学术投稿

三种人体解剖标本保存液的比较

董伟家;夏志恒;尚海峰

关键词:人体白细胞, 解剖标本, 体呼吸道, 人体标本, 配方, 甲醛浓度, 福尔马林, 毒副作用, 防霉剂, 制剂, 乙醇, 损伤, 灌注, 固定, 甘油, 典型, 保存
摘要:尽管5%福尔马林具有损伤人体呼吸道、降低人体白细胞等毒副作用[1],但作为人体标本灌注和固定制剂,目前尚无可替代.然而在标本的保存方面却出了多种多样的配方,典型配方主要是降低甲醛浓度,加入乙醇、甘油及防霉剂等[2,3].
四川解剖学杂志相关文献
  • 双侧肋变异1例报道

    肋的变异少见,尤其是同一个人两侧肋均出现不同程度的变异更是少见,我们在对一成年男尸进行解剖时,发现其两侧肋均出现不同程度的变异,现报告如下,以供同行讨论.

    作者:沙明华;胡晓苏 刊期: 2009年第03期

  • EB病毒感染致病机制的研究进展

    EB病毒在人群中的感染率达90%,与人类多种疾病有关,包括传染性单核细胞增多症、EB病毒相关淋巴细胞增生性噬血综合征、慢性活动性EB病毒感染、EB病毒相关性免疫缺陷病及EB病毒感染相关性肿瘤(如鼻咽癌、胃癌、伯基特淋巴瘤、何杰金病、T/NK细胞淋巴瘤等)等.EB病毒感染导致人体发病的机制复杂多样,目前还没有完全弄清楚,但相关的研究已有很多.本文将对EB病毒的致病机制进行综述.

    作者:易志刚 刊期: 2009年第03期

  • 组织学与胚胎学实验教学的初步探讨

    组织学与胚胎学是一门重要的医学基础课程,属于形态学范畴,有着很强的直观性和实践性.组织学与胚胎学实验教学是教学过程中的一个重要环节,是提高教学质量的关键所在,不仅可以加深学生对理论知识的理解与记忆,还可以激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲,是训练学生基本技能和动手能力、提高学生观察和科学思维能力以及培养学生分析和解决问题能力的重要手段,也为后续基础课程和临床课程的学习奠定基础.

    作者:文晓红;张仁东;赵圆宇;杜已萍 刊期: 2009年第03期

  • 浅谈比喻记忆法在学习解剖学中的运用

    解剖学是一门重要的医学基础课.它的特点是形态学科,专业名词繁多,内容庞杂,记忆难度较大,所以要在理解的基础上强化记忆[1].怎样提高解剖学学习兴趣和记忆效果是广大医学生甚至于一些青年教师所期待解决的一个问题.

    作者:王光伦 刊期: 2009年第03期

  • 复方苦参凝胶治疗宫颈糜烂80例的疗效观察

    目的 观察复方苦参凝胶对宫颈糜烂的临床疗效.方法 将复方苦参凝胶直接涂抹于80例患者的宫颈糜烂面上,每2天1次,8天为一个疗程,轻度1~2个疗程,中、重度3~4个疗程,观察疗效和不良反应.结果 80例患者中,痊愈75例,有效5例,未发现无效病例,也未发现不良反应.总痊愈率为93.8%,总有效率为100%.结论 复方苦参凝胶治疗宫颈糜烂具有很好的临床疗效.

    作者:郑必全;王昭洪 刊期: 2009年第03期

  • 如何在组胚学教学中提高医学生能力的探讨

    师者,所以传道授业解惑也.作为21世纪新时代的老师,在传授知识的过程中,尤其要加强培养学生的能力,这是教学的基本任务之一.国家需要人才,时代呼唤人才.高校作为培养各类人才的基地,在传授给学生科学知识的同时,应着重培养学生的各种能力,这就是素质教育的本质.

    作者:赵伟 刊期: 2009年第03期

  • FL与骨髓造血调控

    FL(Flt3 ligand)是内源性酪氨酸激酶活性的造血生长因子受体Flt3(fms-like tyrosine kinase 3)的配体,同集落刺激因子-1(CSF-1)和干细胞因子(SCF)一样,都是酪氨酸激酶受体的配体.

    作者:曹仕煜;陈永锋 刊期: 2009年第03期

  • 趣味记忆法在解剖教学中的应用

    人体解剖学是一门重要的医学基础课程,是医学生接触早的启蒙学科之一,由于人体结构复杂,名词术语繁多的特点,因而学生学习起来感到枯燥乏味,难学难记.

    作者:胥洪藻 刊期: 2009年第03期

  • 神经营养因子及其受体在造血干细胞的体外表达检测

    目的 体外检测神经营养因子及其受体在造血干细胞的表达情况.方法 造血干细胞由小鼠股骨的骨髓细胞培养纯化而来,并用免疫组织化学CD34+鉴定.RT-PCR的方法在mRNA水平检测造血干细胞表达神经营养因子及其受体的情况.结果 造血干细胞可以表达多种神经营养因子及其受体,包括NGF、BDNF、NT-3、EGF、PDGF、CNTF、VEGF、TGF-β1、Trk-A、TrkC,其中NGF、BDNF、NT-3、TrkC有强阳性表达;EGF、PDGF、CNTF、TGF-β1、VEGF、Trk-A有表达但相对较NGF、BDNF、NT-3、TrkC弱;GDNF、IGF-1及TrkB无表达.结论 造血干细胞能不同程度的表达多种重要的神经营养因子及其相关受体,可能是一种潜在的移植治疗中枢神经系统损伤的良好细胞来源.

    作者:沈义刚;刘佳;李力燕;王廷华 刊期: 2009年第03期

  • 实验教学法在人体解剖学中的应用及评价

    人体解剖学是研究正常人体形态结构及其发生发展的科学,是一门重要的医学基础课程.与其他医学课程相比,人体解剖学的学习难点在于其包含的知识内容繁多而复杂,尤其是占医学名词总量1/3的解剖学名词既多且难记忆;而各器官的解剖结构、方位及毗邻关系更使得学生难于自学.

    作者:岳枫;贾义军 刊期: 2009年第03期

  • 多媒体教学在解剖实验教学中的具体应用

    人体解剖学是研究正常人体形态结构及其发生规律的科学,是医学课程中的重要组成部分,它不仅是医学基础课的基础,同时也是医学临床课的基础.1 在目前解剖教学中,存在着几个问题.

    作者:孙永琨;任铭新;郭义威;周立 刊期: 2009年第03期

  • 如何引导学生科学的学习与记忆

    学习和记忆是大脑高级功能之一.学习是指经验(行为习惯、感知、思维)的获得或发展,记忆则是指经验的保存和再现.学生们都渴望学习和记忆新的知识.

    作者:王文赤 刊期: 2009年第03期

  • 心说课

    1 说教材1.1 教材分析本节课是<解剖学与组织胚胎学>第九章<脉管系统>的第一节的内容.所用教材是中等卫生职业教育教材,河南科技出版社出版,2006年8月第一版.该教材内容简练,通俗易懂,适合中专卫校学生使用.

    作者:史杰 刊期: 2009年第03期

  • 不同年龄发病的系统性红斑狼疮的临床特点

    目的 探讨不同年龄发病的系统性红斑狼疮的l临床及免疫指标特点.方法 回顾性分析108例不同年龄发病(老年发病48例,非老年发病60例)的系统性红斑狼疮的临床及实验室资料.结果 非老年发病组抗dsDNA抗体、Sm抗体、抗SSA、SSB的阳性率,血液系统、肾脏损害发生率显著高于老年发病组(P<0.05);老年发病组肌肉及关节受累发生率高于非老年发病组(P均<0.01).结论 老年发病较非老年发病的SLE患者体内有更弱的自身免疫应答,病情侵袭性更低.

    作者:方荣成;吕攀 刊期: 2009年第03期

  • 医学影像电子学课堂教学法探讨

    针对<医学影像电子学>课程教学中的问题,笔者对教学方法进行了改革,采用了启发式教学、实验性教学、讨论式教学,教学中重视了学生的情感,调动了学生的学习兴趣,提高了学习能力.

    作者:徐玲;徐静 刊期: 2009年第03期

  • 高能量胫骨平台损伤手术治疗

    目的 评价高能量所致的胫骨平台骨折钢板固定术的疗效.方法 2002年1月~2009年4月住院行手术的42例高能量损伤的胫骨平台骨折患者,schazker分型Ⅳ型、Ⅴ型、Ⅵ型行解剖双钢板固定,术后尽早进行康复锻炼.结果 随访42例患者,随访时间平均11个月(3月~80月),手术后膝关节屈曲135°~100°,疗效按Mer-chant评分标准,终末随访从膝关节活动范围,行走步态,关节疼痛评价,优25例;良10例;可5例;差2例.优良率为83.33%.结论 解剖型双钢板治疗高能量所致胫骨平台骨折效果肯定,手术后及早进行膝关节功能锻炼.

    作者:王嘉明;王彦亭;李江;姚仁福;罗向东;刘志刚 刊期: 2009年第03期

  • 合并MDS的Sweet's Syndrome 1例报告并文献复习

    Sweet's综合征(Sweet's Syndrome,SS),又称急性发热性嗜中性皮病,是一种与免疫因素相关的伴有全身症状的少见皮肤病.临床分为经典型(特发型)、肿瘤相关型及药物诱导型三种类型,其中肿瘤相关型与急性白血病常见,合并骨髓增生异常综合征(MDS)的SS国内已有10例报道,但均尚未见报道同时合并肝脾肺多系统受累且有过敏性紫癜样皮损的病例,现报道1例如下并作文献复习.

    作者:方荣成;吕攀 刊期: 2009年第03期

  • 股骨干骨折髓内钉固定的数字散斑法研究

    目的 以数字散斑法测试在不同拉力条件下的髓内钉锁钉的形变,为临床上分析锁钉断裂之原因提供依据.材料与方法取4根股骨,制作股骨中1/2交锁髓内钉内固定模型.交锁髓内钉置于股骨干骨髓腔.每具标本分A-D组测试顺序进行测试:A:安装交锁髓内钉模拟骨折愈合;B:在A组基础上股骨中段横形锯断2次,即中点锯断一次,中点下5 cm处行第2次锯断,模拟较复杂型骨折;C:在B组的基础上上端去除一枚锁钉;D:在C组基础上下端去除一枚锁钉.分别测量锁钉形变.在200、300N(牛顿)拉力下,电子万能试验机进行拉力测量,通过相关软件计算得出应变.结果 在300N拉力下b组与C组有显著性差异(p<0.05).结论 骨折内固定远端锁钉易发生断裂,选择髓内钉大小要合适,过大易造成进钉困难.

    作者:陈英杰;李钊;邹庆峰;李仲铭;陈元晓;肖丽波;马琨;周轶平 刊期: 2009年第03期

  • 护理专业人体解剖学教学探讨

    人体解剖学是护理专业重要的基础课之一,通过该课程的理论和实践教学使学生掌握扎实的医学基础知识,为进一步学习其他护理相关知识和掌握基本护理操作技术奠定基础.中等职业教育是以培养技能型人才为目标的职业教育,动手能力的培养是其鲜明的特色.

    作者:史杰 刊期: 2009年第03期

  • 三种人体解剖标本保存液的比较

    尽管5%福尔马林具有损伤人体呼吸道、降低人体白细胞等毒副作用[1],但作为人体标本灌注和固定制剂,目前尚无可替代.然而在标本的保存方面却出了多种多样的配方,典型配方主要是降低甲醛浓度,加入乙醇、甘油及防霉剂等[2,3].

    作者:董伟家;夏志恒;尚海峰 刊期: 2009年第03期

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主管:四川省科学技术协会

主办:四川省解剖学会