学术投稿

刍议医院财务在医疗改革管理中的重要性

阎玉伟

关键词:医院财务, 医疗改革管理, 财务管理, 重要性
摘要:通过查阅医院财务管理文献,总结医院财务管理存在的问题与解决方案.提升医院财务在医疗改革管理中不仅提高了医疗改革管理的办事效率,还获得了医疗改革管理人士的一致赞同,对资金的经营管理有了很大的改善,为医疗改革提供了很大的帮助.所以医疗改革管理应该加强医院财务的管理方法,完善财务管理的制度,提高医院的经济效益.
中国卫生产业杂志相关文献
  • 男护生妇科临床实习带教模式及心得研究

    目的 分析男护生妇科临床实习带教模式,且总结临床实习带教的心得.方法 于2014年1月—2017年12月期间抽取20名男护生作为研究对象,将其按照随机分组法纳入研究组与参照组(n=10).参照组予以常规的临床实习带教模式,研究组采用综合性临床实习带教模式,比较两组护生实习结束后成绩以及护生的临床实习带教满意度.结果 与参照组护生相比,研究组护生的专科理论成绩、操作考试成绩所获分数均相对较高,比较差异有统计学意义(P<0.05).同时,研究组护生临床实习带教满意率为100%,参照组护生临床实习带教满意率为70%,对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 男护生妇科临床实习带教期间综合性指导模式的应用,有助于更快提升护生的理论知识掌握能力与实践技能水平,增强护生的临床实习带教满意率,进而为其妇科临床实习活动的深入开展及未来职业发展奠定良好基础.

    作者:苏瑜;王琼 刊期: 2018年第11期

  • 血液成分制备信息化建设在血液质量控制中的应用探讨

    随着临床输血需求的日益增长,成分血制备质量的要求也越来越高.仪器设备自动化的推广以及计算机技术的应用,血液成分制备信息化也逐渐被临床熟知并逐步应用于临床,均取得了满意的效果.血液成分制备信息化成功实现了对人、机、料、法、环的质量管控,并对关键点进行持续改进,在提高成分血制备的效率及质量方面具有重要的作用.

    作者:陈丽 刊期: 2018年第11期

  • 局部解剖学知识在医学影像教学中的实践探讨

    目的 分析局部解剖学知识在医学影像教学中的实践效果.方法 选择2017年7—12月在该院医学影像科实习的医学生80名,随机分成对照组及观察组,每组各40例,对照组采用常规带教方案,观察组采用以局部解剖学知识为目标,结合阶段性实习带教模式,分析医学生出科理论及技术操作考核成绩,综合能力考核成绩、对带教效果的满意度.结果 观察组医学生医学影像学出科理论成绩、技术操作考核成绩,综合能力总分均显著高于对照组(P<0.05);观察组带教效果满意率显著高于对照组(P<0.05).结论 基于局部解剖学知识开展阶段性教学,有助于强化医学生基础知识,全面提高其专业素养.

    作者:郁延平 刊期: 2018年第11期

  • 刍议医院财务在医疗改革管理中的重要性

    通过查阅医院财务管理文献,总结医院财务管理存在的问题与解决方案.提升医院财务在医疗改革管理中不仅提高了医疗改革管理的办事效率,还获得了医疗改革管理人士的一致赞同,对资金的经营管理有了很大的改善,为医疗改革提供了很大的帮助.所以医疗改革管理应该加强医院财务的管理方法,完善财务管理的制度,提高医院的经济效益.

    作者:阎玉伟 刊期: 2018年第11期

  • 社区居民对公共卫生预防保健需求的影响因素分析

    目的 分析社区居民对公共卫生预防保健需求的影响因素.方法 抽取2016年1月—2017年1月社区居民700名为研究对象,调查社区居民对公共卫生预防保健的需求,使用Logistics分析影响因素.结果 社区居民对公共卫生预防保健的总需求主要慢性病管理、老年保健、妇幼保健、计划免疫的.Logistic回归分析发现,慢性病患病情况是影响居民社区卫生服务需求的主要因素.结论 增加社区居民预防保健的项目,加强社区居民对公共卫生预防保健认识,满足社区居民对公共卫生的需求.

    作者:袁吉惠 刊期: 2018年第11期

  • 程序化教学在儿科护理教学管理中的应用探讨

    目的 探讨程序化教学在儿科护理教学管理中的应用效果.方法 选取该院2015年6月—2017年6月期间接收护理的专业临床实习生82名,按照入院的时间顺序分为两组,每组41名实习护士.对照组所有实习生采用常规临床带教方式,研究组所有实习生采用程序化教学,分析应用效果.结果 教学结束阶段,研究组理论基础评价、实践操作、医院及护理流程、标准掌握状况、护理满意率及不良事件发生率均优于对照组(P<0.05).结论 程序化教学用于儿科护理教学,能够有效提升护理人员的理论、实践知识能力,并且减少错误发生率,增加护理满意度.

    作者:邓腊梅 刊期: 2018年第11期

  • 早期营养管理促进早产儿智力发育与体格发育的价值分析

    目的 探讨早期营养管理促进早产儿智力发育与体格发育的作用.方法 就该院2015年1月—2017年1月期间新生儿科收治的268例早产儿临床资料进行回顾性分析,其中134例接受常规健康检查和保健服务,其余134例接受早期营养管理.随访1年,根据婴儿智力发育对照表和营养不良、身高体重标准对早产儿发育情况进行评价,比较两组早产儿的智力和体格发育情况.结果 从每月检测的大动作、精细动作、适应能力、语言、社交行为的智力发育项目上来看,观察组早产儿均显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).1岁时,观察组患儿身高、体重情况均显著高于对照组患儿,且1岁期间营养不良发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过制定个性化的肠内及肠外营养方案,做好智力发育及体格发育的动态监测,及时处理早产儿各种并发症,实施早期营养管理是促进早产儿智力与体格正常发育的有效措施.

    作者:侯翠萍 刊期: 2018年第11期

  • 档案管理模式改革在医院档案管理中的应用分析

    随着我国医疗卫生事业的不断发展,医疗机构内部管理工作水平得到了快速的提升,在不断加大改革力度的同时也进一步提升了医疗机构的服务能力.就目前来看,随着改革创新的不断深化,医疗机构的管理模式越来越完善,档案管理工作效率随之提升,医疗卫生事业在公共服务领域中所发挥的作用不可替代,为了提升医院的服务效率与服务价值,需要进一步调整医院档案管理工作模式,医疗机构的长期稳定发展也离不开档案管理工作的支持.该文对医院档案管理中档案管理模式的改革方法进行了详细的介绍,报道如下.

    作者:杨淑云 刊期: 2018年第11期

  • 基于微信平台模式在《临床中药学》教学中的网络空间构建研究

    目的 研究微信公众平台的网络空间构建.方法 通过对医学院学生的调查问卷设计微信公众平台的网络空间模式,确定了可行性,提出了构建方案,实施了所设计的各项功能.结果 将微信公众平台模式应用于16级中药学专业本科学生的教学当中,与15级中药学专业学生相比,得到满意的结果.结论 此次微信公众平台的网络空间构建明显提高教学效果与学生的满意度,值得在教学中推广应用.

    作者:李家娣;吴迪;崔立然;韩翠艳;郭丽娜 刊期: 2018年第11期

  • 人性化护理管理在肺结核患者护理管理中的影响研究

    目的 探讨人性化护理管理在肺结核护理管理中的影响研究,提高肺结核患者的康复效果.方法 选取2015年3月—2016年3月来该院治疗的肺结核患者为研究对象,通过调查家族遗传病和问卷调查,选择符合试验标准的100例患者为研究对象.在进行实验前,采用数字发生器随机将100例患者随机分成两组,每组50例患者,其中对照组(n=50)进行常规护理管理,实验组(n=50)在进行常规治疗护理的前提下给予相应的人性化护理管理,比较两组患者的护理效果和满意效果.结果 实验组患者在进行人性化管理模式后,护理态度、满意度、护理技术的各项评分指标均高于对照组采用的常规护理模式管理,其结果差异有统计学意义(P<0.05).结论 在肺结核患者进行人性化护理管理后,患者的康复效果明显提高,提高了肺结核患者的康复效果,在临床上具有较高的实用价值.

    作者:岳伟;邹伟红 刊期: 2018年第11期

  • 超声科质量管理存在的问题及解决策略

    随着我国超声技术的飞速发展,医院超声科各项工作都取得了长足的进步,超声检查已成为现代临床医学中不可缺少的诊断方法,表现出了极大的医疗需求.但在超声科运作管理的过程中,尚存在一些问题,不利于超声科的长远健康发展.鉴于此,该文就超声科质量管理存在的问题及解决策略进行深入分析和探讨,以期为超声科质量管理工作提供借鉴和参考.

    作者:王立芝;吴俊 刊期: 2018年第11期

  • 跨文化交际理论在医学文献等值翻译中的应用

    在全球化的趋势下,医学不断地进步,世界性的医疗合作越来越广泛,医务工作者需要通过医学文献彼此的学习,交流知识,以获取进步,因此,医学文献的等值翻译具有越来越重要的意义,高质量的医学文献翻译体现中外医学异同,能够促进医学的进步.该文以跨文化交际理论为基础,探讨医学文献翻译的等值性,为医学英语的翻译和教学实践提供理论指导.

    作者:宋丽莉;赵松 刊期: 2018年第11期

  • 探讨品管圈管理结合PBL教学法在神经外科护理带教中的应用效果

    目的 探讨品管圈管理方法 结合PBL教学法在神经外科护理带教过程中的应用价值.方法将2016年1月—2017年2月82例到该院神经外科接受护理带教专科生随机等分为两组,每组41例,为参照组运用PBL教学法展开带教,针对研究组运用品管圈管理法联合PBL教学法展开带教,观察比较两组学生的理论考试成绩指标,操作技能考试成绩指标,以及学习效果满意度指标.结果 研究组的理论考试成绩指标,操作技能考试成绩指标,以及学习效果满意度指标高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在神经外科护理带教工作过程中,品管圈管理法联合PBL教学法能获取较好的应用效果,值得推广运用.

    作者:叶燕 刊期: 2018年第11期

  • 妇产科护理管理中不安全因素分析与对策研究

    目的 分析妇产科护理管理中不安全因素,总结相应的对策.方法 选取该院妇产科2016年5月—2017年6月收诊的150例患者,总结发生的不安全时间,分析发生这种情况的不安全因素,探讨相应的解决策略,对比开展对策前后患者对护理服务的满意度,使用统计学软件分析.结果 开展护理措施前,满意86例、一般满意46例、不满意18例,满意度88.00%;满意101例、一般满意45例、不满意4例,满意度为97.33%(P<0.05).结论 护理过程中的不安全因素对护理质量有着直接的影响,积极发现护理管理中存在的不安全因素,采取相应的措施避免,对于提高护理质量、保证患者的安全有重要意义.

    作者:杨敏 刊期: 2018年第11期

  • PDCA循环在医院绩效管理中的应用研究

    该研究旨在结合实例探讨PDCA循环在医院绩效管理中的运用.通过进行绩效管理现状调查,分析制约绩效发展的主要因素,制定、开展针对性的改革工作,并对改革成效进行分析和总结,进而对存在的问题进行处理,不断推进医院绩效管理水平的提升,为公立医院管理体制的改革提供参考.

    作者:刘毅;刘斌;金丽霞;朱宴玉;宋振;王新博 刊期: 2018年第11期

  • 持续质量改进在耳鼻喉病房护理质量管理中的应用效果观察

    目的 观察持续质量改进在优化病房护理中的重要价值.方法 选择该院于2016年6月—2017年6月收治的50例耳鼻喉疾病患者,凭借回顾性分析来鉴别其当前现有的各项临床资料,为其拟定日常护理的具体模式予以全面对比.结果 通过分析与计算可得100%的总满意度,其中包含了30例非常满意的患者以及20例满意患者.结论 耳鼻喉病房本身具备显著的特殊性,应当着手引进持续性的质量改进模式,针对当前现有的护理依从性以及患者平日生活状态也能予以全面优化.

    作者:李丽 刊期: 2018年第11期

  • 徐州市基本公共卫生服务健康教育工作中的问题及对策

    徐州市基本公共卫生服务健康教育工作是居民获得相关健康知识的重要手段与途径,社会关注度非常高.该文主要针对徐州市目前开展基本公共卫生服务健康教育工作现存的问题进行深入分析,并提出相应的改进对策,以促使徐州市基本公共卫生服务健康教育工作能够更加顺利有效的开展,帮助人们提高健康意识,改善健康行为,推进生活与生存质量的全面提高.

    作者:郭翔 刊期: 2018年第11期

  • 循证医学原理在药房管理中的运用价值分析

    目的 将循证医学原理使用在药房管理中,分析和研究运用价值.方法 从2015年7月—2016年8月在该医院药房购药的患者中随机抽选100例看成参照组资料,在此阶段还没有在药房管理中采用循证医学原理,从2016年9月—2017年10月在该医院药房购药的患者中随机抽选100例看成实验组资料,在此阶段已在药房管理中采用循证医学原理,分析和研究两组月客流量增长率、药房管理质量满意总计率.结果 实验组的月客流量增长率26.27%和参照组统计数值0.68%参比对照差异有统计学意义(P<0.05),实验组的药房管理质量满意总计率94.00%和参照组统计数值75.00%参比对照差异有统计学意义(P<0.05).结论 在药房管理中运用循证医学原理体现较佳效果,体现应用价值.

    作者:张玉艳 刊期: 2018年第11期

  • 护士长风险管理在肿瘤科护理管理中的应用研究

    作为护士长,在肿瘤科护理服务全程,应当及时找出与正确处置存在的种种风险,持续提升护理效果.目前肿瘤科存在的主要护理风险因素是综合判断能力不足导致的风险、责任心不强、操作技术生疏导致的风险,以及有章不依导致的护理风险等.肿瘤科护士长加强风险管理的主要应对策略是护士长要对入院的全部肿瘤患者做好护理管理工作,注重专科基础知识及相关技能教育,增强肿瘤科护士预见性护理思维水平,并注重肿瘤业务技能训练,提高整体护理知识水平.只有如此,才能使肿瘤科有效地避免各类护理风险,从而让该科患者享受到理想的护理服务,以改善护患关系,提高治疗效果.

    作者:韦红 刊期: 2018年第11期

  • 病案首页主要诊断选择缺陷分析

    目的 通过对某医院2017年出院患者的病案首页主要诊断存在的缺陷情况进行分析,并提出对策,为医院的医疗质量管理和医疗信息提供依据.方法 根据国际疾病分类原则,对42124份出院病案首页主要诊断进行审核.结果 缺陷的内容主要是疾病诊断名称书写不规范、主要诊断选择错误.阐述了选择主要诊断的方法和技巧.结论 提出加强对医师进行国际疾病分类知识的培训和指导,有助于临床医师正确书写主要诊断,提高ICD编码的准确性,确保医疗信息的统计质量.

    作者:杨竹青 刊期: 2018年第11期

中国卫生产业杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:全国卫生产业企业管理协会