曲雯;王东梅;钟威
目的 探究整体护理管理干预在小儿腹泻的应用效果.方法 以2017年1-12月为研究时间段,将该时间段在该院治疗的腹泻患儿120例作为研究对象,随机分为两组,各60例,对照组予以常规护理管理,观察组予以整体护理管理干预,对比两组护理管理效果.结果 经积极有效的护理管理,观察组患儿温恢复正常时间、呕吐停止时间及腹泻消失时间均短于对照组,两组数据差异有统计学意义(P<0.05);在护理管理总有效率上,观察组为98.33%,对照组为81.67%,明显低于观察组,两组数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 在小儿腹泻中,实施整体护理管理干预,能够促进其临床症状改善,提高管理效果,值得采纳应用.
作者:李宁华;汤晓迪 刊期: 2018年第09期
在医药改革的新形势下,该文对比分析了《关于对医疗机构应用传统工艺配制中药制剂实施备案管理的公告(征求意见稿)》和《医疗机构制剂注册管理办法》的不同之处并进行对照梳理,关于申报资料的撰写、备案管理的实施以及如何更好的做好传统工艺配制中药制剂的备案工作方面进行了阐述,以期对医疗机构申报此类备案事项的实施起到有益作用.
作者:樊艳霞;郭海波;陆珞;高海鹰;于雅鑫;周婷婷;阎墨 刊期: 2018年第09期
我国公立医院在新医改的实行中面临着巨大挑战,医院管理体制模式的改革是公立医院在新医改背景下工作的难点与重点;公立医院为了解决看病难、看病贵等问题,在坚持公益性的前提下,达到政事分开、管办分开的管理目的,以更好地满足人们的医疗需求,在新医改的背景下得到更好的生存与发展,必须从各个方面入手,对医院内管理体制模式进行有效改革.该文将叙述在新医改背景下,公立医院管理体制模式改革中所存在的问题,并结合医院目前实际运营及管理情况提出科学、有效的改善对策,进而提高公立医院管理水平,促进公立医院更加稳健的发展.
作者:王念雪;童雪涛;李晓芬 刊期: 2018年第09期
目的 探讨将建构主义学习理论应用于《医学生物化学》课堂教学的效果.方法 应用建构主义的教学模式对58名学生进行课堂教学,通过期评成绩及问卷调查进行评价.结果 期评成绩及格率达100%,学生普遍接受建构主义的教学模式且具备了—定的自主学习能力.结论 建构主义的教学模式有助于学生自主学习能力的培养,值得进一步深入开展.
作者:朱华;陶毅明;苏何玲;陈莉;马义丽;周先丽 刊期: 2018年第09期
针对公共机构节能工作现状,应用品管圈活动的相关理论及方法,结合扬州市中医院能源管理实践,从立足专业、全员管理、全过程管理3个方面,品管圈成员提出医院能源管理实践应注重设计、运行、技术改造的全过程管理.2012-2016年医院人均综合能耗、人均用水量呈下降趋势,品管圈活动在医院节能工作中取得了明显成效.
作者:金凌;滕菲 刊期: 2018年第09期
目的 通过对某供电系统女工职业心理卫生状况进行调查,分析供电系统女工的心理卫生问题及影响因素,为展开心理疏导、改善心理卫生状况提供依据.方法 整群抽取某供电系统女工1 500名,由经过集中培训的人员进行症状自评量表(SCL-90)问卷调查,建立数据库,对躯体不适感、强迫症状、人际关系敏感、抑郁症状等9个因子调查结果用SPSS 17.0统计学软件进行统计分析.结果 问卷有效回收率90.33%;女工心理卫生问题筛选阳性率21.80%;女工躯体不适感、强迫症状、抑郁症状和精神病性症状因子得分均显著高于全国女性常模(P<0.01);不同年龄、职称、文化程度和婚姻状况女工的躯体不适感、强迫症状等因子得分有显著性差异.结论 供电系统女工职业心理卫生问题筛选阳性率较高;年龄、职称、文化程度和婚姻状况均与女工职业心理卫生状况有关.
作者:朱习华;袁辉 刊期: 2018年第09期
目的 探究外科护理管理应用人性化管理理念的效果.方法 将收治于该院外科的96例患者作为研究对象,入选时间为2015年2月-2017年2月,按随机数字表法分为两组,各48例;对照组患者给予常规护理管理,观察组患者给予人性化护理管理,对比两组患者的护理满意度、手术指标及并发症发生率.结果 从护理满意度指标来看,对照组与观察组分别为72.92%及93.75%,两组数据比较差异有统计学意义(P<0.05);从住院时间、术中出血量及并发症发生率指标来看,对照组指标变化幅度与观察组相比差异有统计学意义(P<0.05).结论 外科护理管理实行人性化护理管理模式效果显著,能大大提高护理满意度、缩短住院时间、降低术中出血量及术后并发症发生率,有利于机体康复.因此值得在临床护理中推广及使用.
作者:尹卓玲 刊期: 2018年第09期
目的 通过调查医疗机构对化妆品不良反应认知度的情况,分析医疗机构及其医生对化妆品产品、使用及不良反应的认知程度,为化妆品不良反应宣传及培训工作提供方向.方法 通过问卷调查的方式对全国21家化妆品皮肤病诊断机构及辽宁、广东、河南、山东、贵州5个省份的医疗机构开展研究.结果 多数医疗机构已建立化妆品不良反应监测哨点,并开展上报、宣传等相关监测工作,但各医疗机构化妆品不良反应报告上报率低.结论 全面推进化妆品不良反应监测体系建设;加快完善化妆品不良反应监测制度;加大化妆品不良反应监测培训深度及广度;多层次多途径强化化妆品不良反应宣传.
作者:单晓晖;迟戈;金丹;穆璇;王瑜歆;赵鑫 刊期: 2018年第09期
目的 分析TBL(Team-based Leatning)在儿科见习中的应用效果.方法 选取36名齐齐哈尔医学院2014级临床五年制本科生作为研究对象,随机分为两组,每组18名.研究组学生在儿科见习时应用TBL教学法,对照组行常规教育,比较两组学生考核成绩及对教学方法满意度.结果 研究组学生考核成绩优于对照组,且满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 TBL应用于儿科见习中可改善教学质量,提高教学成绩和满意度,值得推广应用.
作者:王兴;杨菲;张帆;曲哲 刊期: 2018年第09期
目前,职业健康检查已经被提到议事日程上来.在社会的各个行业及其领域中,职业健康检查具有举足轻重的地位,扮演了至关重要的角色.近年来,随着我国铁路事业建设力度的不断强化,铁路行业呈现出突飞猛进的发展形势.与此同时,铁路行业的发展也面临着诸多困境与挑战,其中,关于铁路职工的职业病防治问题,已然成为铁路事业发展的关键.通过开展有效的职业健康检查活动,可以促进职工机体各项生命指标的正常化,并使生命指征更加趋向于稳定.在铁路事业发展中,重视职业健康检查相关活动的开展,至关重要.对铁路工作人员职业病的综合防治,起到了关键性的作用.
作者:姜涛 刊期: 2018年第09期
由于产科的工作量较大,且高风险因素多,产妇的病情变化较快,于实施护理过程中易出现差错,而产科的护理质量优劣将对母婴结局产生直接影响.所以,增强产科的护理管理风险的防范意识,以及护理人员的识别、评估及处理风险事件能力,将可保障母婴安全.临床通常实施的常规护理干预皆于风险发生后再予以处理,从而影响护理整体质量.风险管理包含风险识别、评估、制定管理策略及实施方面,通过采取风险管理则能够评估及识别风险,该文结合该院产科的具体情况制定有效的预防策略,以提高产科护理的整体质量水平.
作者:陈玉洁 刊期: 2018年第09期
分析医药改革新形势下药品技术转让审评中常见的难点问题,整理目前省局受理的药品技术转让的品种并进行系统分析.结果显示,药品技术转让过程中存在质量标准偏低、多年不生产品种、工艺描述不详细等问题,并提出相适应的解决办法以及保障措施.
作者:高海鹰;于雅鑫;赵晓红;阎墨 刊期: 2018年第09期
目的 通过将PDCA循环管理模式应用在危重新生儿转运中,探索提高危重新生儿转运质量的有效途径.方法 该院新生儿科2014年开始将计划、实施、检查、处理(PDCA)循环管理模式引入危重新生儿转运中,通过目标性监测,及时发现转运中隐患、漏洞,制定针对性转运干预措施和安全转运程序,并对转运干预措施和安全转运程序予以落实,并加以改进.将2011-2013年该科转运患儿组成对照组,2014-2016年该科转运患儿组成观察组,比较两组转运人数、转运幅及单位数量、转运成功率,比较护理不良发生事件、患者家属满意率.结果 PDCA循环管理后,观察组的转运人数、转运幅及单位数量、转运成功率、患者家属满意率均明显高于对照组,观察组护理不良发生事件低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 危重新生儿转运引进PDCA循环管理模式,能够提高危重新生儿转运质量,对终提高转运成功率和患者家属满意度有重要意义.
作者:代玉静;付小红;佟丽;谢华 刊期: 2018年第09期
目的 探讨品管圈活动在提高肺结核患者健康教育知晓率中的应用及效果.方法 2015年6月-2016年4月,通过评价法确定提高肺结核健康教育知晓率为主题,对病区肺结核患者健康教育知晓率现状进行调查,分析肺结核患者健康教育知晓率低的原因,实施有效对策.结果 经过品管圈11个月良性干预,患者健康教育知晓率从64%提高到90%,完成预期目标值86%,使肺结核患者在住院期间获得全面的健康教育知识.结论 肺结核健康教育品管圈活动,提高了护士工作积极性,增强了团队凝聚力,规范了肺结核健康教育,提高了肺结核患者对健康教育知晓率.
作者:易江;雷东鸣;王民帆 刊期: 2018年第09期
目前,在我国还存在相当一部分脑瘫儿童.该文从脑瘫儿童的智力发育、肢体功能、语言发育功能实际现状出发,得出脑瘫儿童通过治疗是能够康复的.因此,该研究认为,政府应尽快尽早地建立脑瘫儿童社会救助福利体系,把他们纳入社会公益救助和特殊病医保报销的对象范围,为家庭、社会减轻负担,实现习近平总书记十九大报告提出的决胜全面小康社会的奋斗目标.
作者:樊国云;耿蕾;危玮;万春 刊期: 2018年第09期
目的 探讨持续质量改进在消毒供应室管理中的应用价值.方法 2015年11月-2016年1 1月在消毒供应室实施普通的护理管理,设为对照组;2016年11月-2017年11月在消毒供应室实施持续质量改进管理,设为观察组,在实验研究结束后,观察在两种不同的护理管理模式下消毒供应室的器械质量评分、护理质量评分、消毒灭菌合格率以及各个科室对消毒供应室的满意度评分.结果 观察组器械质量评分(96.26±2.68)分、护理质量评分(92.39±2.21)分、满意度评分(96.28±2.74)分以及消毒合格率(98%)、灭菌合格率(100%)明显高于常规护理对照组器械质量评分(82.57±2.47)分、护理质量评分(80.48+2.37)分、满意度评分(84.27±2.48)分以及消毒合格率(86%)、灭菌合格率(90%),差异有统计学意义(P<0.05).结论 将持续质量改进管理模式运用于消毒供应室工作管理中,能有效地提升工作人员工作积极性,提升器械的消毒灭菌质量,降低护理差错的发生,有效地提升器械质量,同时有利于提升各个科室对消毒供应的工作满意度,值得在临床上推广.
作者:钱春霞 刊期: 2018年第09期
综合医院构成部门多,人们又常称其为“全科医院”,接诊患者疾病类型多样,年龄层次各不相同,为进一步保证医疗服务质量,提升患者诊疗的安全性,强化医院感染管理是重要措施内容之一,同时也是医疗机构管理关键组成部分.该文将对综合医院感染管理现状展开分析,针对比较突出、普遍的问题提出相应改善意见及建议,旨在营造出一个和谐的医患相处氛围,促进医院长远、持续发展.
作者:王晓丽 刊期: 2018年第09期
目的 探讨急性脑梗死动脉介入溶栓治疗护理的教学体会.方法 选取来该院的实习生24名,随机分为对照组和观察组,对照组采用传统带教法,观察组采用综合性教学方法,比较观察两组的实习效果.结果 两组实习生的教学病例患者满意度,对照组为76.47%,观察组为94.12%,观察组患者的满意度明显高于对照组患者;对照组实习生的考核平均分为(73.90±6.83)分,观察组为(87.94±7.12)分,经统计学处理差异有统计学意义(P<0.05).结论 对实习生开展急性脑梗死动脉介入溶栓治疗护理的教学体会,采用综合性教学的教学方法,不仅可以加强护理专业知识的学习与巩固,而且可以接触广泛的临床实际病例,有利于实习生更快适应及胜任临床护理工作.
作者:杨佳音 刊期: 2018年第09期
随着医学临床教育改革的深入,对规范化医师培训提出了更高的要求,这是实现高质量卫生服务、保障人民健康、实现全国范围内医药卫生体制改革的重要基础.基于此背景,现代多媒体技术和先进医学临床教学模式的结合是大势所趋,该文主要就微信结合CBL教学法在呼吸内科见习中的应用进行浅析.
作者:刘国华;石寒冰;邓李玲;牟海军;姜云飞 刊期: 2018年第09期
目的 持续质量改进在妇科护理风险管理中的应用探究.方法 2015年12月-2017年1月根据该院妇科护理风险管理是否实施持续质量改进分为两组,对比两个时期妇产科实施持续质量改进的实际效果.结果 2015年12月-2016年5月期间共发生不良事件11起,与未进行持续质量改进时期相比,2016年6月-2017年1月期间仅发生1起护理不良事件;经问卷调查,持续质量改进期间护理满意度为98.12%,与未进行持续质量改进时期相比,投诉和争执事件明显减少.结论 持续质量改进在妇科护理风险管理中的应用效果显著,能够有效提升护理满意度,减少不良事件发生率,并且增加医患关系,值得推广和应用.
作者:向敏 刊期: 2018年第09期