周成丽
目的 探究PBL联合CBL教学模式在骨科临床教学中的应用效果.方法 选取来该院实习的2012级临床医学专业(五年制)学生66名作为研究对象,依据随机分组原则,分为对照组、观察组,对照组实行单一的PBL教学模式,观察组予以PBL联合CBL教学模式,比对两组学生专业成绩以及学生教学满意度.结果 经过教学后,观察组学生的专业成绩均显著高于对照组,且教学满意度高,数据间差异有统计学意义(P<0.05).结论 将PBL联合CBL教学模式应用在骨科临床教学过程中,能够有效提升学生专业成绩与教学满意度,值得推广.
作者：刘长路；聂慧娟 刊期： 2018年第21期
目的 了解闵行区梅陇镇小学生家长口腔健康知识掌握的情况,相关儿童口腔健康行为,为制定相关干预政策提供科学依据.方法 采取整群抽样梅陇镇一所小学一年级学生的家长共151名,采用自编问卷进行调查.结果 参与问卷调查的父亲学历为本科及以上的人数47.0％,母亲本科及以上学历人数36.4％.每天摄入甜点心及糖果的孩子人数比例25.8％,每天摄入甜饮料的孩子人数比例7.3％,每天摄入加糖的牛奶(酸奶、奶粉、茶、咖啡)的孩子人数比例25.8％,认为孩子每天两次以上的刷牙率75.5％,近一次孩子看牙的主要原因为咨询式检查占比28.5％,认为窝沟封闭可以保护牙齿的比例达57.6％,认为每年检查一次口腔健康是十分必要的人数比例为98.0％,认为口腔健康对自己的生活很重要的人数比例99.3％.但是对于孩子是否使用含氟牙膏的知晓率仅占37.8％,有34.4％的家长并不知晓口腔疾病也能导致糖尿病.结论 父母对儿童的口腔卫生保健的重视程度增强,家长对待儿童龋齿需要更进一步做好指导,监督作用.
作者：徐鑫 刊期： 2018年第21期
目的 分析在大中专在校学生中开展应急救护培训,增强防灾避险救护意识,提高自救互救技能,让学生在成为第一目击者时,能够在现场及时有效地开展救护,从而达到挽救生命减轻伤残的目的,旨在达到提高全社会应急救护能力的教学效果.方法 成立烟台市牟平区红十字会应急救护培训志愿者服务队,并配备合格的教学师资队伍,从实际出发,设计有效可行的培训教学方法,向在校大中专学生普及应急救护理论知识及实践技能,学习结束后采用山东省烟台市红十字会的急救培训理论和技能评估工具进行考核.结果 在大中专在校学生中开展应急救护的理论知识与实践技能操作培训,其效果明显,培训成果令人满意,达到了预期的目的.结论 对大中专在校学生开展应急救护培训有很好的效果,值得在全国各大中专院校中推广.
作者：刘青春 刊期： 2018年第21期
呼吸机为医疗机构中常用的一种急救设备,该设备及时排除故障并正常运行能保证临床急救工作的顺利进行,挽救患者的生命.针对这一问题,该文对呼吸机的主要故障类型进行阐述,并介绍了维修前的准备工作与各类故障的可行维修措施,为临床呼吸机能有效维修,缩短呼吸机的待机时间提供理论依据.
作者：刘继辉 刊期： 2018年第21期
目的 观察并评价JCI标准对医院药事管理水平的影响.方法 予以JCI标准管理后,调查药事管理质量(配送速度、服务态度、差错纠正、合理用药、科间配合)、药事管理效果(技术考核、制度掌握、临床沟通).结果 予以JCI标准管理后,试验组的配送速度、服务态度、差错纠正、合理用药、科间配合评分上升显著;试验组的技术考核、制度掌握、临床沟通评分明显上升,较对照组差异有统计学意义(P<0.05).结论 JCI标准是先进医院管理与服务水平的标志,在该标准的指导下,为医务人员提供了稳定的工作环境,保障了患者的用药安全,从而提升了公众对医院的信任度,构建良好的医患关系.
作者：周小丽 刊期： 2018年第21期
目的 探讨PDCA循环指导护理实习生临床护理教学管理的实践方法 与效果.方法选取2016年3—6月该院实习护理实习生40名(对照组),为其实施常规临床护理教学;选取2017年3—12月该院实习护理实习生40名(观察组),为其实施PDCA循环教学管理,比较两组教学效果以及患者护理满意度.结果 观察组教学优良率和患者护理满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 PDCA循环指导护理实习生临床护理教学管理可使教学效果得以有效提升,促进医患和谐.
作者：刘英菊；张晓东；苏晓丽；孙晓娟 刊期： 2018年第21期
目的 探讨临床医学本科生临床见习阶段的教育模式,提高医学生见习阶段教学质量.方法 2016级临床医学系本科生肿瘤科见习的学生随机分为两组,实验组采用案例教学法(CBL)教学,对照组采用传统教学法(LBL),教学结束后以临床考核和问卷调查的形式进行教学效果质量评估.结果 实验组同学临床考核成绩明显优于对照组,其中认为CBL教学激发学习兴趣、加强学习参与感的比例为95％,有助于培养自主学习能力达到90％.结论 在本科生临床见习阶段采用CBL教学法可以有效激发同学学习兴趣,提高学习参与意识,加强团队协作能力,帮助同学适应由基础到临床的角色转换,优化见习阶段的教学成果.
作者：张孟贤；韩娜 刊期： 2018年第21期
目的 探讨人性化护理服务模式在眼科门诊护理管理工作中的作用.方法 选取2016年9月—2017年9月期间在该院眼科门诊进行治疗的84例患者作为该次的研究对象,将所有患者随机分为观察组(n=42)和对照组(n=42).对照组给予常规护理干预,观察组在常规护理干预基础上给予人性化护理模式干预,比较两组患者的护理满意度情况.结果 观察组护理人员的工作责任心、主动服务意识、与医生配合度、解决问题能力、与患者的沟通能力均明显大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者对护理人员在健康指导、护理技术、热情服务、服务态度、心理护理以及形象感觉等各方面的护理满意度均明显大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在眼科门诊护理管理工作中实施人性化护理服务模式,有利于提高患者的护理满意度,值得在临床借鉴和推广.
作者：高颖 刊期： 2018年第21期
目的 分析同一疾病在不同级别医院住院费用及影响因素.方法 选择2017年该市不同级别医院中肝硬化、冠心病、脑出血患者的住院费用资料,分析费用的构成比,及住院时间对住院费用的影响.结果 3种疾病患者住院总费用比较省三级>市三级>市二级医院(P<0.05),个人支付费用比较省三级>市三级>市二级医院(P<0.05).药品费和诊查费在各级别医院构成比较高.肝硬化患者和冠心病患者住院时间与住院总费用呈正相关,脑出血患者住院时间与住院总费用无关.结论 医院级别、住院时间及付费方式均为影响住院费用的重要因素,且不同疾病其影响住院费用的因素不同.
作者：李彦霖；吉红艳 刊期： 2018年第21期
近年来,随着我国医疗事业的不断发展,国民的健康意识与就诊意识都有了显著的提高,但受到各项因素的影响,致使医院与患者之间的关系持续紧张,严重的影响到我国医疗事业的健康发展.该文探析新时期医患关系紧张的原因及思考,以期有效化解医患矛盾,为我国卫生事业的发展奠定有力基础.
作者：庞杏才 刊期： 2018年第21期
目的 研究风险管理在妇产科护理管理中的应用价值.方法 选取2017年1月—2018年1月来该院妇产科进行产检治疗的产妇共计200例作为该次对比研究的观察对象,根据对其制定的护理方案具有差异性,现随机将其分为试验组与对照组,给予对照组常规的临床护理,试验组则在其基础上制定风险管理的相关护理措施.结果 对两组患者进行问卷调查,试验组对该院专业护理工作的评价明显优于对照组(P<0.05),证明了专业护理质量;试验组的整体满意度高达97.00％,对照组仅为79.00％(P<0.05),这是对该院护理工作的认可.结论 实施风险管理在妇产科护理管理中应用价值明显,保证了整体工作质量,维系和谐的护患关系,严格地控制了风险事件发生,保障了患者的健康安全和切身利益.
作者：陈萍 刊期： 2018年第21期
目的 探讨高危药品在门诊药房管理中的问题与应对策略.方法 该院在2016年6月针对门诊药房中高危药品管理中存在的问题给予了全面改革,其中以实施前的2015年6月—2016年5月调配门诊药房高危药品2000次为对照组,以改革实施后的2016年7月—2017年6月该院调配门诊药房高危药品的2000次为观察组,对比分析两组的差错事件次数、差错率以及药品管理质量评分.结果 观察组差错事件次数与差错事件率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组药品管理质量评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 加强门诊药房高危药品管理,制定健全的规范管理制度并严格落实,能够极大避免差错事件的发生率,提高高危药品管理质量评分,值得在临床上推广应用.
作者：周波 刊期： 2018年第21期
当前,医疗单位的新建、扩建、改建项目频繁进行,为了更有效地对建设项目进行管理,承上启下,汇总项目相关的全面信息,一般都会采取编制项目月报的形式来反映项目建设过程中的真实情况,该文就医院建设项目月报编制、管理做了一些初步的经验分享.
作者：殷一栋 刊期： 2018年第21期
目的 分析基于护理岗位管理下实施护理人员绩效考核的效果.方法 实施专家会议法,明确规定各级护士的考核录入标准、工作范围及相应的绩效考核方案,建立一套科学完善的易于操作的护理岗位管理模式和绩效考核系统,运用信息化平台将绩效考核落实到护理实践中.结果 实施经改善优化的考核系统后,医护满意度、患者满意度及护士对绩效考核满意度均显著提升,护士离职率明显下降(P<0.05).结论 对护士实施以绩效考核为支撑的护理岗位管理利于护理团队的稳定,充分调动护士的积极性,有效促进护理管理效率和护理质量的显著提升.
作者：桂莉 刊期： 2018年第21期
重视医用耗材质量要从加强医用耗材质量控制和管理方面提高意识.利用现代化信息化管理手段,在医用耗材的采购,保管到使用等环节上加以控制并做好质量监督工作.
作者：孙美英 刊期： 2018年第21期
目的 探讨强化质量监控在改善手术器械清洗消毒灭菌质量中的作用.方法 该中心于2017年1月开始在手术器械清洗消毒灭菌质量管理过程中融入了强化质量监控.选取该中心2017年1—12月间抽检灭菌包4300个作为研究组.另取该中心2016年1—12月间(强化质量监控实施前)抽检灭菌包4200个作为对照组.对比两组手术器械清洗消毒灭菌质量.结果 研究组手术器械清洗质量合格率(97.12％)、器械包装合格率(99.16％)、器械灭菌质量合格率(98.16％)均要高于对照组(92.76％,96.31％,93.83％),两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过实施强化质量监控,可进一步改善手术器械清洗消毒灭菌质量.
作者：韦宁 刊期： 2018年第21期
《静脉用药集中调配实用技术》是该院药学专业的专业必修课程之一,是一门理论面广、实践性强的综合性课程,课程侧重于应用,因此,其教学的好坏很大程度上取决于实训、实践教学质量的高低.该文提出开发静脉用药虚拟实训仿真平台,并将其应用到静配课程的实训、实践教学中可以完善传统教学模式的缺陷,克服由于传统实训、实践教学受场地、时间、成本等因素的限制存在的局限性、安全性和经济性等问题,激发学生的学习兴趣从而提高静脉用药集中调配实用技术的教学质量.
作者：马春娟；路芳 刊期： 2018年第21期
目的 研究护理安全管理用于骨科护理管理的效果.方法 该院骨科于2016年1—12月间实施护理安全管理,随机抽取该阶段住院患者53例,与2015年1—12月间实施护理安全管理前的55例患者进行比较,评价实施管理前与实施管理后的患者对护理质量评分及护理不良事件发生情况.结果 实施管理后患者护理不良事件发生率低(P<0.05).实施管理后患者对科室护理质量指标评分均高于实施管理前,差异有统计学意义(t=23.793、29.037、77.836、40.241,P<0.05).结论 骨科实施护理安全管理模式后可有效降低护理不良事件发生率,提高科室护理质量.
作者：张琼 刊期： 2018年第21期
当前随着社会经济的不断发展,人们生活质量的不断提升,食品的安全问题也成为社会关注的主要问题,食品安全与人们的生命安全息息相关.对于食品安全生产需要严格按照相关的标准对食品进行检验和质量控制,充分保障食品的安全.食品的卫生理化检验分析是食品卫生检验中的主要手段,按照相关食品安全质量标准对食品进行严格监督和控制,保证生产出的食品能够符合食品卫生要求.该文将从食品卫生理化检验质量控制的重要性及存在的问题进行分析,提出相应的措施.
作者：李其森 刊期： 2018年第21期
目的 分析基于工作过程导向的外科护理学情境教学的应用.方法 选取2015级护理专业2个班共102名为研究对象,其中通过抽签方式选取51名为研究组,教师通过实际临床工作过程为导向,分别从入院评估、术前准备、术后护理以及健康教育等方面情境教学,另选51名为常规组,教师采用常规模式教学.结果 研究组的理论考核综合题案例分析成绩为(88.6±7.2)分,实训操作成绩为(92.1±4.3)分,明显比常规组学的(80.1±5.3)分、(83.6±2.7)高,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 基于工作过程导向开展情境教学,同时加入实践以及理论,能够提升学生的学习氛围,帮助学生更好的掌握外科护理知识和护理操作技能,从而有助于提升其操作能力.
作者：何秀美；吴明 刊期： 2018年第21期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
