马凌
目的 探究PBL联合CBL教学模式在骨科临床教学中的应用效果.方法 选取来该院实习的2012级临床医学专业(五年制)学生66名作为研究对象,依据随机分组原则,分为对照组、观察组,对照组实行单一的PBL教学模式,观察组予以PBL联合CBL教学模式,比对两组学生专业成绩以及学生教学满意度.结果 经过教学后,观察组学生的专业成绩均显著高于对照组,且教学满意度高,数据间差异有统计学意义(P<0.05).结论 将PBL联合CBL教学模式应用在骨科临床教学过程中,能够有效提升学生专业成绩与教学满意度,值得推广.
作者:刘长路;聂慧娟 刊期: 2018年第21期
目的 探讨肾内科护理风险因素及护理风险管理应用的效果.方法 回顾性分析2017年1—6月该院肾内科收治的住院患者80例的临床资料,分析肾内科护理风险因素,并根据分析结果 制定相应的护理风险管理措施,比较管理措施实施前后护理质量评分、护理不良事件发生情况和护理满意度.结果护理风险管理实施后,肾内科基础护理、病房管理、消毒隔离质量评分和护理满意度高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 加强肾内科护理风险管理,可使风险事件的发生得到有效预防,从而使护理质量以及患者满意度得以提高,值得进一步推广应用.
作者:张晓冬;刘英菊;桑恒;范宇宏 刊期: 2018年第21期
目的 研究风险管理在妇产科护理管理中的应用价值.方法 选取2017年1月—2018年1月来该院妇产科进行产检治疗的产妇共计200例作为该次对比研究的观察对象,根据对其制定的护理方案具有差异性,现随机将其分为试验组与对照组,给予对照组常规的临床护理,试验组则在其基础上制定风险管理的相关护理措施.结果 对两组患者进行问卷调查,试验组对该院专业护理工作的评价明显优于对照组(P<0.05),证明了专业护理质量;试验组的整体满意度高达97.00%,对照组仅为79.00%(P<0.05),这是对该院护理工作的认可.结论 实施风险管理在妇产科护理管理中应用价值明显,保证了整体工作质量,维系和谐的护患关系,严格地控制了风险事件发生,保障了患者的健康安全和切身利益.
作者:陈萍 刊期: 2018年第21期
目的 探讨强化质量监控在改善手术器械清洗消毒灭菌质量中的作用.方法 该中心于2017年1月开始在手术器械清洗消毒灭菌质量管理过程中融入了强化质量监控.选取该中心2017年1—12月间抽检灭菌包4300个作为研究组.另取该中心2016年1—12月间(强化质量监控实施前)抽检灭菌包4200个作为对照组.对比两组手术器械清洗消毒灭菌质量.结果 研究组手术器械清洗质量合格率(97.12%)、器械包装合格率(99.16%)、器械灭菌质量合格率(98.16%)均要高于对照组(92.76%,96.31%,93.83%),两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过实施强化质量监控,可进一步改善手术器械清洗消毒灭菌质量.
作者:韦宁 刊期: 2018年第21期
目的 分析内科护理管理工作中潜在风险因素与防范要点.方法 选择2017年2月—2018年2月于该院内科就诊的患者共160例,回顾性分析患者在临床上的一般资料,均给予护理管理,对比护理管理实施前后的风险发生率和投诉情况.结果 管理后护理风险发生率和投诉率均获得显著降低,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在内科护理管理中存在较多的风险,为有效减少风险事件,有必要采取有效的措施进行科学的防范.
作者:易艳 刊期: 2018年第21期
经济管理工作在公立医院管理工作中具有显著的地位.面对日益激烈的市场竞争,如何强化医疗经济管理,成为公立医院管理工作的首要任务.该文主要介绍了当下医疗卫生经济管理的时代背景,分析了公立医院经济管理工作的内涵及意义,并针对管理中存在的问题,提出了解决对策,以期强化管理工作的同时,提高医疗服务的质量,进而保障医疗卫生事业的稳健发展.
作者:于晓睿 刊期: 2018年第21期
目的 探讨人性化护理服务模式在眼科门诊护理管理工作中的作用.方法 选取2016年9月—2017年9月期间在该院眼科门诊进行治疗的84例患者作为该次的研究对象,将所有患者随机分为观察组(n=42)和对照组(n=42).对照组给予常规护理干预,观察组在常规护理干预基础上给予人性化护理模式干预,比较两组患者的护理满意度情况.结果 观察组护理人员的工作责任心、主动服务意识、与医生配合度、解决问题能力、与患者的沟通能力均明显大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者对护理人员在健康指导、护理技术、热情服务、服务态度、心理护理以及形象感觉等各方面的护理满意度均明显大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在眼科门诊护理管理工作中实施人性化护理服务模式,有利于提高患者的护理满意度,值得在临床借鉴和推广.
作者:高颖 刊期: 2018年第21期
目的 探讨急诊护理管理中风险管理的应用与实施价值.方法 选取该院收治的急诊患者100例为对象进行研究,利用计算机随机法将其分为对照组和观察组,各50例.对照组采取常规急诊护理管理,在此基础上观察组采取风险管理.比较两组风险控制情况、护理质量评分以及患者满意度.结果 观察组护理合格、急救物品完好、护理差错、护理缺陷等风险控制情况较对照组明显较优,且组间对比,差异有统计学意义(P<0.05).观察组大批量急诊管理、消毒灭菌、文书规范性、基础护理水平、规范操作等评分较对照组显著较高,且组间对比,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者满意度为92.0%(46/50)较对照组76.0%(38/50)显著较高,且组间对比,差异有统计学意义(P<0.05).结论 急诊护理管理中应用风险管理的效果非常显著,即可有效控制护理风险,并提升急诊护理质量以及患者满意度,因此值得临床应用推广.
作者:周成丽 刊期: 2018年第21期
目的 分析基于工作过程导向的外科护理学情境教学的应用.方法 选取2015级护理专业2个班共102名为研究对象,其中通过抽签方式选取51名为研究组,教师通过实际临床工作过程为导向,分别从入院评估、术前准备、术后护理以及健康教育等方面情境教学,另选51名为常规组,教师采用常规模式教学.结果 研究组的理论考核综合题案例分析成绩为(88.6±7.2)分,实训操作成绩为(92.1±4.3)分,明显比常规组学的(80.1±5.3)分、(83.6±2.7)高,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 基于工作过程导向开展情境教学,同时加入实践以及理论,能够提升学生的学习氛围,帮助学生更好的掌握外科护理知识和护理操作技能,从而有助于提升其操作能力.
作者:何秀美;吴明 刊期: 2018年第21期
目的 研究分析集中式中心供应规范管理模式在消毒供应室中的应用效果.方法 将2016年3月—2018年3月该消毒供应室作为研究阶段,根据集中式中心供应规范管理模式开展前后分成两组,对照组为常规管理时期,研究组为集中式中心供应规范管理模式阶段,比较两组器械包、消毒包灭菌质量监测合格率,手术器械消毒灭菌质量合格率,高压灭菌合格率以及两组消毒不合格引发患者感染率情况比较.结果 两组灭菌包随机抽取1000个进行比较,对照组灭菌包质量检测合格率93.80%(938/1000),与研究组99.90%(999/1000)的合格率比较,差异有统计学意义(P<0.05).对照组统计消毒灭菌不合格引发感染发生率1.10%(11/1000),研究组无此情况发生,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 集中式中心供应规范管理模式在消毒供应室中的应用效果显著,大大提高消毒供应室工作质量,降低风险事件发生率,值得临床推广.
作者:赵春荣 刊期: 2018年第21期
目的 探讨血液透析临床带教中应用问题学习的教学模式效果.方法 回顾分析2015年1月该院血液净化科室的10名透析室新进人员的基本资料,并随机分为观察组和对照组,观察组在临床带教中应用问题学习的教学模式,对照组给予常规教学模式,比较两种教学模式的应用效果.结果 两组的理论成绩、操作成绩、初学者对带教老师的满意度、患者对初学者的满意度比较,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 在血液透析临床带教当中应用问题学习的教学模式更有助于提升新进人员的理论成绩,促进带教老师与新进人员的互动和沟通,可全面提升教学质量,提升新进人员对带教方法的满意度和患者的护理满意度,值得广泛推广和应用.
作者:丁英 刊期: 2018年第21期
目的 探讨微信平台延续性护理管理在乙型肝炎肝硬化出院患者中的作用.方法 2016年6月—2017年6月间按照随机数字表法将80例乙型肝炎肝硬化出院患者分为两组,对照组40例采用常规护理管理,观察组40例,以微信平台延续性护理管理方式进行干预,比较两组的干预效果.结果 干预后,观察组患者自我护理能力明显优于对照组,且服药依从性(Morisky)评分与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 采用讨微信平台延续性护理管理方式对乙型肝炎肝硬化患者进行干预效果显著可推广应用.
作者:李红 刊期: 2018年第21期
医科大学的首要职能是人才培养,附属医院是大学培养医学人才的必不可缺的临床教学基地,承担着医学生的临床教学工作,是大学不可分割的组成部分.医教协同推进医学教育改革与发展,既是提高医疗卫生服务水平的基础工程,也深化医药卫生体制改革的重要任务和推进健康中国建设的重要保障.
作者:李振华 刊期: 2018年第21期
内部控制在疾病预防控制中心占有十分重要的地位,也是现代经济体制下事业单位工作的重要内容.完善的内部控制能够提高中心财务的安全性和完整性,对防范经济风险起到重要作用.但基层事业单位的疾控中心由于规模小、编制不完全,在内部控制方面还存在缺陷.本研究旨在阐述疾病预防控制中心建设内部控制制度的必要性,并对疾控中心内部控制关键点进行探讨分析,以把握好内部控制的重点和方向.
作者:王俊 刊期: 2018年第21期
随着无偿献血优势的逐渐普及和推广,越来越多的群众进行无偿献血,为社会做出巨大贡献.当群众完成献血后,需要对血液进行初步检测,筛选合格血液.为了增加初步筛选效率,需要规范无偿献血初步筛选流程,将无偿献血初步筛选流程分为3个部分,并对每个操作进行合理布局.该文主要对无偿献血初步筛选进行具体描述,并分析优化无偿献血初步筛查的优势.
作者:王敏;李志平;李燕红 刊期: 2018年第21期
目的 观察并评价JCI标准对医院药事管理水平的影响.方法 予以JCI标准管理后,调查药事管理质量(配送速度、服务态度、差错纠正、合理用药、科间配合)、药事管理效果(技术考核、制度掌握、临床沟通).结果 予以JCI标准管理后,试验组的配送速度、服务态度、差错纠正、合理用药、科间配合评分上升显著;试验组的技术考核、制度掌握、临床沟通评分明显上升,较对照组差异有统计学意义(P<0.05).结论 JCI标准是先进医院管理与服务水平的标志,在该标准的指导下,为医务人员提供了稳定的工作环境,保障了患者的用药安全,从而提升了公众对医院的信任度,构建良好的医患关系.
作者:周小丽 刊期: 2018年第21期
目的 探讨研究腹腔镜技术在妇科临床教学中的应用价值.方法 2017年1月—2018年2月期间,共选择74名实习生作为研究对象,采用双盲法,将其平均分为两组,分别设为对照组与实验组,各37例.妇科临床教学中,对照组采用传统教学方式,实验组配合应用腹腔镜技术,比较教学情况.结果 ①对教学情况进行考核,实验组理论成绩、实践操作成绩分别为(95.2±2.83)分、(90.4±4.59)分,对照组为(90.1±4.75)分、(83.9±6.37)分,组间比较,差异有统计学意义(P<0.05).②调查实习生对带教满意程度,实验组为100.00%,对照组为86.48%,实验组高于对照组(P<0.05).结论 妇科临床教学中,采用腹腔镜技术,不仅可督促实习生掌握理论知识,提高其实践操作能力,而且实习生对带教满意度高.
作者:索景艳 刊期: 2018年第21期
目的 探究医院门诊药房的管理过程中,应用人性化管理模式的临床价值,为临床门诊药房的管理奠定基础.方法 自2011年3月—2014年3月期间,该院门诊药房予以传统管理模式,自2014年4月—2017年3月期间该院药房改革为人性化管理模式门诊药房,对比予以药房人性化管理模式前后工作者的积极性及工作效率,并对比此种模式在工作者及患者中的满意度.结果 予以不同管理方案后,试验组工作人员的工作质量均显著优于对照组,如沟通能力、技术熟练度、应急能力、责任心等,差异有统计学意义(P<0.05).试验组取药患者的满意度(95.7%,44/46)显著优于对照组(79.5%,35/44),差异有统计学意义P<0.05).试验组工作人员的护理满意度(89.1%,41/46)显著优于对照组(59.1%,26/44),差异有统计学意义(P<0.05).结论 医院门诊药房的管理过程中,应用人性化管理模式可显著提高工作质量,同时有利于患者和工作人员满意度的提升.
作者:冯菲 刊期: 2018年第21期
当前,医疗单位的新建、扩建、改建项目频繁进行,为了更有效地对建设项目进行管理,承上启下,汇总项目相关的全面信息,一般都会采取编制项目月报的形式来反映项目建设过程中的真实情况,该文就医院建设项目月报编制、管理做了一些初步的经验分享.
作者:殷一栋 刊期: 2018年第21期
党建工作能够实现干部与群众的和睦相处,是我党重要的战斗壁垒,对此,将从严从实精神贯穿到新时代基层党建工作中尤为关键,同时也是树立我党良好形象,发挥我党先锋模范作用的重要的基础.该文分析了江宁区中医院创建新党建工作的新方法 、新思路.
作者:张清芝 刊期: 2018年第21期