邵冬冬
目的 探讨品管圈活动在ICU多重耐药菌病人护理管理中的应用效果.方法 于2016年1月—2017年1月在该院ICU科室中开展品管圈活动,将期间收治的48例多重耐药菌患者设置为研究组;并与2014年12月—2015年12月该院ICU接收的48例未实施品管圈活动的多重耐药菌患者进行对比,将其设置为对照组.终对两组多重耐药菌感染率、各项感染措施落实率、患者满意度等指标展开对比.结果 QCC活动实施后,护理人员对MDRO患者各项感染控制措施执行情况均优于品管圈活动前;研究组MDRO感染率以及护理满意度评价均优于对照组,上述对比均差异有统计学意义(P<0.05).结论 品管圈活动在ICU多重耐药菌患者护理管理中应用效果显著,有效降低多重耐药菌感染率,提高护理人员执行力与责任心,进而为患者提供更优质的护理服务.
作者：丛日平；徐溧婕；李敏；张楠；潘玲 刊期： 2017年第29期
目的 探讨在心电图管理中使用心电图诊断标准化与术语规范新理念的临床价值.方法 选取该院心电图室2016年12月—2017年6月随机检测的1020例心电图患者,按照年龄分为青年组(≤35岁,n=184)、壮年组(36～44岁,n=215)、中年组(45～59岁,n=240)、老年组(60～74岁,n=201)及高龄组(≥75岁,n=180),统计5组心电图异常发生率.结果 1020例患者心电图异常检出率为61.9％,青年组异常检出率为34.4％,高于壮年组23.0％、中年组20.8％、老年组17.6％及高龄组4.3％,比较差异有统计学意义(P<0.05);心电图异常检出中窦性心律失常发生率占34.1％,过早复极占15.2％,T段改变占12.4％.结论 心电图诊断标准化与术语规范新理念有利于临床开展心电图管理,提升异常检出率,便于临床干预.
作者：戴鹏 刊期： 2017年第29期
目的 让护工掌握老年精神科的陪护知识和技能,提高护工的综合素质,服务好老年精神病患者.方法 于常州市德安医院制定护工职责、管理制度、培训大纲,由护理人员对护工采用集中培训、个别辅导及规范化管理,让护工掌握老年精神病患者简单的病情观察和生活护理技能.结果 护工的综合素质尤其病情观察能力、生活护理能力水平和服务质量均得到显著提高.结论 对老年精神科护工进行规范化培训和管理,能提高护工的综合素质能力,达到了患者、医院、护工3方均满意的结果.
作者：诸永兴；陈兆红 刊期： 2017年第29期
目的 分析放射线科临床实践教学中存在问题并进行对策探讨.方法 将2016年5月—2017年5月于该院放射线科实习的学生分为2批(各15名),记录第一批出现问题并提出对策,于第二批实验性落实,比较两批实习生的临床实习教学情况.结果 对策实施后,第二批临床实习学生读片准确率达100.00％,明显优于第一批(46.67％),差异有统计学意义(P<0.01).结论 放射线科临床实习教学中存在师资力量不足、管理不规范、实习学生实践能力差等问题,实施有效措施后,学生读片准确率大大提升,提高了学生实践能力.
作者：郭继录 刊期： 2017年第29期
目的 通过分析河南省2010—2015年食源性疾病暴发事件发生的规律和流行特征,探讨可行的防控措施,为预防和控制食源性疾病暴发提供科学依据.方法 对河南省2010—2015年食源性疾病暴发报告系统中所收集的数据变量进行统计描述和分析.结果 2010—2015年河南省共发生食源性疾病暴发事件69起,1499例发病,1015例住院,7例死亡,平均每起患者数为21.72例.2010—2015年全省食源性疾病暴发事件数量主要集中在3～10月份,主要集中在换季的季节.发病人数(300例,20.01％)在9月份达到了高峰,随后总体呈下降趋势.平均每起发病人数也是9月份高,为75例;死亡人数(4例,57.14％)和病死率(3.10％)均为3月份高.全省发生的食源性疾病暴发事件以发生在宾馆饭店的数量多,占总事件数的24.64％;而发病人数和住院人数多的场所类型为学校食堂,占总发病人数和总住院人数的的35.49％和34.09％;死亡人数多的疾病暴发场所类型为家庭,占总死亡人数的71.43％.微生物性因素致病人数多(897例,59.84％),而致死人数多的致病原因是化学性因素(6例,85.71％).结论 应当加强基层监测网络建设;加强重点地区、重点时段、重点环节、重点人群的食品安全宣教和监管;探索多部门合作的工作模式.
作者：袁蒲；杨丽；李杉；付鹏钰；张书芳；周昇昇；詹瑄；叶冰 刊期： 2017年第29期
目的 分析在降低妇科抗菌药物使用强度方面按照病种管理方式的实际临床应用效果.方法 对在该院进行治疗的妇科疾病患者进行分类统计,统计为5类常见的病种,再对不同病种所需使用抗菌药物的使用强度进行对比分析,提出优化方案并应用于实际临床,对比使用优化方案前后的药物使用强度.结果 应用优化措施后的抗菌药物使用强度下降到38.29 DDD,符合国家给定的药物使用强度,对抗菌药物的使用情况有了一定的良好控制.结论 在降低妇科抗菌药物使用强度方面,应用病种管理的方式有了可观的实际效果,值得在临床上被广泛应用.
作者：王芳 刊期： 2017年第29期
目的 评价目视管理在医院药房管理中的实施效果.方法 该院在2016年6月针对医院药房实施了目视管理,其中以实施前的2015年6月—2016年5月药房发药次数2000次为对照组,以改革实施后的2016年7月—2017年6月该院药房发药次数2000次为观察组,对比分析两组的差错事件次数、差错率以及药品管理质量评分.结果 观察组差错事件次数与差错事件率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组药品管理质量评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 针对医院药房管理实施目视管理不仅能够极大避免差错事件的发生率,还能提高药房管理质量评分,极大保障患者用药的安全性,值得在临床上推广应用.
作者：吕继红 刊期： 2017年第29期
目的 探讨健康教育在成人牙周病正畸患者中的应用,为临床治疗提供理论依据.方法 选取该院2015年11月—2017年2月期间收治的114例成人牙周病正畸患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,对照组患者进行常识教育,观察组在对照组的基础上,采用健康教育,并进行相关检查,观察两组患者对疾病的认知情况、牙龈炎的发病率等情况,分析健康教育在成人牙周病正畸患者中的应用情况.结果 经过健康教育后,观察组患者对疾病的认知程度、口腔清洁保持情况、定期复查情况等均好于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);观察患者的牙齿松动度、牙龈指数、牙周探诊深度及龈乳头探诊出血指数等情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),两组结果之间差异有统计学意义.结论 健康教育在成人牙周病正畸患者中的应用,不仅可以提高患者对疾病的认知程度,而且可以减少并发症的发生,减轻患者痛苦,提高患者的治疗依从性及生活质量,利于患者健康的恢复,值得在临床上应用推广.
作者：李兵 刊期： 2017年第29期
随着社会的进步与发展,人们对临床护理服务也有了更高的要求.提高临床护理带教质量是提升护理人员护理服务质量的基础,严格临床带教教师的选拔制度,统一护理技术的操作准则,使用科学合理的教学路径表指导教学,从整体上提高护理质量,建立一套完整的护理教学管理体系.该文着重探讨了提高带教质量的各项措施,提出相应的带教管理模式,并对临床护理带教质量的监控体系在实际的带教实践中的应用进行了探讨.
作者：谭悦明 刊期： 2017年第29期
目的 探讨在开展医院感染控制工作期间,观察选择不同手术室护理管理方式加以干预后,获得的临床效果.方法 选择该院2015年5月—2017年2月收治的90例手术患者作为实验对象;凭借数字奇偶法分为对照组和观察组,每组45例;对照组:开展医院感染控制工作期间,选择常规模式开展手术室护理管理工作;观察组:开展医院感染控制工作期间,选择综合护理模式开展手术室护理管理工作;终对医院感染发生率以及生殖系统感染等发生率差异回顾性分析.结果 同对照组手术患者医院感染发生率(17.78％)对比,观察组手术患者(2.22％)获得显著性降低(P<0.05).结论 临床开展医院感染控制工作期间,合理应用综合护理模式开展手术室护理管理工作,对于医院感染发生率降低以及生殖系统感染等发生率降低可以加以充分确保,从而优化手术患者的预后能力.
作者：王玉珍 刊期： 2017年第29期
目的 分析神经内科患者护理安全管理中强化安全教育的影响.方法 选择该院神经内科2016年4月—2017年4月接收的患者110例,随机抽取55例作为对照组,给予常规护理安全管理,另55例作为观察组,在常规基础上强化安全教育,观察护理不安全事件发生情况,评价患者护理安全知识掌握度,调查患者对护理安全管理满意度.结果 观察组患者护理不安全事件发生率低于对照组,护理安全知识评分、护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 神经内科患者护理安全管理实施强化安全教育后,可减少护理不安全事件的发生,提升患者自身的安全意识,提高住院安全.
作者：李芳 刊期： 2017年第29期
目的 对宜都市2013—2016年非结防机构在实施医防合作结核病防治模式期间对肺结核或疑似肺结核患者到结防机构就诊的情况分析,探讨提高患者发现效果.方法 利用结核病专报系统中2013—2016年1782例非结防机构报告的疑似肺结核患者诊断信息进行追踪报道,实际到位1368例患者,分析非结防机构对疑似结核患者就诊及发现的贡献情况.结果 2013—2016年非结防机构网报道肺结核或疑似患者转诊到位率、追踪到位率以及总体到位率分别为85.9％、89.1％以及98.5％;到位后活动性肺结核检出率、涂阳肺结核检出率分别为65.7％、16.0％;非结防机构对活动性肺结核及涂阳肺结核患者发现的贡献率分别为62.0％和54.6％.结论 2013—2016年宜都市非结防机构对肺结核及疑似患者转诊、追踪以及总体到位率水平均较高.
作者：赵定涛；向虹；李家芹；肖忠义 刊期： 2017年第29期
目的 探讨柔性管理在妇产科护理管理中的应用效果.方法 选择2016年1月—2017年1月该院收治的妇产科患者103例作为此次研究对象,将其分成对照组(51例)与观察组(52例).对照组患者采用常规护理方式,观察组患者采用柔性护理管理方法.结果 观察组患者的护理质量评分以及考核优秀率评分明显高于对照组,两组间比较具有统计学意义(P<0.05).结论 柔性管理在妇产科护理管理中的应用效果显著.
作者：柏顺敏 刊期： 2017年第29期
目的 了解大学生网络使用情况及与心理健康的关系.方法 随机抽取若在校大学生,使用自制问卷了解其网络使用情况,探索心理健康与网络使用情况间的关系.结果 被调查大学生中,97.0％的同学主要通过网络获取信息;智能手机(68.0％)是常见的网络接入平台;每天平均使用网络时间为(4.64±1.66)h;娱乐休闲是上网的主要目的(占57.9％);搜索引擎是网络学习的主要工具(76.5％);心理健康组与存在心理问题组在网络学习使用情况及网络使用消极效果方面的差异有统计学意义(P<0.05);男女生之间在网络交往认可度及真诚度方面的差异有统计学意义(P<0.05).结论 大学生互联网使用已非常普及.心理健康者能更好的投入到学习活动中,且在使用网络时更少出现消极效果.男女生在该方面存在的差异符合当前文化特征.
作者：王菊 刊期： 2017年第29期
依托信息化提高医院管理效率,进而在提升医院服务水平和服务质量的同时为实现医疗改革提供了强有力的保障.该文首先阐述了新医改对医院信息化建设的要求.其次,对新医改下如何加快医院信息化建设提出建议和看法.同时,对新医改医院信息化建设带来的思考进行了深入的探讨.
作者：黄晓东 刊期： 2017年第29期
目的 探讨目标教学法在乳腺科临床带教中的应用,为乳腺科临床实习教学提供良好的理论基础.方法 选取2017年1—3月在该院乳腺科实习的学生共计26名,随机分为实验组和对照组各13名,实验组采用目标教学法,对照组沿用传统教学法,实习3个月后对2组实习生进行理论考试和操作技能考核比较分析.结果 2组学生理论知识成绩进行对照比较,实验组学生>60分11名,占84.62％,对照组学生>60分9名,占69.23％,2组比较差异有统计学意义(P<0.05).2组学生基本操作成绩进行对照比较,实验组学生合格以上12名,占92.31％,对照组学生合格以上10名,占76.92％,2组比较差异有统计学意义.结论 说明运用目标教学法,不仅可以提升学生的理论知识水平,而且强化了学生临床实践能力,充分激发学生的能动性和自主学习能力,不断提高学生的综合素质,促使学生进一步更加努力地学习.
作者：刘涛 刊期： 2017年第29期
该文基于国内外高等药学教育现状,相同点与不同点的比较;提出应从构建工学结合的人才培养模式,课程设置、实训基地建设、师资队伍建设、完善评价机制等几个方面完善我国高等药学教育模式
作者：王艳梅 刊期： 2017年第29期
目的 对骨科患者健康教育中互动护理模式的应用效果进行分析.方法 选取医院2015年4月—2016年4月收治的骨科患者106例,按照健康教育模式划分为对照组与观察组各53例,对照组采用常规健康教育方法,观察组在其基础上给予互动护理模式,对两组患者健康教育前后心理状况、护理满意率、健康知识知晓率以及不良事件发生率做观察比较.结果 健康教育前,两组患者SAS、SDS评分健康教育前差异无统计学意义(P>0.05),健康教育后观察组SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组护理满意率98.1％(52/53)高于对照组75.5％(40/53),知识知晓率94.3％(50/53)高于对照组77.4％(41/53),不良事件发生率对照组7.6％(4/53)高于观察组,两组患者比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 骨科患者健康教育中,互动护理模式的应用,对改善患者心理状态、强化患者健康知识、提高患者护理满意率以及降低不良事件发生率可起到明显作用,应在实践中推广应用.
作者：王文娟 刊期： 2017年第29期
目前,随着社会的发展,在一般的财务会计工作跟成本会计工作中很好地融入了统计学这一门使用科学的计量方法跟预测方法.随着医疗体制改革的不断深化,在实现医院会计核算工作的过程中迫切需要使用统计学方法,在医院会计核算工作的过程中使用统计学是医保制度逐渐完善的核算标准.同时有效地使用统计学可以促使日常财务制度核算准确性得到保障.所以医院会计核算中统计学的应用是医保制度完善的核算标准,同时也是医院财务精细化管理发展的主要体现.在实际工作中,医院进行会计核算的时候需要很好的使用统计学,所以是要做到统计基础知识的普及以及人员构成的调整,并且还需要促使医院管理会计信息系统得到完善.
作者：褚小萍 刊期： 2017年第29期
目的 分析微课教学应用于病理学教学中的价值.方法 选该校2016年3—6月的2014级临床医学系本科生120名,随机分2组,对照组60名采用普通教学模式,观察组采用微课教学,比较2组学生满意度及结课成绩.结果 观察组的各项成绩都比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);经不记名问卷调查,观察组学生的满意度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在病理学的教学中应用微课教学的方式,能够有效激发学生的学习兴趣,在提高学生专业能力和知识方面发挥积极作用,不仅能够建立良好的师生关系,还能优化教学模式.
作者：赵婷；郭昊 刊期： 2017年第29期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
