梁随明
目的：运用高效液相色谱仪对锦州地区流通的不同产地的9批次大黄饮片的总蒽醌含量进行对比分析，初步探查该地区大黄饮片的质量。方法高效液相色谱法。结果该地区随机抽样的大黄饮片中总蒽醌的含量均达到了2010版中国药典要求的标准。结论提高锦州地区流通的大黄质量。
作者：崔巍；常乐；邢凤晶 刊期： 2016年第23期
目的：了解楚雄市2013―2015年健康人群麻疹抗体水平,为我市制定科学、有效的麻疹免疫和防控措施提供重要参考。方法检测对象为2013―2015年连续3年按随机抽样原则选择不同年龄组的健康人群,采用酶联免疫吸附试验(ELISA)间接法进行麻疹IgG抗体定量检测,以血清滴度在1：200以上为阳性,IgG滴度≥1：800达到保护水平。结果2013―2015年共检测1203份血清标本,阳性数为1151,阳性率为95.68%,抗体几何平均浓度(GMC)值为1993.07 mIU/mL,麻疹抗体达保护水平的有797人,保护率65.65%,各年龄组之间阳性率、保护率有差异,<1岁和>18人群保护率相对较低。结论楚雄市健康人群麻疹抗体水平较高,基本形成了预防麻疹的免疫屏障,对控制麻疹的发病起到了积极作用。建议扩大接种麻疹疫苗的范围,保证较高的保护率,才能有效控制麻疹。
作者：曾泽华；刘学彬 刊期： 2016年第23期
目的：探讨传染病报告信息化管理所具有的优势与存在的不足。方法①建立传染病电子报告系统并实施强制性报卡。②通过门诊医生工作站、住院医生工作站、医院检验系统、放射检查系统及病案系统的信息整合以便对传染病报告进行自查。结果信息化管理后，该院传染病报卡数、报告及时率和完整率都有明显提高。结论信息化的某些不健全使管理工作并未减少，反而在一定程度上有所增加。因此传染报告的管理的提升，在很大程度上仍依靠管理措施的持续改进。
作者：林道建；苏广校 刊期： 2016年第23期
目的：研究喉癌患者心理状态,并分析其需求,为护理喉癌患者提供参考。方法将2013年6月―2015年6月该院耳鼻喉科就诊的50例喉癌患者设置为观察组,另抽取同期该科声带手术治疗的患者50例为对照组,调查50例喉癌患者和50例声带手术治疗的患者心理状态((以汉密顿抑郁量表及汉密尔顿焦虑量表评估患者的心理状态﹚。将两组患者的心理状态进行对比。同时,分析50例喉癌患者的需求(以《病人需求调查表》进行分析﹚。结果两组患者的抑郁和焦虑情况对比,观察组患者抑郁、焦虑评分高于对照组(P<0.05﹚；调查50例喉癌患者的需求,主要包括对护理人员的需求以及对知识的需求,对护理人员的需求,96.00%的喉癌患者需要获得护理人员的尊重,80.00%喉癌患者需要护理人员给予精神上的安慰；对知识的需求,94.00%的喉癌患者需要了解治疗方法和疗效。结论喉癌患者心理状态较差,易产生抑郁和焦虑,调查分析其需求,护理人员应采取针对性护理措施改善患者的心理状态,提高患者治疗积极性。
作者：吴秀英 刊期： 2016年第23期
目的：研究团队协作的设计性实验在基础护理学中的应用效果。方法该研究自行设计问卷调查表,选取2014级全日制护理本科生260人,其中男生30人,女生230人。结果95分以上的有个1团队,90~94分的有8个团队,80~89分的有2个团队。在260名学生中,75%的学生认为有必要开展设计性实验,有90%的学生认为需要以团队形式开展设计性实验,82%的个人积极参与设计性实验,72%的学生认为设计性实验有助于提高学习兴趣,77%的学生认为设计性实验有助于提高团队协作能力,77%的学生认为设计性实验有助于提高集体荣誉感,70%左右的学生认为设计性实验有助于提升团队合作,70%左右的学生认为设计性实验有助于提升沟通协调能力,76%的学生认为设计性实验有助于培养创新意识,71%的学生认为设计性实验有助于提升学生科研能力。结论在教学过程中,通过团队协作形式开展设计性实验,既可以帮助增强学生护理知识储备,又可以提高学生团结合作能力、沟通协调能力、团队精神、集体荣誉感、创新意识和科研能力,为打下良好基础和学习责任感作出贡献；同时,通过团队协作,还可以树立严谨科学作风与创新精神,提升教学质量。以团队形式开展设计性实验具有不容忽视的重要意义。
作者：肖日春；周文佳；刘其兰；王万玲；潘红平 刊期： 2016年第23期
目的：探究小儿急性心力衰竭急救后使用的护理管理有效性。方法选择2015年5月―2016年5月来该院收治的69例急性心力衰竭小儿患儿为研究对象，入院后对其实施有针对性的急诊救治与护理，探究护理结局。结果66例顺利出院，抢救成功率为95.65%。有3例患儿抢救失败，其中2例是因为先天性心脏病导致，另外一例因严重肺部感染，抢救无效死亡。结论对于小儿急性心力衰竭者，应在第一时间救治，在急救后实施有针对性的护理措施，使用这种方式，可在大程度上促进疾病转归，提升治疗效果，值得进一步在临床治疗中推广使用。
作者：李海燕；王晓芳；高霞 刊期： 2016年第23期
目的：分析探讨整体护理管理对糖尿病肾病患者的影响，为临床进行糖尿病肾病护理管理提供参考依据。方法选择该院收治的糖尿病肾病患者作为研究对象，共100例，患者的收治时间在2014年3月―2015年4月期间，通过红篮球抽取的方式进行分组，分成实验组(50例﹚和对照组(50例﹚，实验组在护理管理中采取整体护理管理，对照组在护理管理过程中采取常规护理管理，并在护理管理结束后，对比分析两组的并发症发生率、CRP水平、糖化血红蛋白、护理质量评分及患者的满意度评分。结果实验组的并发症发生率(2.00%﹚远远低于对照组的并发症发生率(14.00%﹚，两组的差异具有统计学意义(P<0.05﹚；实验组的CRP水平、糖化血红蛋白水平均低于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05﹚；实验组的护理质量评分和患者满意度评分均高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05﹚。结论整体护理管理对糖尿病肾病患者具有积极影响。
作者：胡蓉 刊期： 2016年第23期
目的：探讨医院科室物品交接本改进后在骨科物品交接中的应用效果。方法将科室物品的清单与物品交接记录本分开，并在交接记录本中添加“备注”一栏，将过去十几本科室物品交接本整合为一本，应用于临床护理物品交接班。观察改进前/后体温表的丢失情况，比较护士交接班清点物品平均所用时间与护士工作满意度。结果改进后护士交接班清点物品的平均所用时间为(12.9±2.4﹚min明显短于改进前的(21.7±1.3﹚min。改进前后比较，差异有统计学意义(P<0.05﹚。从体温表的丢失数量上看，改进后为12支，改进前为28支。组间差异有统计学意义(P<0.05﹚。针对护士工作满意度，改进后为90.0%(18/20﹚，改进前为60.0%(12/60﹚。改进后的护士工作满意度明显高于改进前。改进前后比较，差异有统计学意义(P<0.05﹚。结论改进后的科室物品交班本更利于科室的物品管理，节约了护士的交接班时间，提高交接班质量，节约纸张，降低成本，增加了护士的工作满意度。
作者：张颖；王子凤；陈秀霞 刊期： 2016年第23期
目的：探讨CBL+MDT教学模式应用于危重症临床教学中的效果，旨在提升教学质量。方法选取2013年1月―2016年1月来该院重症医学科住院规培医生82名，随机分为研究组与对照组。研究组41名，采用CBL+MDT教学模式；对照组41名，采用传统教学模式。比较两组学生理论考试成绩和床旁病例分析成绩，均采用答卷式考核模式，满分100分。在学习结束后，对两组学生开展满意度问卷调查，内容包括合作能力、查阅资料能力、学习积极性及学习兴趣等。结果研究组学生实施CBL+MDT教学模式后，理论考试成绩为(85.1±7.3﹚分、床旁病例分析成绩为(89.1±5.4﹚分，均显著高于对照组的(71.8±10.5﹚分、(72.5±12.2﹚分，差异有统计学意义(P<0.01﹚。研究组学生经CBL+MDT教学模式后，非常满意27例、一般满意13例、不满意仅1例，其教学满意度为97.56%，显著优于对照组的10例、22例、9例及78.05%，差异具有统计学意义(P<0.05﹚。结论 CBL+MDT教学模式应用于危重症临床教学中，可显著提升学生理论学习成绩和分析能力，同时还可以激发学生学习热情，提升教学质量。
作者：蒋世双 刊期： 2016年第23期
该文针对高职高专院校学生的心理问题进行分析，论述了构建该类院校学生心理危机干预机制的重要性，并对他们的心理危机干预机制建立环节中存在的问题进行探讨。由于高职高专院校大学生心理危机具有自身特性，对其心理危机干预机制的建立，需要具有一定的针对性。因此，文中提出适合于当今高职高专院校大学生心理危机缓解的干预对策。希望相关的研究能够促进这类院校大学生的心理健康教育，实现更科学更规范化的学生管理。
作者：陈晶 刊期： 2016年第23期
目的：探讨个案护理管理计划在痴呆综合征患者护理中的应用效果。方法将89例痴呆综合征患者按照随机数字法分为对照组与观察组。对照组在此基础上采用常规护理，观察组在对照组的基础上采用个案护理管理计划干预。比较两组护理效果。结果①观察组患者护理后MMSE与ADL量表评分均显著高于对照组护理后(P<0.05﹚；②两组患者护理后PSP量表各维度评分均显著高于护理前(P<0.05﹚，观察组患者护理后PSP量表各维度评分，各维度评分均显著高于对照组护理后(P<0.05﹚；③观察组不良事件总发生率为8.89%，显著低于对照组(22.73%﹚(P<0.05﹚。结论与常规护理相比，个案护理管理计划在痴呆综合征患者护理中的应用效果更为显著，应加以推广。
作者：朱秀梅；韩靖；王海霞 刊期： 2016年第23期
该文就如何进一步增强地市级医院眼科的创新能力和核心竞争力，在眼科亚专科建设方面做了些探索。通过对亚专科进行短、中、长期的建设规划，重点突破、有序发展亚专业，建立亚专业人才梯队，整合资源建设特色专科，形成专业品牌和拳头产品；各个亚专科通过资源共享、团结协作，全面提升眼科综合专业诊疗水平，以更高效、更规范的医疗技术，让更多患者获益。
作者：高丰 刊期： 2016年第23期
目的：优选复方芦荟涂膜剂的佳制备工艺,并对其进行质量控制。方法采用正交试验法对聚氧乙烯的用量、甘油的用量及乙醇的用量3个因素进行研究,以涂膜剂的成膜时间和外观性状为指标优选涂膜剂的制备工艺,采用HPLC法对涂膜剂中芦荟苷进行含量测定。结果复方芦荟涂膜剂的佳制备工艺为药材提取浓缩液10 mL,聚乙烯醇-1245 g,甘油6 mL,95%乙醇20 mL,氮酮1 mL。结论该涂膜剂制备工艺设计合理,制备工艺简单。
作者：张晶；贾佳；布秀娟 刊期： 2016年第23期
目的：探讨翻转课堂教学法在《组织学与胚胎学》实验教学中的应用效果。方法以齐齐哈尔医学院2015级临床医学专业368人为研究对象，共分为4个行政班级。其中临床医学9~13班为实验组，共计171人，采用翻转课堂教学模式，临床医学5~8班为对照组，共计197人，采用传统教学模式.比较授课效果。结果两组学生实验考试成绩在高分上无差异，但实验组平均分显著优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05﹚。在各分数段人数分布上看，实验组在成绩大于10.5分人数多于对照组，小于6分人数少于对照组，成绩中上等人数较多，成绩优于对照组。结论翻转课堂作为一种新型教学模式受到极大关注，是教学改革的新方向。通过对翻转课堂教学模式在组织学与胚胎学实验教学中进行了尝试与探索，基于探究性学习为学生带来的主动学习，激发学生的学习积极性和主动性，构建了“以问题为导向，以学生为中心”的教学模式。研究表明，翻转课堂能够提高学生的自主学习能力、团队协作能力、分析问题解决问题能力及创新思维等，从而提升教学效果，为信息时代的教与学提供新的思路。
作者：郎尉雅；孙丽慧；张海燕；张萌；李林；刘丹阳；姚宏波；王月静；廉洁 刊期： 2016年第23期
目的：该文探讨在按病种限额结算付费方式下的医院精细化管理实践。方法通过回顾分析限额结算患者的详细诊疗过程，核算住院费用，住院过程中应用信息化和实时控制的方法层层落实费用控制责任，对运行情况进行精细化的分析提高医疗保险基金的效用。结果自2014下半年度开始对职工医保限额结算实行精细化管理，期间未出现因为限额结算而导致的投诉、未发生不良医疗事故，精细化成本核算和考核前后职工医保限额结算从超额22.11%下降到-1.80%。结论精细化管理在按病种限额结算费用控制中的应用价值较高，不仅保障了患者安全，同时也取得了较好的控费效果，值得大力推广。
作者：唐费娟；计忠宁 刊期： 2016年第23期
目的：分析近7年全市无偿献血者分布情况及血液检测不合格情况，为无偿献血宣传和招募提供针对性，减少血液报废，控制经血传播疾病。方法收集2008―2014年全市无偿献血者资料信息和HBsAg、抗-HCV、抗-HIV、抗-TP和ALT等检测指标的检测结果，运用统计学方法进行比较分析。结果高中学历的无偿献血者占比高达36.97%，本科以上献血者少。全部标本的不合格率整体趋势呈逐年下降，年度不合格率比较，差异有统计学意义。总不合格率为4.41%。其中HBsAg为0.64%、抗-HCV为0.17%、抗-HIV0.01%、抗-TP0.29、ALT为3.26%。不同人群检测阳性率不同，不同年龄段献血人群检测指标阳性率统计分析差异有统计学意义。不同学历人群检测指标阳性率比较差异有统计学意义。不同性别比较，检测指标阳性率差异有统计学意义(抗-HIV除外﹚。结论无偿献血的宣传和无偿献血者的招募要有针对性开展，同时做好献血前健康征询，采用快速灵敏的方法提高采前筛查质量。
作者：武培彪 刊期： 2016年第23期
目的：探讨发热门诊患者心理症结所在，有的放矢地对患者进行治疗性沟通。方法选择不明原因发热病人114例，随机分成对照组57例、观察组57例。对照组给予常规接诊程序及一般性沟通；观察组在给予常规接诊程序及一般性沟通的基础上给予治疗性沟通。结果排查治疗期间组内比较，观察组患者情绪改进总有效率(显效+有效﹚明显优于对照组，差异有统计学意义。结论对不明原因发热患者实施治疗性沟通，有助于患者疾病康复，促进病情转归。
作者：邬艳红 刊期： 2016年第23期
随着社会的不断进步，经济的快速发展，我国人们的物质生活水平不断提高，许多先进技术被应用到我国的医疗事业中，大大推动了我国医疗事业的发展，病案管理信息化建设就是其中之一。随着现代信息网络技术的快速发展，医院对病案的管理也已经从传统的手工管理逐渐向电子化、信息化方向发展，从而有效的节省了人力、物力和财力，提高了我国医院的医疗服务质量。但是，与此同时，病案管理也存在着资料泄露、完整性得不到保障的风险，为此，一定要及时做好风险防范措施，规范病案信息化管理流程，完善好相应的法律法规，真正确保病案管理的质量。
作者：王红霞 刊期： 2016年第23期
目的：探究医院静脉用药调配中心的工作重点，以及优化途径。方法为优化医院静脉用药调配中心的工作质量，该院于近年来开展了以“病人为中心”的静脉用药调配中心工作改进，从2015年1月―2016年1月于该院治疗的患者中选取8个病区的200名患者作为观察组，另选往年未开展“以病人为中心”工作时期的同病区200名患者作为对照组，通过资料回顾、问卷调查以及电话随访，对比两组的静脉给药满意率、医疗纠纷率等情况，以此探究以病人为中心的医院静脉用药调配中心工作模式的工作效果。结果观察组静脉给药满意率以及医疗纠纷等情况均显著低于对照组(P<0.05)。结论在传统调配型医院静脉用药调配工作的基础上加入“以病人为中心”的工作理念，能够有效降低医疗纠纷率，提升护理满意率，值得推广。
作者：李梦媛；王莹 刊期： 2016年第23期
目的：对胃癌住院患者的营养风险状况和营养知识知晓状况进行调查。方法应用营养风险筛查(NRS2002﹚对2015年2月―2016年3月期间在新疆某肿瘤医院住院的胃癌患者进行营养风险筛查，采用自行设计的胃癌患者营养知识问卷进行营养知识知晓状况的调查。结果 I期、II期的胃癌患者营养风险发生率为52%；III期、IV期的胃癌患者营养风险发生率为92.67%；胃癌患者对营养基础知识和疾病相关营养知识普遍溃泛。结论胃癌患者营养风险发生率相对较高，营养知识知晓率低，倡导尝试以大型医院和社区卫生服务工作站相结合的方式，开展营养管理和干预工作，加大营养相关科普力度。
作者：赵智华；张翠萍；尹哲 刊期： 2016年第23期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
