吕秀兰
作者：《中国继续医学教育》编辑部 刊期： 2016年第08期
目的：探讨小儿支气管肺炎的护理方法及效果。方法采用回顾性方法分析我院自2013年5月～2015年5月以来收治的91例支气管肺炎患儿的临床资料，随机分为对照组（39例，给予常规护理）和观察组（52例，给予优质护理），比较两组护理效果。结果观察组临床总有效率（92.31%）高于对照组（76.92%），差异有统计学意义（χ2=28.125，P=0.016＜0.05）。结论小儿支气管肺炎实施优质护理，可提高治疗效果，改善肺功能治疗，提高护理满意度。
作者：葛璐 刊期： 2016年第08期
目的：评价应用重组人血小板生成素（rh-TPO）联合肾上腺糖皮质激素治疗新诊断免疫性血小板减少症（ITP）的疗效及安全性。方法2011年6月1日～2015年6月31日，120例新诊断ITP患者入组，男46例，女74例，随机分为试验组（60例）和对照组（60例）。对照组仅使用泼尼松治疗，泼尼松用法为起始剂量60 m/d，14 d后若血小板计数≥50×109/L，无出血及无诱发出血高危因素时开始减量至15 m/d以下维持量或终停药。试验组在应用泼尼松基础上联合应用rh-TPO 1.5万U/d，皮下注射，第1～14 d，之后每周2次，每次1.5万U，连用至90 d。结果在第8、15，22、30、180 d，试验组血小板水平均高于对照组，差异有统计学意义。试验组的空腹血糖水平低于对照组，两组的差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 rh-TPO联合泼尼松治疗新诊断的ITP患者，起效迅速，作用持久，不良反应少，患者肾上腺皮质激素的总使用剂量减少，有益于提高新诊断ITP患者的疗效和生活质量。
作者：郭学军；程英 刊期： 2016年第08期
目的：分析厄贝沙坦配合美托洛尔治疗充血性心衰合并室性心律失常的临床效果。方法选择我院2014年5月～2015年4月收治的98例充血性心衰合并室性心律失常患者进行研究，随机分为治疗组和对照组，各49例。对照组应用美托洛尔进行治疗，治疗组在此基础上加用厄贝沙坦进行治疗。对两组的症状改善情况进行对比。结果治疗组临床症状改善结果以及室性早搏数优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论厄贝沙坦配合美托洛尔治疗充血性心衰合并室性心律失常的效果较好，能够快速改善临床症状。
作者：孔丽凤；李敏 刊期： 2016年第08期
目的探讨陈旧性会阴裂伤修补术的临床疗效。方法选取我院2015年1月~2015年12月收治的82例陈旧性会阴裂伤患者，将其随机分为实验组与对照组，每组41例，对照组采用子宫全切术和阴道前后壁切除术，实验组采用会阴修补术，比较两组患者的术后康复情况。结果两组患者的治疗有效率对比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论会阴修补术能够有效治疗患者的陈旧性会阴裂伤，效果良好。
作者：姜丽 刊期： 2016年第08期
目的：分析头孢哌酮舒巴坦钠治疗慢性阻塞性肺炎的疗效。方法选取我院收治的，符合慢性阻塞性肺炎诊断标准的患者70例，将患者随机分为观察组和对照组，各35例。观察组给予头孢哌酮舒巴坦钠，对照组给予哌拉西林钠舒巴坦钠，分析对比两组的治疗效果。结果观察组总有效率高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；两组不良反应率比较，差异不具有统计学意义（P＞0.05）。结论头孢哌酮舒巴坦钠对治疗慢性阻塞性肺炎效果良好，能很好的控制患者的病情。
作者：秦建强 刊期： 2016年第08期
闭合性腹部创伤中小肠破裂在临床上较为常见，少数小肠破裂具有早期症状较轻、体征不明显、症状及体征推迟出现的特征，早期具有隐匿性，临床确诊和鉴定具有一定的难度。本例小肠破裂即为1例隐匿性小肠破裂损伤程度鉴定，早期体征不明确，认定起来较为困难，具有一定特点。
作者：何林智 刊期： 2016年第08期
目的：对血液检验在贫血临床诊断与鉴别诊断中的应用价值进行研究。方法对在我院进行治疗的贫血患者进行随机选取，根据患者贫血类型的差异将60例患者分为A组以及B组，A组患者为地中海贫血，B组患者则为缺铁性贫血，分析检验其血液标本，并观察其中的各项指标。结果 A组患者的MCHC指标比B组高，但是RDW以及MCV都比B组低，上述差异经检验有统计学意义（P＜0.05），而两组之间的另一项指标差异则无统计学意义（P＞0.05）。另外两组患者使用血液检验的灵敏度、符合率以及特异性都较高。结论对于贫血患者，使用血液检验方法在其临床诊断以及鉴别诊断中都能有使用价值。
作者：傅首伟 刊期： 2016年第08期
随着国际间医学交流的日益增多，留学生教育已成为我国医学教育的重要组成部分。临床实践作为连接医学理论学习与临床执业的重要桥梁，是培养医学人才的关键环节。由于留学生在语言、文化背景等方面存在诸多差异，传统的教学模式已不再适合当前留学生的临床教学。将标准化教学模式引入留学生临床实践教学中，有望走出留学生临床教学中面临的困境。
作者：张向化；张潇海；严以群 刊期： 2016年第08期
目的：分析超声引导介入治疗卵巢囊肿的临床效果。方法选取120例卵巢囊肿患者，将其分为对照组（开腹手术）和观察组（超声引导介入疗法），各60例，对比两组的临床效果。结果观察组的总有效率为98.3%，高于对照组的83.3%，差异具有统计学意义，P＜0.05，χ2=10.18。结论针对卵巢囊肿，建议选择超声引导下介入疗法，该疗法安全有效，有利于恢复健康。
作者：宋艳茹 刊期： 2016年第08期
目的：探究重症患儿呼吸道护理管理方法和应用效果。方法选取本院2014年11月~2015年11月收治的重症患儿90例，对其临床资料进行回顾性分析，根据不同护理方案分为对照组和观察组，对照组（38例）行常规护理，将观察组（52例）在对照组护理基础上行呼吸道护理管理，对比两组患儿的并发症、生活质量。结果观察组躯体功能、生活功能与精神状况评分均高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论重症患儿行呼吸道护理管理效果良好。
作者：刘爱红 刊期： 2016年第08期
目的：评价针灸配合中药熏蒸治疗类风湿关节炎的临床效果。方法选取我院2014年1月~2015年7月收治的类风湿关节炎患者110例，随机分为研究组和对照组，每组55例。在常规西药治疗的基础上，对照组加用中药熏蒸，研究组采用针灸配合中药熏蒸，比较两组的临床治疗效果。结果研究组临床总有效率为96.36%，高于对照组的80.00%，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论针灸配合中药熏蒸治疗类风湿关节炎可以取得较为理想的临床疗效。
作者：吴维 刊期： 2016年第08期
目的：探讨PBL+LBL双轨教学模式在留学生教学中的效果。方法结合PBL及LBL教学模式的特点，选择腹股沟疝临床实习中的2009级留学生，随机将40例留学生分成2组，一组20例采用PBL+LBL双轨教学模式（1/2 PBL+1/2 LBL），一组20例采用LBL教学模式，实习结束后填写不记名问卷调查表；同时分析考核理论题和病例分析题的成绩。结果在PBL+LBL双轨教学模式下，临床见习中学生接受度高，课堂效果评价、试卷考试效果评价及实际应用能力效果评价均良好，达到了提高留学生教学质量的目的，获得了留学生好评。结论 PBL+LBL双轨教学模式在留学生腹股沟疝临床见习中效果好。
作者：牛坚 刊期： 2016年第08期
目的：分析患有不同程度肺大泡疾病择期进行胸腔镜手术切除患者的手术适应证和术后并发症出现情况。方法收集我院胸外科患有不同程度肺大泡疾病的患者30例，分成局限性肺大泡组（A组），肺大泡合并支气管疾病组（B组），肺大泡合并气胸组（C组）。对比三组患者的手术情况和术后并发症。结果 A组的治疗效果优于B组、C组， A组和C组并发症的发生率高于B组。结论胸腔镜手术切除肺大泡的治疗方法适用于患有不同程度的局限性肺大泡的患者，临床医师在手术治疗完成后应对术后并发症做出针对性处理。
作者：李树鹏；李婧；何琳；张晓梅；邹长城 刊期： 2016年第08期
目的：研究分析护理干预在肝硬化腹水患者中的临床应用效果。方法选取我院2014年9月~2015年9月收治的肝硬化腹水患者86例作为研究对象，根据随机数表法原理，将患者分为例数均等的对照组和观察组。对照组采取常规化护理措施，观察组实行护理干预模式，比较两组患者临床护理效果。结果观察组护理总有效率为95.3%，对照组护理总有效率为74.4%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对肝硬化腹水患者施护理干预措施，可提高临床护理总有效率，对病情的改善有重要意义。
作者：邵长玲 刊期： 2016年第08期
目的：探讨依达拉奉联合丁苯酞对脑梗死患者进行治疗的临床疗效。方法选取我院2014年12月~2015年12月收治的78例患者，并随机分为对照组和观察组，对照组（38例）采用丹参、阿司匹林以及胞二磷胆碱等药物进行常规治疗，观察组（40例）在此基础上采用依达拉奉联合丁苯酞进行治疗。结果在治疗后的第3 d、第7 d、第21 d、第28 d，观察组神经功能缺损评分优于对照组（P＜0.05）；观察组治疗有效率为90.0%，优于对照组的71.1%（P＜0.05）。结论采用依达拉奉联合丁苯酞对脑梗死患者进行治疗，有较好的临床疗效，能够改善患者的神经功能缺损程度。
作者：赵晓玲；王明 刊期： 2016年第08期
作者： 刊期： 2016年第08期
目的：通过实验分析骨肉瘤患者样本中三磷酸腺苷酶家族蛋白-2（ATAD-2）的表达情况以及对临床诊断和治疗的意义。方法收集骨肉瘤样本以及骨肉瘤周围组织的样本，各50例，检测ATAD-2表达情况。结果骨肉瘤样本中的ATAD-2的mRNA的表达量高于骨肉瘤周围组织的样本。结论临床上发现某些组织疑似骨肉瘤且三磷酸腺苷酶家族蛋白-2表达程度较高时，可考虑患骨肉瘤的可能性较大。
作者：卢艳红；王岩；聂明豪；李秀荣；王锐；倪林颖 刊期： 2016年第08期
简要介绍有关本课题研究的一般情况，包括动机、过去研究的情况、方法、目的和所获得的主要成果或特点。这段文字不宜超过200字。
作者： 刊期： 2016年第08期
目的：探析外科护理学教学中教学做一体化教学模式的实践效果。方法采用随机平行对照方法，将80例外科护理学专业学生随机分成观察组与对照组，各40例。对照组给予传统教学模式，观察组给予教学做一体化教学模式，对比两组教学效果。结果观察组理论考核和技能考核成绩优于对照组。结论应用教学做一体化教学模式，可以充分调动学生学习的积极性，活跃课堂气氛，提高学生的理论成绩与技能水平。
作者：李瑞敏；田克锋 刊期： 2016年第08期
中国继续医学教育杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）
