周辉芹
目的：对心理护理干预应用于紧张性头痛护理中的效果进行分析及总结。方法随机选取我院2012年9月～2014年9月共收治的60例紧张性头痛患者，将其随机分为试验组与参照组。两组均给予相应的药物治疗，参照组实施常规护理，试验组对其行心理护理干预，对比两组的护理效果。结果试验组每月紧张性头痛发作次数明显少于参照组，出现不良心理情绪的人数也少于参照组，两组比较有统计学差异（P＜0.05）。结论对紧张性头痛患者实施心理护理干预，效果显著。
作者：王静 刊期： 2015年第11期
目的：探讨护理实习生的带教管理方法。方法将2013年8月～2014年8月期间来我院实习的122名护理实习生平均分成观察组和对照组。采用传统带教模式对两组实习生实施临床带教，同时仅对观察组实习生实施带教管理。带教结束后比较两组实习生对临床带教工作的满意度和护理知识考核成绩。结果观察组实习生的护理知识考核成绩和对临床带教工作的满意度均明显高于对照组实习生（P＜0.05）。结论采用优化带教管理方法对护理实习生实施临床带教，
作者：王丹；王蕾；赵玉晖 刊期： 2015年第11期
目的：讨论妊娠剧吐的临床治疗体会。方法对2013年10月～2014年7月收治的42例妊娠剧吐的患者进行资料分析。结果42例患者在治疗以后治愈35例，好转5例，无效2例。结论合适的治疗能提高妊娠剧吐患者的治疗效果，治愈效果显著。
作者：乔丹 刊期： 2015年第11期
本文对近年来有关口腔颌面外科疾病和口腔黏膜病相关研究报道进行总结，从溃疡性口腔黏膜炎、口腔颌面癌前病损和恶性淋巴瘤等三种疾病的生理病理来探讨这两类疾病之间的关系，以期为临床治疗提供必要的指导。
作者：孙杜斌 刊期： 2015年第11期
目的：分析与探讨四肢骨折合并糖尿病患者采用手术治疗的临床效果与注意事项。方法选取四肢骨折合并糖尿病患者共50例，对患者的临床资料进行回顾性分析。结果50例患者经过本院精心的治疗，均达到令人满意的治疗效果，血糖控制情况良好，骨折情况恢复良好。50例患者中痊愈共40例（80.0%），好转共10例（20.0%）。无病例在手术过程中或术后住院过程中死亡，对并发症发生率进行分析可得，常见的术后并发症为切口感染、下肢静脉血栓等，并发症总发生率为6.0%。结论对于四肢骨折合并糖尿病患者，在进行手术治疗时，应首先考虑患者的血糖控制情况，再根据患者的具体情况选择适宜的手术方式，手术过程中尽量控制手术时间，以预防术后发生切口感染，术后辅助患者进行下肢按摩，避免发生下肢静脉血栓。
作者：庄桂林 刊期： 2015年第11期
目的：探讨结节性甲状腺肿伴甲状腺微小乳头状癌（PTMC）临床病理特点。方法回顾性总结30例结节性甲状腺肿伴PTMC患者临床病理资料。结果 PTMC结节质地较硬，呈细颗粒状，边缘不清晰，浸至甲状腺实质内部，部分呈纤维化或似纤维瘢痕样。结论结节性甲状腺肿伴PTMC术前诊断较难，观察结节性甲状腺肿伴PTMC的临床病理特点可改善疾病诊断确诊率，以便及时治疗。
作者：张国欣 刊期： 2015年第11期
目的：分析护理干预在急性阑尾炎患者恢复过程中的作用。方法收集急性阑尾炎患者180例。分为两组，护理组加强对患者进行术前护理、术中护理、术后护理。对比观察并发症出现率，出院时间，出院满意度调查问卷。结果护理组急性阑尾炎患者与常规组比较出院满意度更高，恢复更快，有统计学意义。结论护理干预在急性阑尾炎患者恢复过程中具有重要作用。
作者：刘影 刊期： 2015年第11期
目的：分析探讨路径式教学法在临床护理实习生带教过程中的应用方法和效果。方法将我院72名护理实习生采用随机的方式分为对照组与观察组各36名，对照组使用传统的临床带教方法，观察组护理实习生使用临床路径式教学方法，比较两组护理实习生的带教理论的掌握情况、操作成绩以及对带教方式的满意度。结果通过比较观察组和对照组护理实习生理论知识、实践操作技能的出科平均成绩以及对带教方法的满意度，发现观察组的护理实习生在各个方面明显高于对照组，两组之间的差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在对实习生的临床护理带教中使用临床路径式教学法能够有效的提高临床护理教学的质量，提高护理实习生的学习积极性以及实习满意度，能够更好的为患者提供满意的服务。
作者：李汝珂；王丹；刘春秀 刊期： 2015年第11期
目的：对比分析经脐单孔腹腔镜在治疗阑尾炎中的作用。方法收集阑尾切除术患者140例，分为经脐单孔腹腔镜组和开腹阑尾切除术组，观察手术时间、出血量、切口感染率。统计学对比分析。结果经脐单孔腹腔镜组手术时间、出血量、切口感染率均优于开腹阑尾切除术组，差异有统计学意义。结论经脐单孔腹腔镜阑尾切除术是理想的手术方式。
作者：金华锋 刊期： 2015年第11期
目的：探究甘露醇联合肠梗阻导管治疗粘连性肠梗阻的临床效果。方法选取我院收治的64例粘连性肠阻塞患者，随机分为实验组与参照组，各32例。参照组采用基础治疗和肠梗阻导管治疗，实验组在此基础上加用甘露醇治疗。结果实验组肠梗阻缓解率（90.63%）优于参照组肠梗阻缓解率（68.75%），P＜0.05；实验组肛门排气或排便时间、腹围改善程度以及转手术治疗率均优于参照组，P＜0.05。结论对于粘连性肠梗阻患者实施甘露醇联合肠梗阻导管治疗具有显著效果。
作者：王永志 刊期： 2015年第11期
目的：研究骨科护理中实施预见性护理指引的临床效果。方法我院选择2012年8月～2014年8月间诊治的1240例骨科患者，根据护理方式不同将换则会分为两组，对照组的484例患者实施常规的护理方法，观察组的756例患者在常规护理的基础上实施预见性护理措施，比较两组患者的并发症发生率以及患者对护理服务的满意度。结果通过对两组患者进行比较，观察组患者出现并发症的几率为4.2%，对照组为12.4%，两组患者差异显著，有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者对护理人员的满意度为97.6%，对照组为88.4%，两组患者差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论在骨科护理中实施预见性护理措施具有良好的临床效果，能够有效的降低骨科患者出现并发症的几率，有利于提升患者对护理人员的满意度。
作者：陈锐 刊期： 2015年第11期
目的：探讨小儿脓疱疮的治疗。方法对2011～2014年收治的小儿脓疱疮患者30例的临床治疗资料进行分析。结果痊愈18例，显效10例，好转2例，总有效率100%。随访1～2年复发3例，与间断用药有关给予重复治疗，效果满意。结论注意个人卫生，轻症可采用局部治疗，重者作脓液培养及药敏试验口服药物全身治疗。
作者：张伟华 刊期： 2015年第11期
目的：子宫肌瘤剔除术的临床护理措施。方法对子宫肌瘤患者30例药物治疗及手术治疗的临床观察及护理资料进行分析。结果30例患者临床疗效良好，手术治疗术后平均8天出院，无感染发生、出血等严重并发症。结论通过临床护理阴道流血减少，头晕、乏力等贫血程度得到改善。生活需要得到满足，自理活动能力增强，有利于患者早日康复。
作者：关玉梅 刊期： 2015年第11期
目的：研究阿托伐他汀与通心络联合治疗H型高血压颈动脉粥样硬化的效果。方法选取我院收治的75例H型高血压颈动脉粥样硬化患者，随机分为对照组37例与观察组38例。对照组选取阿托伐他汀进行治疗，观察组在此基础上增加通心络进行联合治疗。结果观察组治疗总有效率显著高于对照组；两组患者治疗后血压指标、血脂指标、Hcy、IMT较治疗前均显著改善，且观察组改善情况优于对照组。结论使用阿托伐他汀联合通心络的临床治疗效果非常显著。
作者：刘海花 刊期： 2015年第11期
目的：探讨持续质量改进在糖尿病患者营养饮食管理中的应用研究。方法成立质量改进小组，在问卷调查基础上分析糖尿病患者营养饮食管理中存在的问题，制定改进措施，提升糖尿病患者的自我管理能力。结果患者入院和出院时认知率对比，患者入院前认知率为（9/30）30.00%，出院认知率为（25/30）83.33%；患者入院时和出院时血糖对比，入院时（8.9±3.67）mmol/L，出院时（7.05±0.52） mmol/L。结论通过持续质量改进，糖尿病患者营养饮食自我管理主动性明显提升。
作者：郭静波 刊期： 2015年第11期
目的：探讨培训心内科医师通过心电图快速准确定位流出道室性早搏的有效方法。方法流出道起源室性早搏是临床常见的功能性室性早搏，集中于左，右室流出道及心外膜，射频消融治疗具有较高的成功率。术前通过心电图准确预判室早的起源部位，对缩短手术时间，减少X线曝光量，提高手术成功率至关重要。在培训过程中采用简化的术前心电图定位法则及假设推断相结合的方法预判室早位置，再根据术中实际标测靶点位置，分析术前定位准确或失败的具体原因。2013年6月～2014年6月共16名医师接受了培训。结果16名医师包括博士，硕士研究生及进修生分别为6，8，2名，所有医师均在3个月内熟练掌握了流出道室早的定位流程，对流出道室早的定位准确率超过90%。结论简化的术前心电图定位法则结合假设推断及术后对照分析的方法，循序渐进，可有效增强医师对流出道室早定位的准确性。
作者：时向民；陈福坤；梁卓；李健；辛倩；林琨；国建萍；单兆亮 刊期： 2015年第11期
目的：探究固定剂量复合剂应用在结核病的防治中。方法选取我院2013年7月～2014年10月期间收治的68例结核病患者，按照抽签法将其分为观察组以及对照组，对照组患者采用抗结核板式组合药进行治疗，观察组患者采用固定剂量复合剂费宁和费安进行治疗，对比两组患者治疗后的临床效果。结果通过治疗后，其观察组患者的临床治疗效果明显好于对照组患者，两组间经比较以P＜0.05为差异，具有统计学意义。结论将固定剂量复合剂使用在国家结核病防治规划中是具有可行性的。
作者：张辉 刊期： 2015年第11期
目的：对临床护理路径应用于甲状腺切除术患者临床治疗中的护理价值进行分析。方法在2012年5月～2014年9月期间，我院收治50例甲状腺切除术患者，采用抽签法将其平均分为实验组（n=25）和对照组（n=25），实验组患者采用临床护理路径下的护理干预，对照组采用常规护理。结果经过对两组患者的护理满意度对比分析来看，实验组的总满意度为96%，对照组患者的总满意度为80%，实验组患者的护理满意度优于对照组患者（P＜0.05），具有统计学意义。结论临床护理路径下的护理干预应用于甲状腺切除术患者临床治疗中，能够有效的提高患者的护理满意度。
作者：肖丽敏 刊期： 2015年第11期
目的：探讨心内科老年患者采用临床护理路径进行健康护理的疗效。方法选择2011年5月～2012年12月收治的40例心内科老年患者，随机分为两组。对照组20例采用传统的健康护理方式，观察组20例采用临床护理路径模式进行健康护理，观察和对比分析两组患者满意度和健康教育达标率。结果观察组患者满意度为100.0%（20/20），对照组为80.0%（16/20），两组比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组的健康教育达标率为95.0%（19/20），对照组为65.0%（13/20），两组比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过对心内科老年患者采用临床护理路径下的健康护理干预，能进一步密切护患关系，增强患者对护士的信任度，提升患者的健康水平。
作者：董艳飞；余丽波 刊期： 2015年第11期
目的：探讨“六何分析法”在护理教学中的应用效果。方法将2012级护理专业三年制专科学生两个班320人分为实验组和对照组，各160人。在护理教学中，对照组沿用传统教学方法，实验组用“六何分析法。结果“六何分析法”在护理教学中的应用后，激发学生对学习的兴趣，由被动转为主动学习，大大提高了教学质量。结论将“六何分析法”应用于护理教学，能够切实有效的提高学生的综合素质，提升教学效果。
作者：张艳培；刘晓敏 刊期： 2015年第11期
中国继续医学教育杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）
