疗性的或恢复性的,无论是在医院药房还是社会药房,无论是住院患者还是门诊患者,急诊患者,药学服务要直接面向需要服务的患者,渗透于医疗保健行为的方方面面和日常生活中.
作者：陈孟林；周定 刊期： 2013年第01期
目的 对老年人患支气管哮喘疾病的临床特征进行分析,总结有利于患者恢复健康的护理措施.方法 以2011 年10月～2012年10月到我院就诊的36 例支气管哮喘老年患者为研究对象,整合性分析其临床特征,并从一般护理、环境护理、饮食、心理等方面进行综合性护理.结果 36 例研究对象中,31 例治疗与护理效果明显,占86.11%;3 例临床症状得到有效控制,占8.33%;2例因年老体质薄弱,经治疗无效后死亡,占5.56%.结论 综合护理的有效实施可以促使患者增加对疾病的了解与认知,提高患者的临床疗效,减少其并发症的发生,促进患者恢复健康,提高生活质量.
作者：张琳娜 刊期： 2013年第01期
手足口病(HFMD)是由多种肠道病毒引起的常见传染病,是以手掌、足跖及口腔内发生小水疱为特征的种病毒性传染病.病原体主要是柯萨奇A16 病毒,通过飞沫由呼吸道直接传播,以婴幼儿发病为主.多发生于学龄儿童,尤以1～2 岁婴幼儿多,成人发病少见.大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的斑丘疹,疱疹为主要特征.部分病例可发生心、肺、脑等多处损伤多在夏秋季流行,潜伏期4～7d.全身症状轻微,发疹前可有低热、头痛、食欲不振等症状.主要表现为疼痛性口腔炎,即在口腔的硬腭、颊部、齿龈及舌部出现疼痛性小水疱,很快破溃形成溃疡,四周绕以红晕.此外,在手、足可发生米粒至豌豆小的水疱.整病程约1w,很少复发.少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,易发生死亡.
作者：张荣枝 刊期： 2013年第01期
本文论述了以问题为基础的学习方法(PBL教学法)、循证护理、素质教育及它们各自的优势和特点,PBL教学法中的循证护理和内涵,及其在临床护生素质教育、创新人才的培养中所起的作用.指出在目前全面贯彻素质教育的形势下,应大力推广并不断探索其教学效果.
作者：邓洁；杨志平 刊期： 2013年第01期
近年来,越来越多的学者认识到滥用抗菌药物的危害,如何正确使用抗菌药物日益成为新的迫切的课题.在我国外科抗菌药物滥用情况严重.腹腔镜胆囊切除术围手术期是否需要预防性应用抗菌药物还没有形成一致的意见,少数学者对低危择期腹腔镜胆囊切除术抗菌药物的预防性应用进行了前瞻性的研究,大多数认为围手术期预防性应用抗菌药物并不能进一步降低择期腹腔镜胆囊切除术后感染率.
作者：赵济国 刊期： 2013年第01期
介绍MeSH 的基本情况和发展历程,并描述了MeSH 基于构.选取国内对于MeSH 应用的典型案例,分析了中国生物医学文献服务系统、万方医学网和中国医院数字图书馆应用MeSH的基本情况,说明了MeSH 在国内医学文献信息服务领域应用的意义.
作者：高金玉 刊期： 2013年第01期
本文以南京中医药大学为例,分析药理学及其相关专业课的比重.就中医药院校的学时安排和知识结构,提出药理学教学在中医药院校的方法和对策.
作者：陈龙；潘稚云；陈可塑 刊期： 2013年第01期
糖尿病肾病(DN)是糖尿病的严重并发症之一,也是患者的主要死亡原因.在患糖尿病1 5a 后,34%的1型糖尿病患者和19%的2型患者会发展成为临床糖尿病肾病.在美国糖尿病患者中1 0 %～ 40 %的死亡是由DN 造成的.近年来,我们采取分期综合调治方案治疗本病,取得较好疗效.
作者：何亚 刊期： 2013年第01期
激素替代疗法(Hormone Substitute Therapy,HRT)经过半个世纪的临床应用,证明了其对缓解中老年妇女的围绝经期症状,预防绝经期相关疾病的积极作用.对于有明显的围绝经期综合征症状及骨质疏松的中老年妇女来说,雌激素替代治疗是必要的,并且有益于心脑血管疾病的预防.但HRT 也存在一些负面影响.本文就HRT 的利与弊做一综述.
作者：田小琼 刊期： 2013年第01期
制定的标准应该将抽查与全面检查、随机与定期检查相结合,全方位考核护理质量,并将检查结果与效益工资结合起来,充分调动护理人员的工作积极性和创造性,克服随意性和盲目性,实现质量标准化和控制数据化.
作者：熊丛新 刊期： 2013年第01期
心源性休克主要的病因是急性心肌梗死,也是心肌梗死的主要死因.本病发病急骤,来势凶险,病死率极高.近年来由于早期再血管化治疗、IABP及多功能漂浮导管的应用, 使得心源性休克的发生率及死亡率明显下降.我院收治一例急性心肌梗死并发心源性休克患者,通过早期诊断、急诊血运重建、早期气管插管辅助通气、联合使用主动脉球囊反搏进行循环支持等技术成功挽救了患者生命.
作者：方晋；拓丽丽 刊期： 2013年第01期
化学物品的溶液、粉尘或气体进入或接触眼内,都可引眼化学性烧伤.其中多见的为酸性和碱性烧伤.损伤的轻重程度和后果与化学物质的性质、浓度以及与眼接触时间的长短密切相关.如不及时救治,会严重影响视力,甚至造成睑球粘连等后遗症,现对15例病例资料报告如下.
作者：谭君；张岚 刊期： 2013年第01期
目的 膝关节置换术可解除膝关节疼痛、改善膝关节功能、纠正膝关节功能和获得长期稳定.方法 施行人工膝关节置换术5例,根据膝关节置换术护理要点进行病情观察和护理.结果 5 例患者术后效果满意.结论 全面的术前、术后护理及功能锻炼,可促进患者的康复,有效预防并发症的发生,现将护理体会报告如下:
作者：刘婷婷 刊期： 2013年第01期
胸腔闭式引流术是胸外科应用较广泛的技术.以重力引流为原理,是开胸术后重建、维持胸腔负压、引流胸腔内积气和积液以及促进肺扩张的重要手段.其目的是为更好地改善胸腔负压,使气、血和液从胸膜腔内排出,并预防其反流,促进肺复张、胸膜腔闭合,平衡压力,预防纵隔移位及肺受压.本文对胸腔闭式引流管、操作方法、引流部位及护理等方面做一综述.
作者：周敏雯 刊期： 2013年第01期
目的 探究院外意外分娩的产妇,其急救护理常规及救治流程.方法 回顾性总结了我急救中心2006~2012年期间对院外分娩产妇36例(急救车至现场时胎儿娩出,胎盘尚未娩出5 例;胎儿未完全娩出3 例)采取积极护理及救治流程,在转运途中监护母婴安全的措施及保障手段.结果 院外分娩产妇均及时、安全的转送至邻近医院行专科救治.结论 通过对上述病例的回顾、总结,认为救护车驾驶员娴熟驾驶技术、医师及急救现场的护士高度的工作责任心、熟练的急救、无菌操作均有助于提高孕产妇及婴儿在转运途中的安全.
作者：王秀芳 刊期： 2013年第01期
国际互联网的迅猛发展引发了巨大的信息革命.学科信息资源服务和学科建设是医学图书馆在新的信息环境下的的发展方向,是提高图书馆服务质量和信息资源利用效益的重要手段.基于问题学习法(PBL)以问题为中心,以学生为中心,促进学生主动进行开放性、探索性的学习.医学图书馆学科信息服务结合PBL,针对某特定学科知识,交互地融入到学生的主动学习过程,构建医学图书馆学科信息资源服务模式,充分利用网络医学信息资源,将图书馆服务延伸到每位学生需要的地方,加强医学图书馆学科建设,在新的信息环境下促进医学教学的改革和发展.
作者：刘清凤 刊期： 2013年第01期
医学信息杂志
主管:陕西文博生物信息工程研究所
主办：陕西文博生物信息工程研究所
