马润红；李慧敏
目的 对微格教学法在临床技能教学中的应用效果进行观察.方法 随机抽取该院2015年4月—2016年4月78名实习学生和住培学员参加无菌术培训,根据随机数字表法,分为观察组和对照组各39名,对观察组实习学生和住培学员采用微格教学法,对对照组采用传统教学法,观察并对比两组实习学生和住培学员学习的效果.结果 开始培训后,观察组理论成绩、操作成绩均优于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 微格教学法应用于实习学生和住培学员的无菌术培训,有助于提高实习学生和住培学员学习质量,提高教学满意度,具有推广价值.
作者：高福洋；张化玉；李涛；岳洁；郝欣；王荣升；辛宏 刊期： 2017年第25期
生物安全意识和实验室室生物安全防护是检验人员应注意的问题,该文分析了医学检验专业面临的生物安全问题,并提出相应的应对措施.
作者：包志国 刊期： 2017年第25期
目的 探讨针对性健康教育在促进糖尿病足患者伤口愈合中的价值.方法 选择该院2015年5月—2017年3月收治的152例糖尿病足患者,并分为观察组和对照组.对照组给予常规护理,观察组同时行针对性健康教育,对比分析两组的伤口恢复情况、对糖尿病足有关知识的掌握等.结果 观察组伤口愈合情况以及对健康知识的掌握程度也优于对照组(P<0.05).结论 针对糖尿病足患者行针对性健康教育有利于提高患者治疗效果,促进其创面恢复并提高患者对健康知识的掌握程度.
作者：叶华 刊期： 2017年第25期
目的 观察柔性管理在妇产科护理管理工作中的应用效果.方法 将2016年1月—2017年1月期间,该院妇产科收治的142名孕产妇纳入研究当中,在孕产妇及其家属同意的前提下,采用随机数表法将孕产妇分为常规管理组和柔性管理组,分别对两组护理人员实施常规护理管理和柔性护理管理,对比两组护理人员的护理工作质量、出错率、被投诉率以及两组产妇的护理满意度.结果 柔性管理组护理人员的护理工作质量显著高于常规管理组,柔性护理管理组护理人员的出错率以及被投诉率显著低于常规管理组,柔性管理组孕产妇的护理满意度显著高于常规管理组,两组上述指标的对比,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将柔性护理管理应用于妇产科护理管理中,能够显著提升护理人员的护理工作质量,降低出错率和被投诉率,孕产妇的护理满意度也显著提升,具有较高的临床实践推广价值.
作者：王兰 刊期： 2017年第25期
目的 调查分析脑外伤住院患者流行病学特点,为该病预防和治疗提供借鉴.方法 对2016年1月—2017年4月南阳市医院的3865例脑外伤患者临床资料进行回顾性研究.结果 3865例脑外伤患者男性多于女性,男女比为3.4:1;以10~15岁、25~45岁两个年龄段患者多;学生、农民及工人(农民工)是主要患者;受伤原因以交通事故、坠落伤、打击伤比例高;脑外伤发生时间点以每年1、7、8、9月高;住院期间并发症以感染发生率高,其次为呼吸衰竭.结论 脑外伤发生在年龄、职业、时间方面有一定规律,主要危险因素为安全意识缺乏和监护管教不严,应提高高危人群安全防范意识,加大脑外伤高发时段安全管理和医疗资源配备,注重患者住院期间的并发症预防,以降低脑外伤发生率,提高脑外伤患者治疗效果.
作者：尹小雨 刊期： 2017年第25期
随着社会经济的快速发展和全民意识的提高,对计划生育档案管理工作提出更高的要求.该文就现代人口计生档案管理工作的重要性、实践中存在的问题等进行分析,并在此基础上就如何解决好这些问题,提高医院人口计生档案整体管理水平,推动医院可持续发展和服务于民,提出观点和认识.
作者：吴新兴 刊期： 2017年第25期
目的 探讨慕课教学模式在中职基础护理学课程中的作用.方法 采用整群便利抽样的方法于2016年3—7月在吉林卫生学校选取2014级护理专业学生356名为研究对象,按随机数字法将其分为实验组175名和对照组181名.两组学生由同一教师授课,实验组学生采用慕课模式实施教学方案,传授基础护理学新课内容,5课时/周,共18周,对照组学生采用传统模式实施教学方案,课时数和教学内容与实验组相同.后两组同时参加期末的理论考试与操作技能考试.结果 经过18周的教学,实验组理论考试成绩(77.00±9.75)分略优于对照组理论考试成绩(76.39±9.61)分,差异无统计学意义(P>0.05);而实验组操作技能成绩(81.43±9.91)分远优于对照组操作技能成绩(73.30±10.00)分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 运用慕课模式实施教学方案,能够有效提高护生的操作技能成绩,而对提高护生的理论考试成绩无效.
作者：曾娜；姜思艳 刊期： 2017年第25期
目的 调查某临床医学院本科生的评判性思维倾向.方法 2016年11—12月,选取自愿参与评判性思维倾向研究的1446名医学生为研究对象,采用中文版评判性思维倾向量表对学生进行评判性思维倾向调查.结果 不同年级的学生在评判性思维倾向和其表现的7个方面差异有统计学意义(P<0.05).结论 以学生为中心,实施医学教育改革,发展学生的评判性思维倾向.
作者：王明弘；郭馨阳；孙冬元 刊期： 2017年第25期
中药饮片也就是中药材经过炮制处理的制成品,可临床直接的配方使用,煎制汤剂或生产中成药.中药饮片材质特殊,如不进行有效的管理或养护,药品无法进行有效的较长时间的保存,有效成分变异,影响疾病的治疗效果,为保证药物的治疗效果,应制定详细的中药饮片的管理及养护方案.
作者：吴浩 刊期： 2017年第25期
我国全面二胎政策的开放,助产士将面临更多的机遇与挑战.因此,培养学生自主学习能力显得尤为重要.本文就我国高职助产专业学生自主学习能力现状进行分析,找出影响自主学习能力的因素,并提出提高学生自主学习能力的策略,以期为广大助产教育工作者提供一定的理论参考.
作者：夏小艳 刊期： 2017年第25期
科研经费的高效和科学管理,不仅是医学科研项目管理的重要内容,也是医院财务管理工作的重要组成部分,对与医院的稳定发展和医学研究的不断深入都有着重要的意义.该文从医院财务管理的角度出发,对医院的科研经费管理现状背景进行了简要的分析,尝试从预算编制、执行、支出以及管理制度和信息化管理程度等方面揭示现今医院科研经费财务管理中存在的主要问题,并据此相应地提出建议,希望以此促进科研经费的合理、高效、安全使用,进一步提高医院科研经费财务管理水平.
作者：刘畅 刊期： 2017年第25期
19世纪60年代以后,传染病报告的发病率、孕妇死亡率、婴儿死亡率在经济发展的过程中得到较好的控制.但21世纪以来,公共卫生的范围也越来越宽泛,近年来这类病情主要涉及到公共卫生事业以及传染病的防治,且这些病情需要将工作深入扎根到社会深层的矛盾和问题中.对此,国内公共卫生传染病控制需要以更新颖、更科学的眼光来解决这些错综复杂的问题.该研究进行了深入研究,以文明、意识、道德、人治和制度上展开讨论.
作者：辛成杰 刊期： 2017年第25期
目的 了解青岛市市南区高血压高危人群高血压知识水平,为进一步制定社区高血压高危人群干预措施提供科学依据.方法 2014年7月—2016年7月采取多中心调查的方法对35岁以上社区居民进行高血压高危人群筛查,并对筛查出的人群进行高血压知识问卷调查.结果 高血压高危人群高血压知识及格率为65.8%,其中,60岁以上或者退休人群高血压知识及格率分别为77.7%和74.5%,较其他人群高(P<0.05),高血压各知识点知晓率为50.9%~75.1%不等,其中每日食盐量知晓率低为50.9%.结论 高血压高危人群高血压相关知识水平不高,应加强健康教育,尤其是职业人群,广泛倡导低盐饮食,给予良好的心理卫生指导,以预防高血压的发生.
作者：于亮；胡家卿；徐秋艳 刊期： 2017年第25期
目的 了解某民营综合医院院内医院感染管理工作情况.方法 对2013年1月—2014年12月和2015年1月—2016年12月某所基层民营综合医院的9512例住院患者资料进行回顾性分析,将实施强化医院感染管理后两年住院患者作为观察组,以实施强化医院感染管理前两年住院患者作为对照组,对两组住院患者的医院内感染情况和传染病漏报情况进行统计对比.结果 观察组和对照组发生医院内感染率、传染病漏报率,观察组明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过强化医院感染管理,可明显提高全体员工的医院感染管理和传染病防控意识,降低了医院内感染率和传染病漏报率,故重视和强化医院感染管理是基层民营医院发展壮大的法宝.
作者：冀虹；贺鹭 刊期： 2017年第25期
目的 分析开放式护理管理对精神科住院患者焦虑抑郁的影响.方法 选择该院精神科自2014年9月—2016年12月收治的225例患者,将其随机分为两组,对照组115例,观察组110例.其中对照组给予封闭式管理,观察组给予开放式护理观察,对比两组患者SAS、SDS评分.结果 经干预后,观察组患者SAS、SDS评分均低于对照组,相对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 对精神科住院患者实施开放式护理管理模式,患者焦虑、抑郁的情绪明显减轻,值得在临床上借鉴.
作者：刘运平 刊期： 2017年第25期
目的 分析品管圈在药品库存精细化管理中的应用及实践方式及效果.方法 于2016年8月起针对该院药房的药品库存实施品管圈的精细化管理,与2016年1—7月未实施品管圈的药房药品库存管理进行对比,观察实施品管圈前后药品的周转天数、满意度评分、药房工作人员出错率、库存差错率、药房账物相符率.结果 在药品库存精细化管理过程中实施品管圈前后的管理指标均差异有统计学意义(P<0.05).结论 品管圈在药品库存精细化管理中的应用效果较为显著,能有效提高药品库存管理的管理水平,规范操作,减少库存差错现象的出现.
作者：陆学工 刊期： 2017年第25期
目的 分析院内感染控制中护理管理存在的问题及对策.方法 该次选取该院2014年3月—2016年12月住院部收治的患者40例;将其按照随机抽取的方式分为两组,观察组20例(护理管理干预),对照组20例(常规护理);比较两组患者的不良事件、护理满意度、护理质控评分.结果 观察组患者的不良事件(院内感染1例、护理差错事故1例、医疗纠纷0例)低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的护理满意度95.00%(完全满意13例、基本满意6例、不满意1例)高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);且观察组患者的护理质控评分(98.29±6.25)分与对照组对比,观察组明显处于优势,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在临床上对护理管理者的感控意识进行加强,可以有效地提高护理质量以及重点环节监控,同时也是预防院内感染的重要手段,临床上值得推广.
作者：马润红；李慧敏 刊期： 2017年第25期
目的 通过对比试验讨论急诊护理管理中柔性管理理论的应用治疗效果.方法 将该院2012年应用常规管理方式进行护理的30名护理人员为对照组;同时将2014年该院学习并应用柔性管理理论的同一组临床护理人员30名为实验组,通过调查问卷方式统计两组护理人员工作中的能力提升,自我满意度和患者满意度.结果 统计结果显示,将柔性管理理论应用到工作中之后相较与两年前工作能力得到显著提升,自我满意度和患者满意度差异有统计学意义(P<0.05).结论 在急诊护理管理中应用柔性管理理论可以提高医护人员的工作能力,自我满意度和患者满意度也能得到提升,对临床护理工作意义重大,值得广泛应用.
作者：安丰花；张崇玉 刊期： 2017年第25期
目的 探讨和分析健康教育对脑肿瘤患者家属负性情绪影响的效果.方法 研究选择2015年10月—2017年5月间在该院治疗的66例脑肿瘤患者的家属当做研究对象,按患者的入院顺序分甲组、乙组,每组33名.对甲组患者家属进行健康教育,而乙组患者家属不进行健康教育.评价甲乙两组家属的负性情绪评分.结果 护理前,甲乙两组患者的负性情绪评分间对比差异无统计学意义(P>0.05).甲乙两组患者家属护理后的负性情绪评分少于护理前,对比差异有统计学意义(P<0.05).护理后,甲组患者家属的负性情绪评分少于乙组,对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 在脑肿瘤患者的家属中,健康教育的应用可改善其负性情绪,应推广使用.
作者：严从秀 刊期： 2017年第25期
目的 了解城市老年公寓护理人员护理水平,为推进我国养老事业发展提供科学依据.方法 对西安市10个老年公寓的护理人员进行问卷调查.结果 老年公寓护理人员年龄偏大、学历偏低,基本的医学及护理知识欠缺,护理水平较差.结论 建议各方面共同努力,通过提高福利待遇,加强现有人员教育培训,引进高水平护理人员等方式,加快养老护理人员护理水平的提高,促进国家老龄事业的快速发展.
作者：张敏娜 刊期： 2017年第25期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
