廖淑斌
该研究以长沙卫生职业学院(CWZY)教研项目为例,借鉴成熟的项目管理经验,着眼于该校教研项目运行管理实际,立足比较与完善的视角,通过剖析项目运行管理制度项目设立、申报和管理等阶段的实际,发现教研项目存在项目类型单一、执行期短和管理环节缺失等问题.从优化与完善的角度提出针对性对策建议,包括丰富项目类型,促进教研项目功能的发挥;完善运行机制,加大管理力度,通过关键环节考核推动项目运行;规范申报机制,提升教研项目管理水平.
作者：陈琼；张春强 刊期： 2018年第21期
由于医学职业的特殊要求,临床实习是医学生必须经历的关键过程,是学校理论学习阶段的结束与正式工作之前的一座桥梁.然而随着社会发展,本科教育已经不能满足医学行业飞速发展的需要,加之高校扩招后就业形势严峻,本科学历已满足不了各大医院对人才的需求,且医学行业也要求医学生有更高的专业知识和更扎实的临床技能,因此越来越多的医学生选择深造,而考研渐渐成为必然选择.对于如何平衡实习与考研,该文就考研对医学生临床实习的影响及如何进行有效的考研复习作一些探讨.
作者：王信；伍富俊；季文军；马亚萍；剧松立；张军 刊期： 2018年第21期
目的 探讨品管圈在肿瘤PICC置管患者管理中的应用效果及价值.方法 对该院化疗科2015年10月—2017年10月间收治的肿瘤PICC置管患者70例进行回顾性分析,根据管理方法差异性分为研究组(n=35)以及对照组(n=35).对照组采取常规护理,研究组在此基础上融入品管圈活动,对比两组患者护理干预效果.结果 研究组并发症发生率(8.57％)较对照组(28.57％)更低(P<0.05);研究组满意度(97.14％)较对照组(80.00％)更高(P<0.05).结论 肿瘤PICC置管患者护理管理过程中通过实施品管圈活动可改善护理质量,降低并发症发生率.
作者：马美红；谢丽萍 刊期： 2018年第21期
目的 探讨强化质量监控在改善手术器械清洗消毒灭菌质量中的作用.方法 该中心于2017年1月开始在手术器械清洗消毒灭菌质量管理过程中融入了强化质量监控.选取该中心2017年1—12月间抽检灭菌包4300个作为研究组.另取该中心2016年1—12月间(强化质量监控实施前)抽检灭菌包4200个作为对照组.对比两组手术器械清洗消毒灭菌质量.结果 研究组手术器械清洗质量合格率(97.12％)、器械包装合格率(99.16％)、器械灭菌质量合格率(98.16％)均要高于对照组(92.76％,96.31％,93.83％),两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过实施强化质量监控,可进一步改善手术器械清洗消毒灭菌质量.
作者：韦宁 刊期： 2018年第21期
随着社会公共事业的快速发展,公立医院的编外人员数量持续上升,这给相关的管理工作带来了许多难题,该文分析了公立医院编外用工的原因、存在的问题,并提出规范编外用工的对策.
作者：孙威；臧旭东 刊期： 2018年第21期
加强广大医护人员对患者的关爱,使人文关怀贯穿于护理工作的始终,一直都是医院护理专业的岗位目标和职责.该文提出了更好地提高患者对护理工作的满意度,缓解医患矛盾,应该从医疗服务态度、技术能力、病区环境等方面入手一,给患者提供足够的人文关怀.
作者：明玥；郭闯；李桂玲；丁琳；杨立群；王国薇；张英艳 刊期： 2018年第21期
目的 探讨研究腹腔镜技术在妇科临床教学中的应用价值.方法 2017年1月—2018年2月期间,共选择74名实习生作为研究对象,采用双盲法,将其平均分为两组,分别设为对照组与实验组,各37例.妇科临床教学中,对照组采用传统教学方式,实验组配合应用腹腔镜技术,比较教学情况.结果 ①对教学情况进行考核,实验组理论成绩、实践操作成绩分别为(95.2±2.83)分、(90.4±4.59)分,对照组为(90.1±4.75)分、(83.9±6.37)分,组间比较,差异有统计学意义(P<0.05).②调查实习生对带教满意程度,实验组为100.00％,对照组为86.48％,实验组高于对照组(P<0.05).结论 妇科临床教学中,采用腹腔镜技术,不仅可督促实习生掌握理论知识,提高其实践操作能力,而且实习生对带教满意度高.
作者：索景艳 刊期： 2018年第21期
目的 研究分析集中式中心供应规范管理模式在消毒供应室中的应用效果.方法 将2016年3月—2018年3月该消毒供应室作为研究阶段,根据集中式中心供应规范管理模式开展前后分成两组,对照组为常规管理时期,研究组为集中式中心供应规范管理模式阶段,比较两组器械包、消毒包灭菌质量监测合格率,手术器械消毒灭菌质量合格率,高压灭菌合格率以及两组消毒不合格引发患者感染率情况比较.结果 两组灭菌包随机抽取1000个进行比较,对照组灭菌包质量检测合格率93.80％(938/1000),与研究组99.90％(999/1000)的合格率比较,差异有统计学意义(P<0.05).对照组统计消毒灭菌不合格引发感染发生率1.10％(11/1000),研究组无此情况发生,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 集中式中心供应规范管理模式在消毒供应室中的应用效果显著,大大提高消毒供应室工作质量,降低风险事件发生率,值得临床推广.
作者：赵春荣 刊期： 2018年第21期
目的 对抗-HIV、HBsAg、抗-HCV和抗-TP的ELISA单试剂反应性献血者进行追踪研究,确定屏蔽献血者的解除屏蔽时间,避免误淘汰合格献血者,建立和加强固定献血者队伍.方法 2015—2017年对单试剂检测结果 异常(阳性、灰区)的468例召回96例愿意复核的无偿献血者进行追踪复检,检测项目:抗-HIV、HBsAg、抗-HCV、抗-TP 4项输血传染病标志物任何1项或1项以上单试剂检测有反应性者,6个月后召回再抽取其血液标本,用两种不同试剂ELISA和核酸检测(抗-HIV、HBsAg、抗-HCV)、确证检测(梅毒抗体TPPA试验)追踪检测研究,对检测结果统计分析.结果追踪研究各个检测传染病标志物项目的合格率分别为:HBsAg为60.0％、抗-HCV为50.0％、抗-HIV为66.7％、抗-TP为73.3％,总合格率为60.4％.结论 通过对单试剂检测不合格献血者4种输血传染病标志物的追踪检测和研究,排除检测方法学的误差,单试剂反应性献血者经6个月以上屏蔽期后追踪检测为潜在合适献血者,依据《反应性献血者屏蔽与归队指南》制定献血者归队方案,减少经输血传播的风险,实现真阴性献血者得予归队,以维护献血者权益,减少长期固定献血者的流失,确保血液安全.
作者：张雪莲 刊期： 2018年第21期
目的 探讨人性化护理服务模式在眼科门诊护理管理工作中的作用.方法 选取2016年9月—2017年9月期间在该院眼科门诊进行治疗的84例患者作为该次的研究对象,将所有患者随机分为观察组(n=42)和对照组(n=42).对照组给予常规护理干预,观察组在常规护理干预基础上给予人性化护理模式干预,比较两组患者的护理满意度情况.结果 观察组护理人员的工作责任心、主动服务意识、与医生配合度、解决问题能力、与患者的沟通能力均明显大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者对护理人员在健康指导、护理技术、热情服务、服务态度、心理护理以及形象感觉等各方面的护理满意度均明显大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在眼科门诊护理管理工作中实施人性化护理服务模式,有利于提高患者的护理满意度,值得在临床借鉴和推广.
作者：高颖 刊期： 2018年第21期
目的 研究新形势下社区卫生服务中心护理管理存在的问题.方法 以社区护理管理水平较高的社区中的人员为研究组,一般水平的护理管理的社区人员为对照组,每组30名.询问社区人员对社区服务的看法,分析总结调查的数据观察两组的护理满意度以及护理质量的统计结果 .结果研究组对护理管理的满意度以及护理质量的统计数据都明显好于对照组(P<0.05).结论 社区卫生服务中心应该加强护理管理以及提高自己的护理水平,满足人们对护理的要求,才能获得长远的发展.
作者：张琴；潘向荣 刊期： 2018年第21期
目的 对比带教医生与学生对全科社区见习认知情况.方法 对五年制本科临床专业三年级学生160名、社区卫生服务中心的带教老师76名分别进行问卷调查.结果 带教老师认为见习课程较为重要的前三位是全科门诊、慢性病管理、家庭病床,学生认为较为重要的是全科门诊、儿童保健、中医康复;带教老师较为感兴趣的见习课程前三位是全科门诊、慢性病管理、家庭病床,学生较为感兴趣的是全科门诊、儿童保健、慢性病管理.65.33％的带教老师认为见习时间应为4周,78.13％的学生认为2周合适;72.00％的带教老师、70.63％的学生认为见习课程安排较为合理.结论 带教医师与临床医学生在对于社区全科见习的认知略有差异.
作者：赵延良 刊期： 2018年第21期
目的 了解闵行区梅陇镇小学生家长口腔健康知识掌握的情况,相关儿童口腔健康行为,为制定相关干预政策提供科学依据.方法 采取整群抽样梅陇镇一所小学一年级学生的家长共151名,采用自编问卷进行调查.结果 参与问卷调查的父亲学历为本科及以上的人数47.0％,母亲本科及以上学历人数36.4％.每天摄入甜点心及糖果的孩子人数比例25.8％,每天摄入甜饮料的孩子人数比例7.3％,每天摄入加糖的牛奶(酸奶、奶粉、茶、咖啡)的孩子人数比例25.8％,认为孩子每天两次以上的刷牙率75.5％,近一次孩子看牙的主要原因为咨询式检查占比28.5％,认为窝沟封闭可以保护牙齿的比例达57.6％,认为每年检查一次口腔健康是十分必要的人数比例为98.0％,认为口腔健康对自己的生活很重要的人数比例99.3％.但是对于孩子是否使用含氟牙膏的知晓率仅占37.8％,有34.4％的家长并不知晓口腔疾病也能导致糖尿病.结论 父母对儿童的口腔卫生保健的重视程度增强,家长对待儿童龋齿需要更进一步做好指导,监督作用.
作者：徐鑫 刊期： 2018年第21期
目的 该文主要对病例讨论法在心电图教学中的应用—在临床见习教学中心电图病例库的应用案例进行分析.方法 将该院2014级临床专业学生两个班(120名)作为实验对象,分为实验组(60名)及对照组(60名),实验组学生分为6组(每组10名),见习约7 d,每天学习1～2种疾病的心电图,进行讨论;对照组采取实践性教学.结果 进行病例讨论的见习生在对疾病的分析以及解决能力方面都优于对照组见习生(P<0.05).结论 病例讨论法在心电图教学中具有很大的优势,提高了学生学习积极性,开拓了思维,并提高了他们解决问题的能力.
作者：霍艳萍；刘灿君；张孝丽；黄侃；那静涛 刊期： 2018年第21期
目的 探究智能考核平台应用对护生实训能力的影响.方法 采用便利抽样方法,选取2016级本科1班203名学生为试验组,2016级本科2班198名学生为对照组.试验组的实训教学充分利用智能考核平台系统;对照组采用传统实训教学方法.结果 评判思维能力方面,试验组各项能力均比照组得分高,且得分差异有统计学意义(P<0.05);在综合实训能力方面,试验组各条目得分均明显高于对照组(P<0.05).结论 智能考核平台的应用有利于提高护生的综合护理能力,实现基础护理实训教学与临床实践的对接.
作者：宋艳丽；矫非桐 刊期： 2018年第21期
目的 研究风险管理在妇产科护理管理中的应用价值.方法 选取2017年1月—2018年1月来该院妇产科进行产检治疗的产妇共计200例作为该次对比研究的观察对象,根据对其制定的护理方案具有差异性,现随机将其分为试验组与对照组,给予对照组常规的临床护理,试验组则在其基础上制定风险管理的相关护理措施.结果 对两组患者进行问卷调查,试验组对该院专业护理工作的评价明显优于对照组(P<0.05),证明了专业护理质量;试验组的整体满意度高达97.00％,对照组仅为79.00％(P<0.05),这是对该院护理工作的认可.结论 实施风险管理在妇产科护理管理中应用价值明显,保证了整体工作质量,维系和谐的护患关系,严格地控制了风险事件发生,保障了患者的健康安全和切身利益.
作者：陈萍 刊期： 2018年第21期
目的 分析基于护理岗位管理下实施护理人员绩效考核的效果.方法 实施专家会议法,明确规定各级护士的考核录入标准、工作范围及相应的绩效考核方案,建立一套科学完善的易于操作的护理岗位管理模式和绩效考核系统,运用信息化平台将绩效考核落实到护理实践中.结果 实施经改善优化的考核系统后,医护满意度、患者满意度及护士对绩效考核满意度均显著提升,护士离职率明显下降(P<0.05).结论 对护士实施以绩效考核为支撑的护理岗位管理利于护理团队的稳定,充分调动护士的积极性,有效促进护理管理效率和护理质量的显著提升.
作者：桂莉 刊期： 2018年第21期
目的 通过对院前急救护理工作的管理和研究,提高医护人员院前急救技能的训练,从而达到增强院前救护效果的目的.方法 选取2014年1月—2016年1月该院尚未进行院前急救护理管理工作时120急救车收治的94例患者作为对照组,选取2016年2月—2018年1月实施院前急救护理管理后120急救车收治的94例患者作为观察组.对两组出车反应时间、途中时间比较,对两组家属满意情况比较.结果 观察组的途中反应时间和出车反应时间较对照组快,患者和家属对院前急救工作满意度观察组较对照组高,且观察组患者抢救成功率为97.9％(92/94).对照组患者抢救成功率85.1(80/94).差异有统计学意义(x2=4.919,P=0.027<0.05).结论 加强院前急救护理管理工作对临床抢救工作有指导意义,值得临床推广.
作者：彭慧影 刊期： 2018年第21期
实习是医学院校毕业生必修课,如何配合高校开展大学生的毕业实习,对于高校完善办学模式,培养合格的人才具有现实意义.该文结合该所大学生实习基地建10来积累的经验,分析实习生培养过程中存在的问题并承卫生监督机构如何做好大学生毕业实习安排与管理,结合高校大学生培养目标定位,提出实习生社会实践技能和适应能力培养的新思路.
作者：朱霞惠 刊期： 2018年第21期
目的 探究PBL联合CBL教学模式在骨科临床教学中的应用效果.方法 选取来该院实习的2012级临床医学专业(五年制)学生66名作为研究对象,依据随机分组原则,分为对照组、观察组,对照组实行单一的PBL教学模式,观察组予以PBL联合CBL教学模式,比对两组学生专业成绩以及学生教学满意度.结果 经过教学后,观察组学生的专业成绩均显著高于对照组,且教学满意度高,数据间差异有统计学意义(P<0.05).结论 将PBL联合CBL教学模式应用在骨科临床教学过程中,能够有效提升学生专业成绩与教学满意度,值得推广.
作者：刘长路；聂慧娟 刊期： 2018年第21期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
