陈建伟
目的 探讨利用牙周病理模型进行探诊练习的教学效果.方法 该次研究对象选取30名口腔医学专业学生作为该次研究对象,根据数字表法将其随机分成两组,各15名.其中研究组在教学过程中利用牙周病理模型进行40 min探诊,对照组未进行训练,比较两组学生测定全牙列探诊测量牙周袋深度的准确性.结果 研究组学生完全一致及基本一致PD测量值率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);且随着袋深的增加,研究组与对照组学生在完全一致率及基本一致率上的差异越来越明显.结论 对牙周科实习学生采用牙周病理模型进行探诊基本训练,能够有效帮助学生更好地掌握牙周探诊技术,从而提高其探诊的准确性.
作者：朱海宇 刊期： 2017年第06期
目的 探讨护理风险管理在烧伤科应用的效果.方法 选择该院2015年3—11月收治的73例烧伤患者为对照组,2016年3—11月收治的73例烧伤患者为观察组,对照组给予常规护理,观察组给予护理风险管理.结果 观察组护理差错发生率为1.37%、对照组为9.59%,对照组明显高于观察组(P<0.05).观察组患者满意率为97.26%,对照组为83.33%,观察组高于对照组(P<0.05).观察组护理质量评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论在烧伤科中应用护理风险管理可减少风险事故的发生率,提高护理质量,提高护理满意率.
作者：王迪；刘冬梅；李明华 刊期： 2017年第06期
目的 探讨儿科病房医院感染的危险因素及预防措施.方法 以该院儿科于2015年4月—2016年4月间收治的95例发生医院感染的患儿为研究对象,对其临床资料进行回顾性分析,总结医院感染的危险因素,并提出相应的预防措施及建议.结果 儿科病房医院感染的管理工作还不健全,在制度管理、人员控制、环境消毒及抗菌药物应用等方面,存在着较明显的问题,应该引起充分的注意.结论 为消除危险因素,提高预防和控制力度,应该加强对儿科病房医院感染的管理,保障患儿的生命健康.
作者：孙晓 刊期： 2017年第06期
随着医疗体系的不断改革,使得个性化健康教育应运而生,是针对人们身体健康而展开的全方位护理教育工作.尤其是在眼科护理工作中占有重要作用,该文研究对患者从住院前期、手术前、手术后及出院指导等方面进行个性化健康教育,为患者提供具有人性化护理.所以,医护工作人员应不断提高业务水平及自身综合素质,从而帮助眼科患者获得理想的护理质量和临床治疗效果.
作者：程海芳 刊期： 2017年第06期
目的 比较住院患者对某所JCI国际认证的三甲医院医疗服务的期望认可程度的差异,并分析原因.方法 采用自行设计的调查问卷,对某所JCI认证医院的498例住院患者进行医疗服务期望认可程度调查,对调查结果进行分析.结果 住院患者总体对医院医疗服务期望程度较高,评分(8.28±0.046)分,且不同性别间无统计学差异(P>0.05),而在医院设施及环境、饮食供给、收费项目、技术操作、隐私保护、个性化关怀等细节方面,结果示女性患者对医疗服务期望认可程度均低于男性患者(P<0.05).结论 住院患者总体期望认可程度较高,男女患者对医疗服务细节感受性不同致认可程度有差异,尤其应加强对女性患者的住院全程服务,以提高医疗服务质量.
作者：李辉；康伟；侯燕；谢君 刊期： 2017年第06期
目的 探讨品管圈结合PBL教学法在神经内科护理带教中的应用效果.方法 以齐齐哈尔医学院2012级护理本科100名学生为研究对象,随机分成两组,一组为实验组,另一组为对照组,每组50名,两组学生年龄、性别比例差异无统计学意义.实验组学生采用QCC结合PBL教学法进行教学,对照组采用传统教学方法进行教学.采用独立样本t检验和x2检验来比较两组学生的成绩和对教学方法的满意程度.结果 考试结束后统计两组学生的考试成绩,实验组学生考试成绩明显高于对照组学生成绩,差异有统计学意义(P<0.05),实验组学生对教学方法满意程度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 品管圈结合PBL教学法提高了学生学习热情,增加了学生的沟通能力,增强了学生们的集体主义精神和团队合作精神,明显提高了教学质量.值得在我国广大医学院校的神经内科护理教学中广泛推广应用.
作者：王欣平；高峰；王红颜；白连杰；陈冰洁 刊期： 2017年第06期
目的 案例导学式教学模式在重症医学科临床带教中的应用效果.方法选取2015年2月—2016年11月期间在该院实习的80名实习生,随机分为两组,每组40名.对照组采用传统教育模式,观察组采用案例导学式教学模式.比较两组结业成绩、实习生对教学方法的认可度以及患者的满意度.结果对照组实践成绩、病例分析成绩和理论成绩均明显低于观察组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组实习生对教学方法认可度明显低于观察组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组患者满意度(77.50%)明显低于观察组(95.00%),差异有统计学意义(P<0.05).结论案例导学式教学模式在重症医学科临床带教中的应用效果确切,能显著提高实习生综合能力,从而更好的应用于临床中,提高患者的满意度.
作者：唐泽 刊期： 2017年第06期
目的 分析陪护管理规范化对控制院内感染的作用.方法 选取该院收治的300例患者作为研究组,选取时段为2015年1月—2016年1月期间,研究组给予陪护规范管理,而另取该院收治的300例患者作为对照组,选取时段为2013年12月—2014年12月期间,对照组给予常规护理管理,对2组患者的护理效果及院内感染发生情况进行比较和分析.结果 相较于对照组,实验组患者的焦虑评分、抑郁评分明显较优,院内感染发生率明显较低,护理满意度明显较高,2组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 促进陪护管理规范化,可对院内感染进行有效控制及预防,提升护理管理质量,值得应用和推广.
作者：张韡 刊期： 2017年第06期
目的 探索护生在带教中采用临床带教路径结合OSCE考试的教学模式对提高护生执业能力研究.方法 将生产实习护生60名以带教方法、出科考核方式不同分为实验组和对照组.实验组进行临床带教路径结合OSCE考试的带教方式,对照组采用相同的教学大纲进行传统实习带教,出科时进行传统的出科考核形式.结果 实验组出科成绩、执业能力优于对照组.结论 临床带教路径结合OSCE考试教学模式能提高护生执业能力(包括沟通能力、分析问题、解决问题的能力、独立工作的能力等),全面提高护生的综合素质.
作者：马琳；陈秀丽；陈冰洁；胡丽辉；李丽娜 刊期： 2017年第06期
随着互联网技术和信息技术的不断发展和进步,以其高效、便捷、电子化等优势广泛应用于各个领域中.档案信息的采集和安全管理作为医院管理工作中非常重要的内容,档案信息必须具备较强的科学性和严谨性,在网络化的大背景下,对于档案的采集和管理也提出了更高的要求,然而由于网络技术不够成熟,致使医院档案信息的管理工作还存在一定的隐患和不足,那么如何在网络化的大背景下,做好医院档案信息的采集和安全管理工作就成为现代医院重点研究和探讨的课题.基于此,该文针对网络环境下档案信息采集与安全管理工作的相关问题进行分析和探讨.
作者：肖兴宾 刊期： 2017年第06期
目的 探讨一种科学、合理的抗高血压药物使用的综合管理措施,加强笔者所在医院抗高血压药物的管理,以获取更好的医疗效益.方法 选取2015年1月—2016年7月期间于该院确诊为高血压的432例患者作为研究对象,随机平均分为干预组(n=216)和对照组(n=216),对照组采取常规用药管理,干预组采取规范化用药安全管理,调查两组患者血压控制率、治疗率、治疗费用以及并发症发生情况并进行对比分析.结果 干预组血压控制率(x2=8.251,P=0.004)和治疗率(x2=8.199,P=0.004)显著高于对照组,住院时间显著短于对照组(P=0.002),并发症发生率显著低于对照组(x2=11.599,P=0.001).结论 规范化抗高血压药物管理可以有效提高对患者血压的控制率和治疗率,减轻经济负担,提高患者生存质量,值得在临床上进行推广应用.
作者：张维静；王昱丹 刊期： 2017年第06期
目的 探讨细节管理联合心理护理应用于高血压疾病患者临床护理管理中的效果,以及对提高护理人员风险意识和护理管理工作满意度的影响.方法 选取该院2016年1—10月所收治高血压患者210例,随机分为研究组和对照组.研究组105例,实施细节管理与心理护理干预;对照组105例,仅给予常规护理管理及护理干预措施.比较两组患者降压疗效,并记录两组护理人员风险意识及护理管理工作满意度情况.结果 研究组加用联合护理管理后,显效72例、有效28例,其临床总有效率为95.24%,显著优于对照组的55例、35例及85.71%,差异有统计学意义(P<0.05).研究组护理人员风险因素一般认识、风险管理认识、风险管理态度及风险管理行为意向得分均有显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).研究组护理人员中,非常满意16例、一般满意3例,其工作满意度为100.00%,显著优于对照组的12例、2例及70.00%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 细节管理联合心理护理应用于高血压患者临床护理管理中,可有效提升患者降压疗效,保证临床疗效;另外,有利于激发护理人员工作积极性、提升风险意识,保证护理管理质量,值得临床推广应用.
作者：邓敏；张清齐 刊期： 2017年第06期
目的 案例式教学法,该种方法不仅会有益于锻炼见习生的临床诊疗,还可以改善预后评估等决策性思维.案例教学法在实施过程中,主要是筛选典型的病例,让见习生依据病例资料,提出自己的看法与问题,然后,组织见习生运用掌握的临床基本知识对提出的问题进行集体讨论,教师从旁给予适当的指导,以研讨的形式来加深对知识的理解以及提升处理临床病例的水平.案例教学法的具体实施措施是典型病例资料准备,病案信息展现和医学生预先自学,设计讨论专题,对于专题自由探讨,对于实习生的观点进行点评总结.通过案案教学法的主要优势是,不但能够增强医学生独立学习的能力,而且能够提升见习生的综合判断水平,并且可以获取丰富的临床知识与表达能力.
作者：陈建伟 刊期： 2017年第06期
目的 观察普外科护理管理中人性化护理管理的应用效果.方法 该院普外科2015年1—6月实施普通护理管理,选取86例患者作为对照组,7—12月实施人性化护理管理,选取92例患者作为观察组,比较两组患者的护理效果.结果 两组患者护理质量和HAMA评分的对比差异有统计学意义(P<0.05).观察组和对照组护理纠纷发生率为2.2%和9.3%,护理差错发生率为1.1%和7.0%,风险事件发生率为1.1%和8.1%,满意度为94.6%和81.4%,组间对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 人性化护理管理是提高护理效果和服务质量的有利措施.
作者：庞伟；张丽；段红梅 刊期： 2017年第06期
目的 探讨艾滋病母婴传播预防方法及其临床意义.方法 抽取该中心2015年3月—2016年5月收治的68例孕产妇作为此次研究对象,采取酶联免疫检测法对所有孕产妇进行HIV抗体检测,对HIV检出阳性孕产妇进行疾病相关知识普及,实施新生儿HIV阳性筛查,并适当使用相关药物干预.观察孕产妇干预前后相关知识掌握情况、HIV抗体阳性检出情况及新生儿HIV抗体检出阳性情况.结果 干预前68例孕产妇疾病相关知识掌握情况评分为(64.67±3.85)分,干预后数据为(85.47±2.33)分,较干预前更优(P<0.05);68例孕产妇HIV抗体阳性检出率为16.18%,6例新生儿HIV抗体阳性检出概率为66.67%.结论 对孕产妇实施必要的疾病知识普及,加强护理、保健工作,并适当予以药物干预,在降低艾滋病母婴传播风险的同时,还能够改善孕产妇艾滋病认知情况.
作者：李白山 刊期： 2017年第06期
目的 探讨护理分级及标识管理应用于ICU护理管理中的效果,为临床应用提供参考依据.方法 选取该院2016年1—12月所收治ICU患者130例,随机分为研究组和对照组.研究组65例,采用重症监护患者护理分级方法及标识管理;对照组65例,仅给予ICU常规护理管理内容.比较两组患者护理不良事件发生情况,并记录两组患者及家属护理满意度.结果 研究组加用护理分级及标识管理后,褥疮、非计划性拔管、呼吸机相关性肺炎、卧位不正确及导管相关性感染等护理不良事件发生情况均有显著改善;其中,研究组呼吸机相关性肺炎发生率为3.08%、卧位不正确发生率为9.23%,均显著低于对照组的15.38%及26.15%,差异有统计学意义(x2=4.499、5.282,P<0.05).研究组65例患者中,满意者36例、良好者21例,其护理满意度为86.15%;显著优于对照组的21例、25例及70.77%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理分级及标识管理应用于ICU护理管理工作中,可有效提升护理工作质量,减少护理不良事件发生,有利于拉近护患关系,提高护理满意度,值得临床推广应用.
作者：赵丽 刊期： 2017年第06期
药房是医疗服务工作的重要组成部分之一,是直接对患者进行服务的重要窗口.药房药学服务的开展不仅能提高医疗工作者的服务质量,保障患者的用药安全,还能提高医院的整体服务水平.随着医改的不断深入,这既是一种机遇,同时也给医院药房的发展带来了一定的挑战,医院药房的发展存在着一系列的问题,该文对医改形势下,医院药房目前所存在的问题,从多方面分析医院药房开展药学服务的意义.
作者：邱丽筠 刊期： 2017年第06期
目的 探讨肺结核患者使用免费抗结核药品治疗过程中实施药品专项管理的治疗效果.方法 随机访视300例在结核病防治机构使用免费抗结核药品进行治疗的肺结核患者,观察其在抗结核药品专项管理下进行疾病治疗的效果.结果经过观察发现,300例肺结核患者对于应用免费抗结核药品进行治疗的依从性高,达到98.0%的完成治疗率,用药后不良反应发生率低,即使出现不良反应,症状也较为轻微.结论 使用免费抗结核药品进行肺结核病治疗的患者,通过对药品进行专项管理,可以有效提高疗效,控制病情,值得结核病防治机构进行大力推广应用.
作者：杨水波；郭继丰；张利波；李增寿 刊期： 2017年第06期
目的 该文的研究目的在于进行品管圈活动在门诊药房管理中的应用研究,提升门诊药房管理体系的应用水平,进而有效体现出品管圈活动在门诊药房管理中的应用效果.方法 通过对该院在2014年2月—2016年2月的实际品管圈活动在门诊药房管理中的应用资料,对品管圈活动在门诊药房管理中的应用模式进行总结归纳.结果 通过进行品管圈活动在门诊药房管理中的应用研究,终发现,在门诊药房管理过程中使用品管圈活动方式,可以充分的激发门诊药房工作人员的工作认清,有利于群策群力的发挥门诊药房工作人员的智慧,具有着良好的门诊药房管理应用效果,有着一定的推广价值意义.结论 结合笔者所在医院门诊药房的实际资料,可以发现,通过将品管圈活动应用于门诊药房管理过程中,可以有效地提升医院门诊药房管理水平,为提升门诊药房管理效率、更好的服务患者有着明显的作用.
作者：惠远 刊期： 2017年第06期
随着医疗事业的飞速发展,病案在医疗领域的作用越来越大,人们对健康的意识不断增强,维权意识也逐渐提高,特别是近几年来医疗纠纷案件越来越多,病案管理作为医院管理的重要组成部分,也应与时俱进,不断加强与改进,减少医患之间不必要的纠纷.医院应积极寻求科学合理的病案管理对策,并结合当前医疗行业的发展趋势,强化病案管理,以保障医院病案管理的质量,推动医院的良好发展.该文分析了目前我国医院病案管理的现状和存在的问题,并针对这些问题提出了医院病案管理工作的对策.
作者：高蕊 刊期： 2017年第06期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
