王莉
目的:探讨剖腹产术后腹部切口脂肪液化的病理机制、临床特点、治疗方法及预防措施.方法:对收治的10例足月妊娠腹部切口脂肪液化患者的临床资料进行回顾性分析.结果:此类患者均在手术后3~7天发病,通过挤压切口,加压包扎,拆除部分或全部缝线,TDP照射,引流,换药和Ⅱ期缝合等措施均达到切口愈合.结论:皮下脂肪组织肥厚和高频电刀及操作不当以及手术操作不当可诱发此病,早期发现和及时局部处理是治愈的关键.
作者:陈琴;崔建男;吴才凤 刊期: 2012年第10期
脾脏是腹部外伤中易受损的器官,脾破裂约占各类腹部外伤的40%以上,传统上对于脾破裂一般采用以脾切除为主的外科手术治疗[1].随着人们对脾脏重要功能的认识和治疗手段的改进,选择性的保守治疗脾破裂已经成为保脾治疗的重要方法[2].我们认为单纯的CT平扫可对脾脏外伤进行正确的诊断和分型,并对治疗方法的选择具有重要的指导意义.
作者:季正华 刊期: 2012年第10期
目的:对患者实施人性化护理的探析.方法:对患者进行人文关怀,采取人性化护理模式.结果:护理人员的合理调配,是实施人性化护理的基础;加强护理队伍建设,提高护理人员素质,是实施人性化护理的基本前提;为患者营造舒适的人性化护理服务环境;加强护患沟通;重视健康教育.结论:护理工作中对患者实施人性化护理,切实为患者提供生理、心理、社会全方位的护理服务,体现了护理工作的重要性.
作者:朱莉 刊期: 2012年第10期
搜集在救治有机磷农药中毒中应用阿托品过量的临床资料,从一般治疗、血液灌流、高热的救护、抽搐狂躁的救护、尿潴留的救护、尿潴留的救护、呼吸循环衰竭的救护、药物护理方面介绍了在救治有机磷农药中毒中应用阿托品过量的急救与护理.分析了导致在救治有机磷农药中毒中应用阿托品过量的原因,提出了在救治有机磷农药中毒中应用阿托品时,要从小剂量应用,要因人而宜,护士要密切观察病情变化,谨防阿托品过量.
作者:李海霞 刊期: 2012年第10期
目的:探讨水平直肌垂直移位术,治疗无下斜肌功能亢进和下斜肌功能亢进(+)~(++)的V型斜视的手术效果.方法:收集行水平直肌垂直移位术,共39例患者,作为本次的观察对象,所有病例均是无下斜肌功能亢进和下斜肌功能亢进(+)~(++)的V型斜视,并进行随访2月~2年,观察术后眼位和斜视度.结果:通过对39例V型斜视患者的术后效果观察,31例(79.5%)V征消失,6例(15.4%)V征明显改善,2例(5.1%)V征无明显改善.结论:对于无下斜肌功能亢进和下斜肌功能亢进程度较轻的V型斜视,行水平直肌垂直移位矫正术,可获得较为满意的治疗效果.
作者:罗中伶;张立新;朱国平;刘辉昆 刊期: 2012年第10期
对于心跳骤停的抢救,很多人熟悉的心肺复苏步骤是ABC,即开放气道(Airway)、人工通气(Breathing)、胸外按压(Compression),而新的<心肺复苏与心血管急救指南>指出,一旦发现心跳骤停,应立即进行胸外按压,而不是先行口对口人工呼吸.将胸外按压提前,变更为CBA.除非患者是因为溺水而出现极度缺氧状态,需要人工通气,否则,只需按压即可.导致心跳骤停的原因很多,但初始心律多数表现为心室颤动或无脉式心动过速,抢救的关键步骤就是胸外按压和早期除颤.那么,如何判断昏倒的人是心跳骤停呢?
作者:韩芳 刊期: 2012年第10期
目的:体会人工流产术中实施心理护理、健康教育作用.方法:对近年来人工流产术患者的情况进行分析和回顾性总结.结果:通过总结可以体会到针对不同的患者,施以相应的心理护理和健康教育才能使病人身心处于配合治疗、手术的佳状态,以取得预期的效果.结论:工流产术术中实施心理护理、健康教育对患者和我们取得了双赢效果,也是我们今后工作的一个重点.
作者:谷燕;卓越 刊期: 2012年第10期
本文是一个关于糖尿病前期伴抑郁者的心理咨询案例.在咨询过程中,咨询师采取采用合理情绪疗法,同时配合采用行为疗法与放松训练等心理治疗方法.经过六次咨询,显示咨询效果良好.
作者:李小霞 刊期: 2012年第10期
在老年医学科实行人性化护理服务,以患者为中心,突出患者至上、真诚关怀和服务无小事,服务无止境的人文精神及情感服务为指导思想,为患者规避风险因素,杜绝护理不安全隐患的发生,使护患关系更融洽,护理质量明显提高,取得了满意的效果.整个病区充满了温馨和谐的氛围,诠释了人性化护理服务的真正内涵.
作者:江继焕;杨丽芳;阮慧明;沈春梅 刊期: 2012年第10期
目的:探讨医院药库的管理方法.方法:通过分析我院药库的采购、验收、出库、养护、盘点的管理,总结如何确保医院药品质量.结论:加强医院药品管理,完善各环节的管理措施,使药库的管理科学化、系统化,才能为临床提供安全有效的药品.
作者:梁武英 刊期: 2012年第10期
静脉留置针又称套管针,是头皮针的换代产品.由于其套管柔软,对血管损伤小,能较长时间保持静脉管道的持续通畅,,避免反复穿刺,尤其和三通管及延长管的链接,便于用药,现已广泛应用于临床.但是,静脉留置针价格较高,对于一般病人而言,若留置时间过短,不但达不到应有的目的,反而会增加病人的经济负担.而影响静脉留置针留置时间的因素较多,本文主要从留置针部位的选择来探讨留置时间的影响因素.对我科使用静脉留置针病人的情况进行调查,结果如下.
作者:吕峦 刊期: 2012年第10期
目的:探讨危机管理在急诊护理管理中的应用疗效.方法:对急诊中护理人员实施一体化的危机护理的管理模式,观察其实施的情况及收到的疗效.结果:经过相应的危机管理后,急诊的护理人员危机意识、反应能力、积极性及工作能力大大有所提高,特别是出救护车的时间大大缩短,与实施前对比有明显的改善;每月出现的危机事件明显比实施前减少,患者对护理人员的满意度也大为提高.均P<0.05,差异具有统计学意义.结论:实施危机管理可提高急诊护理管理的工作质量,缩短出救护车的时间,减少危机事件的发生,使患者对护理工作的满意度大为提高.
作者:孙丽霞 刊期: 2012年第10期
随着我国老年人口的不断扩大,空气、水等自然环境污染加重,食品安全趋于利益化等因素,老年病的发病率也随之增多,且逐步形成老年人发病呈现一人多病等特点,除了通常的临床药物治疗外,有针对性的营养治疗与膳食管理模式也显得尤为重要.我把在多年的临床实践经验进行了一些总结,现提出来与大家一起交流探讨.本文从老年病人的生理代谢特点、病理生理变化,营养需要及老年住院病人合理膳食安排等三个方面进行了阐述,从而探讨老年住院病人的合理营养与膳食,并指导老年住院病人在饮食上的预防和自我管理.
作者:徐三明;刘海柱;彭承斌;宋宏先 刊期: 2012年第10期
目的:探讨血液肿瘤科引起护患纠纷的防范对策,营造可靠的安全保障体系.结果:造成纠纷的原因是患者疾病及护士素质等诸多因素.结论避免护患纠纷的关键是增强和提高护士的责任意识和专业素质,从而降低护理差错,提高护理质量,减少护理投诉.
作者:张玉麟 刊期: 2012年第10期
目的:对乳腺癌患者达到根治、美容且提高术后生活质量.方法:我院对46例中早期乳腺癌Auchincloss术式进行综合改进.(1)术前1周内单次小剂量辅助化疗;(2)均取横行或斜行,并尽量避免弯向腋窝的切口;(2)西餐刀游离支瓣;(3)左右侧乳腺癌采用不同顺序的乳房切除;(4)保留肋间臂神经;(5)使用自制加压乳癌背心;(6)术前辅助化疗;(7)术后放疗或化疗.结果本组病例随访2~5年,术后效果良好,无局部复发和远处转移.5例出现患侧上肢水肿;3例小面积皮瓣坏死;3例发现切口下少量积液;4例短期内同侧腋窝及上肢内侧感觉障碍.结论通过上述综合改进,既能彻底根治病灶、保持外型美观,又能大限度地减少并发症,有效地提高患者术后生活质量.
作者:郑东霞 刊期: 2012年第10期
青春期学生的恋爱是较为普遍的社会现象,失恋中的种种不良心态会严重影响青少年的身心健康,甚至会导致一系列社会问题.如何引导学生树立正确的人生观,帮助他们走出失恋的困境,尤其值得我们的关注.
作者:涂利 刊期: 2012年第10期
目的:讨论对妇科手术病人实施人性化关怀的体会.方法:选取我院2011年1月-2012年1月收治的120例妇科手术患者,对其进行温馨温暖的人性化护理,从术前的心理护理、环境护理、术后饮食护理、器官清洁护理、一般护理等方面进行全方位的护理,让患者切实感觉到医院工作人员对患者的善意.结果:通过对转折实施人性化的关怀和护理,120例妇科手术病人在心理上、精神上、生理上均得到满足降低了患者心理和生理上的不适程度,增加了患者对医院和护理人员的信任度、满意度.结论:对妇科手术患者实施人文关怀的护理进行了探索,对护理人员整体素质也有提高,也提高了患者的满意度和信任度,减少护患之间的矛盾.
作者:陈红 刊期: 2012年第10期
目的:探讨前牙烤瓷修复的美学内容相关影响因素.方法:对前牙烤瓷修复牙行常规牙体预备,收集临床资料.结果:烤瓷修复的逼真程度与备牙、选色、修复体的形态及排列形式、牙龈美学和修复体制作等因素有关.结论:前牙美容修复疗效与修复体的设计、制作工艺、材料性能与质量、比色的准确性密切相关.
作者:鞠军 刊期: 2012年第10期
护理专业要取得发展,一方面取决于护理实践工作,另一方面则取决于护理领域中的科学性思维.在中国,前者已有一定的规模,而后者则由种种原因未能充分表现出来,这在很大程度上阻碍了中国护理发展,因此强调实践中的批判性思维正是改变这一现状的关键因素.本文就批判性思维的概念、护理实践的现状、护理实践中批判性思维的迫切性、如何培养护理实践中的批判性思维等进行讨论.
作者:杨翔宇 刊期: 2012年第10期
通过掌握显微镜的基本原理和应用技巧.实验教学中学生实际操作和教师的示范过程等直观教学手段,可以系统地学习超微结构知识.同时培养学生观察样本,独立思考以及分析问题的能力,并通过实验报告提高学生的总结和表达能力,本文主要探讨职业学校显微镜在医学实验教学中的应用与实践.
作者:苏文 刊期: 2012年第10期