赵长青；肖炜
文章阐述了培养医学生创新素质的重要性,就生物化学教学中如何培养医学生的创新素质进行了探讨.
作者：李亚丽；马克里；程现昆；燕秋 刊期： 2008年第04期
毕业论文是实现医学检验本科人才培养目标的一个重要教学环节.为了进一步提高毕业论文质量,主要阐述了医学检验专业毕业论文质量监控体系的建立及毕业论文可持续发展面临的困难.
作者：方莉；唐中 刊期： 2008年第04期
本文对首都医科大学中医药学院师资队伍的基本情况作了描述性分析,然后采用SWOT分析方法探讨了师资队伍建设面临的各种内外环境因素,结合专家咨询意见,提出了师资队伍建设的思路及其重点环节.
作者：李爱军；张瑞新 刊期： 2008年第04期
目的:研究精神科医师职业倦怠的发生和影响因素.方法:使用问卷法对住院精神科医师倦怠情况进行调查.结果:精神科医师的工作倦怠总体情况比较严重;职业倦怠存在显著的性别差异;31～35岁年龄段者的人容易产生职业倦怠,中年员工的倦怠水平比较高;精神科医师的职业倦怠水平与社会支持水平呈现显著相关;精神科医师的应对与工作倦怠有显著相关.结论:精神科医师是职业倦怠的高发人群;为更好地提升其职业稳定性,需要从综合化的角度关注精神科医师的心理健康,不断提升其社会支持水平,并从医学教育的角度进行早期预防.
作者：赵阿勐；崔光成；刘吉成；闫凤武；蔡萧军 刊期： 2008年第04期
采用在常规临床实习的基础上,有机结合教学查房、病例讨论、专科技术操作训练的带教方法应用于骨科临床实习生的实习过程,通过出科考试成绩和调查问卷进行检测和评价,认为新带教方法有效地刺激学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性,有助于提高临床思维能力.
作者：杨伟毅；苏海涛；郭达；许少健；石宇雄；黃永明 刊期： 2008年第04期
对暨南大学、中山大学和香港中文大学的精神病学教学进行比较,发现在教学时数、内容上存在明显差别,提出暨南大学医学教育应当重视精神病学教学,增加教学时数,优化教学内容,改革实践教学的考核办法.
作者：梁华君；潘集阳；马萍；李淑仪 刊期： 2008年第04期
硕士研究生复试是研究生招生工作的重要组成部分.本文试述了复试工作的发展概况,并特别关注自2003年以来经过一系列招生改革之后,复试工作的发展变化以及对研究生招生质量的提高所产生的积极影响.
作者：吴均 刊期： 2008年第04期
怀化医学高等专科学校经对2007届临床医学和护理毕业生500名及50名临床教学实习医院教师的问卷调查,结果表明通过学生的亲身体验,真实反映了学生在校进行临床技能实践教学的重要性、必要性和实际存在的问题,对缩短学生实习教学适应期、提高临床基本技能、尽快适应医疗环境、保证实习教学质量起到了显著的作用,同时对继续加强临床技能实训中心的建设,提高临床实践技能教学质量也具有积极的推动作用.
作者：阎青；李湘君；李定梅；熊正南；李树平；周利玲 刊期： 2008年第04期
完成卫生部医学视听教材<中医正骨手法>的编制后,通过在给中医本科专业<中医伤科学>正骨手法章节课堂教学中的试用,采用问卷调查统计法初步探讨医学视听教材编制完成后,在多媒体组合教学条件下的应用途径和价值.
作者：赵长青；肖炜 刊期： 2008年第04期
眼眶病教学资源库的建设,将全部资料电子化、网络化、可视化,使临床工作积累的资料成为眼眶病学课程的重要教学资源.资源库的建设,不但有利于教学资源的共享,而且有利于学科的建设和发展.
作者：程金伟；魏锐利；蔡季平；李由 刊期： 2008年第04期
在临床教学中,实施以学生为中心的教学模式要求教师和学生转变观念,改变教育方法,加强师资队伍及学校硬件建设,改革评价体系,这样有利于培养学生临床思维能力,提高临床教学效果.
作者：刘升明 刊期： 2008年第04期
高等院校是为祖国培育德、智、体全面发展的高级专业型人才的摇篮,高校应当除专业课以外,适度地对大学生进行性健康教育,使他们更加健康成长,早日成才.
作者：尤琪；郑建华；徐柏；薄红 刊期： 2008年第04期
当前大学毕业生就业形势日趋严峻,通过对毕业大学生择业期间表现出的一些具有代表性的心理问题进行描述,对其产生的原因进行分析,并据此从高校教育者的角度提出对策,以期探寻此类问题的解决途径.
作者：段姗姗 刊期： 2008年第04期
新型教学模型引入现代医学教育是医学发展的趋势,了解医学生对其认可的程度,分析并解决存在的问题,可为加速医学教育改革,培养合格医生提供有价值的参考.
作者：倪银星；陈静；王秀薇；祝之明 刊期： 2008年第04期
本文探讨了在外科学教育中双语教学的模式、方法及需要注意的问题.结合我院在外科学教育中采用双语教学的经验,提出以学生为中心,切实提高其英语综合能力,并确保专业理论知识的掌握.
作者：曹依群；王志农 刊期： 2008年第04期
为农村培养各级各类合格人才是高等医学院校的重要任务,如何培养出符合农村需要的各级各类合格的卫生人才,是我们医学教育工作者必须认真考虑的问题.本文从树立新的人才培养的理念、创新人才培养模式、建立人才培养基地等方面阐述如何进行农村卫生人才培养的认识和做法.同时通过建立农村卫生人才临床教育基地及通过其辐射作用,促进农村医疗卫生队伍的整体提高.
作者：线福华；吕兆丰 刊期： 2008年第04期
通过对我校药学院398名学生学习动机、学习态度、课外投入学习时间及学习方式的调查,分析药学院学生学习态度的整体状况,以及学习动机、学习态度、年级高低、性别差异对学习的影响.反映出医科大学中的药科学生是具有一定特殊性的群体,应有针对性地开展教学和学生工作,以不断提高药学专业的教育质量.
作者：陈颖；张代敏；李勤耕；颜家珍；蒋君好 刊期： 2008年第04期
为了丰富研究生的医学文献检索知识,巩固课堂教学内容,以及加强师生之间的沟通与联系,笔者提出了将博客应用于研究生医学文献检索辅助教学的新思路,探讨了博客在医学文献检索教学中的作用,并应用于实际教学.
作者：杜志银；赵文龙；胡虹；黄萌 刊期： 2008年第04期
采用特尔裴法设计指标,用层次分析法(AHP)分配指标权重,探讨了课程教学质量评估的标准、指标设计及权重分配,增强了指标设计和权重分配的科学性、可测性.
作者：饶叶俊；周鸿 刊期： 2008年第04期
从实习医院的管理、医疗改革、带教老师及学生等主要方面来分析影响临床实习质量的因素,只有加强实习医院的管理、考核制度,提高教师带教意识和正确引导学生处理好就业、考研、实习的关系,才能保证临床实习质量.
作者：胡吉富；赵建勤；吴学东；丁跃明；严方苹 刊期： 2008年第04期
中华医学教育探索杂志
主管:中国科学技术协会
主办：中华医学会
