沈犁；贾培红；郭晓蕙
提高小学教师的心理健康状况，是健全教师素质的重要方面之一。我们采用症状自证明量表（SCL-90），对山东省东营市部分小学新教师的心理健康状况进行了调查。
作者：李英杰；高乐国；刘敏 刊期： 2002年第04期
目的探讨符合糖尿病患者系统化健康教育模式.方法采用随机抽样方法将100例糖尿病患者分为对照组和实验组,对实验组进行一年系统化健康教育干预,并对干预有效性进行评价.结果实验组对糖尿病基本知识掌握程度、自我监控、遵医行为和糖代谢较对照组有显著差异.结论建立院内外系统化健康教育服务,对提高糖尿病患者自我保健意识,建立良好的遵医服药和自我监控行为,减少重复住院率有着十分重要的意义.
作者：粟发沃 刊期： 2002年第04期
目的探讨糖尿病教育对糖尿病病人的知识水平、自我管理能力和糖代谢水平的影响.方法对167名患Ⅱ型糖尿病的门诊病人进行比较分析.其中,接受糖尿病教育者81人(A组),教育方法为集体讲座和个别指导相结合;未接受糖尿病教育者86人(B组).以问卷形式了解两组病人对糖尿病知识的掌握情况和自我管理情况,同时,对两组病人一年来的糖代谢水平进行比较.结果 A组病人糖尿病知识合格率、自我管理技能掌握率和糖代谢水平明显优于B组(P＜0.05).结论糖尿病教育可提高病人的糖尿病知识和技能水平,在对糖尿病病人的管理和病情控制中起着非常重要的作用.
作者：沈犁；贾培红；郭晓蕙 刊期： 2002年第04期
装甲部队作为我军一支特殊的作战部队，训练强度大，科目多、技术含量高。2001年北京军区某单衣甲部队作为军区健康教育指导中心的试点被纳入年度工作计划，该师成立了健康教育领导小组，明确了职责，制订了试点计划和实施方法，经过一年的试点实践，健康教育工作已走上了系统、规范化的发展轨道，探索了一套单衣甲部队开展健康教育工作的方法，取得了显著成效。
作者：李德生；夏耕田；王征；吕天增 刊期： 2002年第04期
目的探讨循证健康教育的基本理论.方法通过对循证医学的回顾,研究循证健康教育的理论基础;通过对健康教育学及其相关学科的研究和对我国健康教育实践的研究,分析在我国开展循证健康教育的意义、特征、基本方法.结果初步描述了我国循证健康教育的概念、意义、特征、基本方法;提出了我国近期开展循证健康教育的重点问题.结论开展循证健康教育,是发展我国健康教育的又一重要内容,对促进我国健康教育发展有一定意义.
作者：祖光怀 刊期： 2002年第04期
结核病基础知识的教育应联系患者的实际需要进行。既要让患者知道结核病是可以治愈的。还要让患者了解结核病的治疗是一个漫长的过程，如果治疗不得当，极易导致病情科迁延不愈，甚至危及生命。
作者：王慧 刊期： 2002年第04期
现在的高等师范院校的学生（以下简称高师学生）是未来的基础教育的师资。高师学生能否用途将来的教师工作。
作者：王庆芳 刊期： 2002年第04期
为进一步普及慢性非传染性疾病（简称慢病）知识，提高居民了解慢闰知识的举，了解江苏省太仓市居民对慢病知识的掌握情况，有针对性地实施慢病的健康教育，太仓市卫生防疫站在《太仓日报》上举办了一次慢病知识竞赛活动。
作者：任福琳；张艳秋 刊期： 2002年第04期
对住院人进行健康教育，在促进住院病人的康复方面取得了效果。以下将江东区五家卫生院几年来开展医院健康教育活动的实践谈谈体会。
作者：陈静 刊期： 2002年第04期
目的探讨云南血吸虫病中度流行区健康教育干预效果.方法对健康教育干预前后目标人群的血防知识、行为及疫情变化进行比较 .结果健康教育干预后目标人群血防知识及格率由1993年的18.3%提高到1998年的85.8%、屙野屎率由1993年的17.5%减少到1998年的0.4%、接触疫水率由1993年的95%减少到1998年的50%、查病依从性由1993年的12.9%提高到1998年的75.1%,血吸虫病疫情减轻,并探索出教师-学生-家长-社会的健康教育模式.结论健康教育是控制血吸虫病的重要措施.
作者：李克林；夏光辉；罗有登 刊期： 2002年第04期
健康教育是世界银行贷款中国血吸虫病控制项目的重要内容。自1992年江苏省世行贷款血防项目正式启动以来，常州市有组织、有计划地开展了血防健康教育，198-98年9月参照“江苏省世行贷款血防健康教育工作质量评价指标”，对常州市血防健康教育试点工作进行了终期评价，结果报告如下。
作者：魏岳；朱仕英；张培生 刊期： 2002年第04期
国内外专家公认，控烟工作的战略重点应放在青少年身上。因此，如何有效地在学校开展控烟活动是一个极为重要的课题。
作者：马洪亮 刊期： 2002年第04期
随着我国人口老龄化，老年期痴呆病人逐渐增多，信院期间的病人与家属经历了入院期、环境适应期、情绪稳定期、出院前期。
作者：王玲；何丽娜 刊期： 2002年第04期
近年来，随着医疗体制改革的逐步开展，一种新的医疗服务模式——社区医疗，正在走入城镇居民的生活。
作者：储文磊；孔三囡 刊期： 2002年第04期
恶性肿瘤已成为严重威胁人民生命健康的多发病、常见病。健康教育是目前经济、有效的疾病防治措施，医院作为2健康教育的“阵地”，需开展各种形式的肿瘤健康教育，提高人们对防癌的认识和信念，以降低恶性肿瘤健康教育的一些方法和措施。
作者：王卫东；陈正堂；王志新；孙焰 刊期： 2002年第04期
目的探讨医学中专生心理健康状况.方法采用SCL-90量表,对山西省中医学校、太原市鸿昌护校623名学生进行评定.结果医学中专生SCL-90各因子得分除躯体化外均显著高于全国青年组.不同年级学生之间SCL-90各因子得分存在显著差异.不同生源、性别、专业SCL-90大部分因子得分存在显著差异.结论医学中专生心理问题较为突出,这可能与医学中专生群体的独特性及年级、性别、专业、生源的差异有关.
作者：葛玲 刊期： 2002年第04期
目的通过健康教育干预性研究,探索学生常见病防治的有效方法.方法对比实验.结果两组之间有显著性差异.结论开展口腔卫生健康教育,对提高小学生口腔卫生知识水平,培养其良好的口腔卫生习惯具有显著的促进作用.
作者：师运其 刊期： 2002年第04期
健康教育作为防治血吸虫病菌的主要对策之一，基效果已得到肯定，健康教育的实质是一种干预措施。
作者：刘子瑛；徐兴建；吕桂阳；戴裕海；李成名；陈建权；张德坡；王秋亭 刊期： 2002年第04期
目的对我国及辽宁省大学生1985年到1999年体质数据的比较与分析,揭示改革开放20年来大学生体质的发展变化情况.方法用文献资料法和数理统计法对我国及辽宁省大学生的形态、机能和身体素质各项指标进行比较与分析.结果 20世纪90年代大学生的身高和体重指标都比20世纪80年代有所增长,但身体机能水平明显下降,胸围变小,耐力素质偏差.辽宁省大学生身体素质状况在1995年有了普遍提高的基础上1999年又出现下降的趋势.对策树健康第一,重理论指导.加强体育教学环境的改善,培养学生用科学的体育知识指导自身从事体育活动的能力.
作者：丁红翎 刊期： 2002年第04期
精神卫生认识能力（mental health literacy）是指公众具备的对精神卫生的认识、管理和预防的知识。jorm等在定义这一要领时指出，它包括了（1）认识 不同精神疾病；（2）对致病和发病因素的认识；（3）拥有自我调节干预的知识；（4）拥有寻求专业帮助的知识；（5）拥有适当寻求胳膊的态度；（6）掌握获取精神卫生知识的方法。
作者：孙建胜；骆宏；姚娟娟 刊期： 2002年第04期
中国健康教育杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
