全格玲
目的 探讨消化性溃疡患者的安全用药管理方法.方法 选取2017年1-6月在该院就诊的消化性溃疡患者150例,随机分为观察组和对照组,每组75例.对照组采用常规管理方法,观察组实施安全用药管理.结果 对照组治疗的总有效率为82.67%,不良反应发生率为18.67%,观察组治疗的总有效率为97.33%,不良反应发生率为5.33%,观察组均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对消化性溃疡患者实施安全用药管理,有助于改善治疗效果,提高治疗的安全性和可靠性,临床应加以推广.
作者:林维明 刊期: 2018年第05期
目的 探讨在社区中老年难治性高血压患者中运用低盐饮食管理的效果.方法 选择该科2015年10月-2016年10月间120例社区中老年难治性高血压患者实施观察,根据患者饮食管理方案分为常规组(n=60,不实施盐分摄取控制)和低盐组(n=60,低盐饮食管理),分析总结两种饮食方案对患者血压控制效果的影响.结果 低盐组患者干预后血压水平、管理1年后血压控制达标率较常规组明显改善(P<0.05).结论 在社区中老年难治性高血压患者中运用低盐饮食管理可提升血压控制效果.
作者:冷建智 刊期: 2018年第05期
目的 对比护士分层管理、常规护理管理用于妇产科护理管理中的有效性.方法 抽取该院2015年1月-2017年1月护理部门就职的护士30名作为研究对象,分成观察组与对照组,对照组实施常规护理管理,观察组实施分层管理,对比两组护士的管理效果.结果 数据显示,观察组临床护理能力、带教能力等综合能力明显优于对照组(P<0.05);观察组感染管理、文书记录、特一级护理、基础护理、安全管理、急救物品管理等护理工作质量评分明显高于对照组(P<0.05).结论 护士分层管理用于妇产科护理管理中可获得较为理想的效果,能明显提高护理人员的工作质量,对改善护患关系有着非常重要的作用.
作者:高文丽 刊期: 2018年第05期
目的 为提高临床医学本科实习生的实习效果提供新的教学思路.方法 对2016年8月-2017年8月对来该院骨科实习的临床医学本科实习生66名,随机数字表法分为两组,试验组采取以病例讨论(CBL)联合问题导入(PBL)的教学法进行教学;对照组采用传统教学法进行带教.在实习结束出科前对两组实习生进行理论及临床技能考核,并对实习生进行教学满意度问卷调查的方式进行教学评估.结果 实习生普遍接受所在分组的教学方法,且实习成绩均合格.两组实习生理论考核成绩在客观概念题方面比较,差异无统计学意义(P>0.05),使用CBL联合PBL教学法组在病例分析题及临床技能考核成绩优于传统教学法组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 CBL与PBL教学法联合使用可起到调动实习生的主观学习的主观能动性,促进实习生临床思维能力,并有效提高实践技能的操作能力,提高了学生的综合、分析、归纳能力,对教学效果及学生对带教满意度的提高具有积极的意义.
作者:宋斌;陈娜;吴贵云;李春海 刊期: 2018年第05期
目的 探讨护理风险管理在门诊安全管理中的应用价值.方法 2017年1-10月实施风险因素管理后,随机选择该院门诊400例患者为观察对象,以2016年1-12月实施护理风险因素管理前门诊400例患者为对照患者,2016年采用常规护理方式,2017年组建相应的护理风险根因分析小组,对该院存在的护理风险进行深入分析,实施护理风险管理措施:建立门诊风险因素管理制度、进行门诊专业知识技能培训、提高门诊护理人员风险管理的意识、建立门诊健全监督检查机制.结果 护理风险管理后,门诊护士护理安全考试成绩(94.56±2.09)分、患者对门诊护理满意度96.75%高于护理风险管理前的(87.29±5.14)分、93.00%(P<0.05);护理风险管理后护理不良事件0.50%、护理投诉事件0.25%低于护理风险管理前的3.00%、2.25%(P<0.05).结论 护理风险管理在门诊安全管理中的应用,护理质量明显提高,不良事件发生率降低,值得门诊管理中使用.
作者:杜丹凤 刊期: 2018年第05期
目的 探讨老年护理实践教学中所存在的问题,优化教学手段,进一步提升老年护理实践教学的效果.方法 研究对象为该校高职护理学专业学生350名,并通过问卷形式进行相关调查分析,分析内容主要有我校护理师资力量、护理教材、教学设施、教学条件、教学方式方法、见习满意率、实训课满意率、护理知识结构与养老服务需求是否相符等,以评价学生对该校老年护理实践教学的效果.结果 高职护理学专业学生350名当中,对我校护理师资力量、护理教材、教学设施、教学条件、教学方式方法、见习满意率、实训课满意率分别为42.86%、46.57%、31.43%、48.57%、27.43%、27.71%、24.86%.在护理知识结构与养老服务需求是否相符的调查中发现,只有76名学生认为相符(21.71%).我校教学条件的满意率高,为48.57%,比较其他调查内容的满意度,差异有统计学意义(P<0.05).结论 教学资源不全、高校护理专业对养老服务人才的培养方向尚未统一、高校老年护理教学落后、实践教学条件与实际需求不符等等,为现阶段老年护理实践教学中的主要问题.对此,整合高校教学资源与社区养老机构资源,使社区养老机构资源利用大化,增加学生见习课程与实训课程,进一步提高我校老年护理实践教学水平.
作者:陈姝 刊期: 2018年第05期
为了提升医院在西药调剂室的药品管理水平,优化医院为患者提供的医药服务.该文针对医院在西药调剂室药品管理方面存在的问题深入分析探讨,了解管理工作人员的业务能力、医院在西药药品管理方面的制度制定、药品信息化管理水平等方面存在的问题,给出提高管理人员素质,健全管理制度、融入信息化管理技术等方面的优化措施.期望切实解决医院西药管理方面的问题,为医院西药药品管理提供借鉴.
作者:张均 刊期: 2018年第05期
该文首先分析了目前学校营养教育的实施现实意义,然后随学校营养教育的实施策略进行了详细的阐述,对学校营养伙食的改善、营养教育方式的转变以及全社会的参与等方面的策略进行了全面的总结,旨在为学校的营养教育工作顺利实施提供充足的理论保障,提高学生的营养学意识,为学生的健康提供保障.
作者:王晓娟;余惠兰;邓力 刊期: 2018年第05期
随着医疗技术不断提高,现代医学的发展趋势除了生理治疗,还包括对社会心理关注和康复.面对人们需求的增加,医患沟通不畅,仅靠医务人员的服务已远远不够,于是医务社会工作者应运而生.在现阶段社会转型中,他们正在有力地发挥作用,成为为患者提供照顾服务、良好人文关怀、推动社会发展和进步的重要力量.目前,我国医务社工尚处于探索阶段,面临许多困境和挑战.该文以我国医务社工实务为主要分析对象,就我国医务社工的研究背景、发展现状等展开具体论述,通过介绍天津医科大学总医院医务社工开展情况,来探索我国医务社工介入服务的模式,针对困难找到恰当的解决途径,积极培育医务社工队伍,推动医患关系和谐健康发展,进一步提高医疗机构的服务质量,助推医疗改革.
作者:高晓喆 刊期: 2018年第05期
生物安全三级实验室(Bio-safely level-3,BSL-3)是目前从事感染性病原微生物研究的主要实验活动场所,相应的生物安全防护措施也有其独特的特点,为了降低生物危害风险,提高生物安全意识,该文通过对BSL-3实验室的防护原理及运行维护要求进行阐述,为实验室工作的开展提供有益的支持.
作者:孟宪宇 刊期: 2018年第05期
随着我国国民物质生活水平的不断上升,当前食品营养标签对于消费者的影响也在不断扩大.该文立足于食品营养标签的使用现状,首先分析了消费者对于食品营养标签的态度,然后针对其态度特征分析了食品营养标签对于消费者产生的客观影响,包括自身属性、个人习惯以及健康意识等方面的内容,也希望能够为食品营养标签正规化、行业规范化创设良好的条件.
作者:袁蒲;付鹏钰;张书芳;詹瑄;叶冰;周昇昇 刊期: 2018年第05期
医院招聘工作不仅能为医院带来一次性的人才输入,同时也为医院提供对外展示良好文化氛围的机会.该文从招聘的计划、宣传、接待、反馈、评估的5个阶段,提出了医院文化建设的思路,希望能够提高医院的招聘效果.
作者:朱冰;郑东;刘芳;曾晓霞;张琦 刊期: 2018年第05期
目的 在防治煤工尘肺病工作中应用职业健康体检方式进行防治,以此评价职业健康体检方式的应用价值.方法 选择煤工人员,共计4532名,2015年11月-2016年11月为研究时间段,对所有煤工人员均进行岗前职业健康体检,1年后再次予以职业健康体检,分析实施职业健康体检前后的尘肺病检出人数、比率.结果 4532名煤工人员中,存在459例尘肺病人员,占总人数的10.13%;入职一年后检出尘肺病例数有300例,占总人数的6.62%;实施职业健康体检前后的尘肺病检出人数、比率差异有统计学意义(P<0.05).结论 为了有效保证企业运行和掌握煤工人员健康情况,对其进行职业健康体检是十分有必要的,其可以在煤工尘肺病中起到有效的防治作用.
作者:伍香莲 刊期: 2018年第05期
目的 分析重庆市南岸区2012-2016年疑似预防接种异常反应监测情况,了解反应发生分布特征及监测质量.方法 收集全国AEFI监测系统中2012-2016年报告的AEFI个案数据和重庆市免疫规划监测系统中接种数据,采用描述性流行病学方法进行分析.结果 2012-2016年南岸区共报告AEFI个案162例,男、女性别比为1.38:1;≤2岁组占82.72%;一般反应、异常反应分别占67.28%,32.10%;AEFI总估算报告发生率为9.88/10万剂.结论 南岸区AEFI监测系统运转情况良好,需加强AEFI监测质量管理和开展风险评估与应对工作.
作者:吴小花;朱玲 刊期: 2018年第05期
目的 探究医联体模式下护理专科能力培训在提高社区护理服务质量,提升社区患者对于社区护理服务满意度的作用.方法 从江门五邑地区一级﹑二级医院﹑社区医院等相关老年机构招收30名护士作为研究对象,自2016年11月-2017年2月对其进行专科护士培训工作.对比培训前后护理工作人员的理论知识和护理技能的评分,并且对于培训前后患者对于护理工作人员的护理服务满意度评分进行比较.结果 在培训工作开展后,护理工作人员理论知识和护理技能评分均较培训开展前高,差异有统计学意义(P<0.05).在培训工作开展前﹑后,护理工作人员护理服务满意度评分分别为(80.18±4.50)分和(93.73±1.62)分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理专科能力培训工作的开展,既可以使护理工作人员的护理服务水平得以提高,又可以改变之前患者对于社区护理服务不满意的现状,有利于社区卫生服务的顺利开展.
作者:李美平;高娟碧;卓明菊 刊期: 2018年第05期
目的 应用Mini-CEX量表对心内科实习的学生进行临床能力评估,优化教学方法,提高教学质量.方法 于2016年1月-2017年6月制定Mini-CEX量表并选择研究对象入组研究,实习医生采用Mini-CEX量表评估教学,通过Mini-CEX量表实施教学、统一进行出入科考试并记录数据,后统计学分成绩并给出结论.结果 评估实施后患者当场给出学生反馈,反馈平均时长(2.39±1.06)min,完成率100%.学习过治疗方案制定与实施和临床诊断等方面的临床专业知识后合格率为100%,优秀率92.5%,与初次测评相比较,差异有统计学意义.结论 Mini-CEX量表评估是一种对实习医生的临床能力的评测工具,具有教学功能,且耗时较短、简便快捷、科学有效,便于在心血管内科临床教学中推广应用.
作者:苍春阳;丛玲;郭佳佳;姜春玉;于晓艳 刊期: 2018年第05期
目的 分析护理风险管理在产科护理管理中的应用优势.方法 选取该院产科2015年9月-2017年9月收治的110例患者进行分组研究,按照1:1比例分为常规组(n=55,予以常规护理)和干预组(n=55,予以护理风险管理),比较2组护理效果.结果 干预组护理纠纷、 护理缺陷、 风险事件发生率均低于对照组,2组之间差异有统计学意义(P<0.05).结论 产科护理管理中运用护理风险管理对减少护理缺陷和风险事件,降低护理纠纷发生率具有重要意义,具有积极的推广价值.
作者:孙丽云 刊期: 2018年第05期
笔者以一起非法医疗美容行医案件为例,从案情本身出发,结合当前民事诉讼法的相关规定,从微信的使用现状入手,分析微信证据出现的时代性特点和电子证据在法律认证方面的进展,指出因实名制问题带来的微信证据的使用问题,就此提出司法实践的具体途径.通过对现阶段我国司法实践中微信证据能否作为该类民事案件中的定案证据进行深入的分析和探讨,笔者进一步指出,真实性和关联性在微信证据使用中的重要性和相关的司法实践途径,同时指出电子数据为当前司法实践带来的突破和挑战,并结合当前国情,为案件当事人和国家相关法律法规部门提出了相关的可行性建议.
作者:彭伟;邱炜;彭军伟 刊期: 2018年第05期
目的 探讨急诊护理管理中交接班过程中存在的隐患并提出对应的预防对策.方法 将该院2016年6-12月间急诊接诊的100例患者作为对照组,在该时间段内急诊实施常规护理管理交接班,将该院2017年1-6月间接诊的100例患者作为观察组,在该时间段内要积极调查相关隐患,制定并实施针对性的干预对策.结果 护理人员自我意识缺乏、未重视患者心理需求的交接、重症患者的关注度不足、物品药品交接重视度不足、病患特殊性交接不详细等等是急诊护理管理中交接班工作中主要存在的隐患.实施干预对策后发现观察组护理问题发生几率为2.0%、护理满意率为99.0%,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).另外比较两组交接班工作质量评分,也提示观察组有明显提高差异有统计学意义(P<0.05).结论 急诊护理管理交接班工作中存在较多隐患,积极调查可能存在的隐患并实施针对性的干预处理有助于降低提高交接班工作质量,降低各类护理问题的发生几率,提高患者的诊疗安全性以及患者对护理工作的满意度,故值得临床推广.
作者:王姝理 刊期: 2018年第05期
目的 分析门诊西药房调剂差错出现的原因,并制定防范措施,以确保患者用药安全.方法 回顾性分析该院2014-2016年近3年门诊西药房处方调剂出现的调价差错事件,总结出现差错的事件类型,并制定差错防范措施.结果 2014-2016年该院门诊药房共下处方1187例,根据收录事件的发生年份,2016年1-12月共发生21例处方调剂差错,2015年1-12月发生16例处方调剂差错,2014年1-12月发生13例处方调剂差错.从药品调剂差错类型来看,药品数量差错12例,占24.00%;药品类型差错8例,占16.00%;用法用量差错11例,占22.00%;用药禁忌差错占16例,占32.00%,其他类型差错3例,占6.00%.处方药剂差错事件原因中,药品规格不同13例,占26.00%;药品包装类似9例,占18.00%;药品用药禁忌不熟悉12例,占24.00%;其他原因16例,占32.00%.结论 调剂差错和多种原因有关,门诊西药房需要加强全面管理,确保合理用药,降低医疗纠纷发生率.
作者:赵娟 刊期: 2018年第05期