周茜
改革临床技能学传统教学模式,探索更新教学理念,与国际先进教学方法接轨,优化教学内容,把握教学时机的教学理念,以重视实践教学环节和注重贯穿创新教学模式为主线,以应用现代信息化技术为教学平台,以问题导向为中心,加强基本技能和综合实践能力训练,改革传统考核方式,采用化整为零,灵活多样的教学方式和建设优质教材,提高教师素质为主要改革内容,结果发现,在上述教学理念的指导下,学生的综合素质、实践和创新能力明显提升。
作者:陈永衡;周启良 刊期: 2016年第30期
目的:探析内科护理管理应用人性化管理模式的临床效果。方法研究对象为该院内科的56例护理人员,按照管理模式的不同,将所有人员平均分成观察组与对照组(每组28例),给予对照组人员临床常规管理方案,观察组则采用人性化管理模式,分别比较两种管理模式下,两组护理人员的护理能力与护理工作质量差异。结果观察组的管理环境、管理行为、服务态度以及管理概念等各项护理能力评分均大于对照组;观察组突发事件处理能力、逻辑思维顺序、内科护理价值观、应急预判能力、内科护理创新以及技能操作熟练程度等各项护理工作质量评价指标均优于对照组,组间数据差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论对内科护理人员采用人性化管理模式,不仅能帮助相关护理人员提高其护理能力,还能使护理工作质量得到进一步优化。
作者:沈少华 刊期: 2016年第30期
目的:调查了解射阳县兴桥镇2012—2015年在校中小学生健康体检状况。方法对兴桥辖镇所有在校中小学生开展体检,主要包括身长发育情况及常见病检查两个方面,在体检工作开展前组织参加体检的所有工作人进行集中培训。结果该镇中小学生身体健康发展趋势不容乐观,中学阶段低于小学阶段,男生低于女生;查出阳性疾病主要包括龋齿、视力不良、肥胖、超重等,其中,龋齿、视力不良的检出率女生高于男生;肥胖和超重男生均高于女生。结论应认清学生体质变化的严峻形势,要加强中小学生身体素质的训练,在学校卫生工作中,以龋齿、视力不良、肥胖和超重防治为主,特别是加强龋齿的防治,使学生的身体素质得到不断提升。
作者:徐彦梅 刊期: 2016年第30期
ICU患者病情变化快,护理管理复杂,工作量大,护士需承受较大心理压力,不利于心理健康,应加强护理管理,提高工作质量及护理水平,改善护士不良心理。层级护理管理模式是一种标准化、规范化的管理形式,给予多层次、多角度护理管理,保证护理质量。此文对ICU护理管理中层级护理管理模式应用进行研究。
作者:韩娟;王福娟 刊期: 2016年第30期
目的:检测分析在不同季节、时间、地点以及不同献血人群的血液标本,分析影响血液检验结果的相关因素,从而探讨出合适的初筛检验方法。方法该次研究挑选在2013—2015年期间5~10月这个时间段采集研究人员血液的检验结果。分析不同季节、时间以及人群的血液检测结果,并根据采血前的丙氨酸氨基转移酶(ALT)以及乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg)的检测项目的初筛检测和既往献血者的结果进行微机查询。结果时间和地点等因素对于献血者的检测结果在丙氨酸氨基转移酶(ALT)以及乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg)等项目上均有影响,利用献血前初筛检验可以在一定程度上减少对阳性血液或者是反应性血液的采集,从而减少献血后对环境造成的污染等。结论对于流动献血应该加强丙氨酸氨基转移酶(ALT)以及乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg)等可行项目的初筛检验,并微机查询既往献血者的电子档案;在夏季采血时要加强询问献血者的饮食和作息问题,快速检验能够有效减少血液资源浪费和血站环境污染的问题。
作者:刘玲玲 刊期: 2016年第30期
由于目前部分基层医院检验科消毒设备较为落后,工作人员没有强烈的生物安全意识,生物安全制度落实不到位等,导致检验科成为了医院大的生物安全隐患。加强检验科的生物安全管理,应通过加强检验科工作人员的生物安全意识、改善检验科的工作环境、规范医疗废弃物的处理等几个方面来实现。
作者:亓志鹏;谢艳英;亓晓云;邹于玲 刊期: 2016年第30期
近些年我国科学技术不断的发展,网络信息化水平也得到不断的提高,当前医疗病历记录的基础材料就是电子病历,医院应用电子病历,可以使当今的管理向科学化和信息化以及规范化方向发展。应用电子病历,可以使我国的医院的管理水平不断提高,使医院的医疗水准不断的发展。该文主要对医院的病案管理中的电子病历的含义和基本特点进行全面的论述,结合当今我国医院的实际应用情况和基本现状,提出有效的策略和方法,促进电子病历在当今医院的病案管理信息系统当中发挥出更大的作用,使我国医院的病案管理体制得到不断的完善,从而促进我国卫生和医疗事业不断的发展。
作者:赵丽娜 刊期: 2016年第30期
彩超仪器是医院进行诊断与治疗不可缺少的医疗设备之一,它的运作原理是将患者病情以可视的形式展现出来,以便于患者更明了自己的病情,也便于医护人员进行有效治疗和护理。科学合理的使用和管理彩超是实现有效诊断和临床治疗的重要前提和首要任务,医护人员应不断提高自身的彩超仪器操作技巧、提高对医疗设备的认知、完善自身对医疗设备的管理。
作者:吴玮;宋宏宇 刊期: 2016年第30期
目的:分析乳腺癌患者护理中的优质护理服务的重要性。方法选取该院90例乳腺癌患者作为研究对象,按照是否实施优质护理服务,随机分为研究组和对照组,分别使用自制的护理满意度量表和生活质量评价量表来测量其护理满意度和生活质量满意度。结果研究组患者护理满意度量表和生活质量满意度量表的平均得分较对照组高,且差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论乳腺癌患者护理中,优质护理服务对于患者的护理满意度和生活质量满意度的提高具有重要的作用,值得推广实施。
作者:马玉晶 刊期: 2016年第30期
目的:探讨PDCA模式在改进临床教学管理方面的意义。方法选取某二级医院的临床实习生,随机分为试验组和对照组,每组各20例。试验组采用PDCA循环模式对其进行管理,对照组采取一般管理模式,评估并比较两组实习生不良事件发生率、实习生对教学满意度调查、实习生考核成绩等。结果试验组实习生不良事件发生率低于对照组(P<0.01)、试验组实习生对带教老师满意度及其考核成绩均优于对照组(P<0.01)。结论 PDCA循环程序能有助于及时发现问题、解决问题,便于规范临床教学管理。
作者:王玉秀;谢东浩;杨雅;王红玉;宋维敏;万菁;彭春敏;胡强 刊期: 2016年第30期
在静脉输液过程中,输液前药液温度低于室温、药物特性、输液操作手法与药物配制是气泡产生的主要原因,护士应掌握配药和排气技术和技巧,避免液体温差过大,加强巡视,有效预防气泡的产生。为预防静脉炎的发生,护士应严格执行护理操作规程,正确选择静脉输液部位和针头,具有高超的护理技能,掌握药物的输注速度、浓度、渗透压,避免肢体受压,正确冲管和封管,具备高尚的职业道德。一旦发生静脉炎,应采取冷敷法、微波治疗法、湿热敷法、局部封闭加硫酸镁湿敷法、水胶体粘贴+硫酸镁湿热敷联合治疗静脉炎法,同时做好积极的心理护理,减轻患者痛苦,提高护理质量和护理满意度。
作者:杨鹏 刊期: 2016年第30期
对南京医科大学第二附属医院2006—2015年授权专利的数量、分类、第一发明人、专利的维持和转化等情况进行分类统计和分析,近年来医院专利的数量有了较为显著的增长,但是专利转化率非常低,建议医院管理层树立专利是知识资产战略核心的意识,完善医院专利管理制度,加强专利管理机构和专利管理人员队伍建设,加强对科技人员专利知识的培训,紧密结合临床,促进具有实际意义的专利的授权和转化。
作者:田堃 刊期: 2016年第30期
介绍胜任力理论、医院人力资源的概念及医院人力资源管理的相关概念,整理、分析、对比计划经济时代下的人事管理与市场经济时代下的人力资源管理的内容、结构、重点、结果等存在的共通点与矛盾点,结合现代医院管理理念,去分析、解决目前公立医院在人事管理向人力资源管理转变过程中所面临的问题,将麦克兰来的胜任力理论与现代医院人力资源管理过程中的重要环节一一结合并进行实用性的探究,分析实用性价值以及所能帮助解决的实际性问题,并针对目前公立医院在人力资源管理方面给出建设性的意见与建议。
作者:关晨光;唐慧;陈宏;姜旭坤;郑志涛;姜辛;庞舒遥 刊期: 2016年第30期
目的:探究个案管理模式对乳腺癌患者内分泌治疗的依从性影响。方法选取该院2012年5月—2015年5月收治的258例乳腺癌行内分泌治疗的患者,按患者住院的先后顺序随机分成观察组和对照组,各组分别为129例。观察组实行个案管理模式,对照组实行常规护理管理模式,对比两组护理满意度、治疗依从性。结果观察组和对照组的护理满意度、治疗依从性,分别为:91.47%、93.80%VS 67.44%、62.02%,组间比较,差异均具有统计学意义,P<0.05。结论乳腺癌内分泌治疗患者,实行个案管理模式,对于患者治疗的依从性有积极的影响,并可提高患者的护理满意度,促进患者及时主动复查随访。
作者:王华;巴特尔;朱美玲;张彦婷;邢舴 刊期: 2016年第30期
目的:探讨个性化护理管理在脑梗偏瘫患者中的临床疗效。方法选取该科2015年2月—2016年2月收治的脑梗死患者76例,随机将其分为两组,对照组38例患者采用常规护理管理,观察组38例患者个性化护理管理,观察两组患者的临床疗效、出院前Barthel指数及出院后3月Barthel指数及护理满意度。结果观察组的临床总有效率为86.8%,对照组的临床总有效率为57.8%,两组相比差异有统计学意义(P<0.05);观察组出院前Barthel指数及出院后3月Barthel指数明显优于对照组,其差异有统计学意义(P<0.05);观察组的护理满满意度为89.4%,对照组的护理满意度为60.5%,两组相比差异有统计学意义(P<0.05)。结果个性化护理管理能明显提高脑梗死患者的临床疗效,能使日常生活能力提高、促进肢体运动功能的恢复,提高临床满意度,值得在临床上推广应用。
作者:杨冬梅 刊期: 2016年第30期
随着我国医疗体制改革的不断深入,疾控人事管理思想政治工作面临着更为严峻的挑战。对此,疾控人事干部应该加强对思想政治工作的重视,以推动人事管理工作的有效运行。鉴于此,文章就疾控中心人事管理中的思想政治工作进行了分析,探讨了其中存在的问题,并提出了具体的工作建议,以期能加强疾控队伍建设,推动疾控事业顺利发展。
作者:周茜 刊期: 2016年第30期
目的:深入了解护生老人院服务体验,明确护生参与老人院志愿活动的意义。方法采用目的抽样法确定深入访谈对象,采用半结构式访谈方法根据访谈提纲对访谈对象进行访谈,通过类属分析法分析访谈资料,多维度了解老人院护理服务的感受。结果结果提炼出3个主题:服务体验;服务的影响和收获;对护理人文关怀的认识。结论护生参加老人院社会实践活动,既培养了学生的思想教育也提高了专业学习和能力,同时也揭示了要建立并保障长期的社会实践活动还需展开深入的思考。
作者:矫非桐;温馨靓;姜秀丽;王春艳 刊期: 2016年第30期
目的:对应用问题教学法对神经外科学生实施脑血管疾病临床见习授课的效果进行研究。方法选择在该院接受神经外科脑血管疾病临床见习的学生120名,随机分为对照组和研究组,平均每组60名。采用传统口述多媒体教学法对对照组学生实施见习授课;在传统授课模式基础上加用问题教学法对研究组学生实施见习授课。对比两组研究对象脑血管疾病相关理论知识考核评分、实际操作能力考核评分、对神经外科学生实施脑血管疾病临床见习授课方法的满意度、临床见习授课计划实施总时间。结果研究组研究对象脑血管疾病相关理论知识考核评分和实际操作能力考核评分明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);对神经外科学生实施脑血管疾病临床见习授课方法的满意度明显优于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);临床见习授课计划实施总时间明显短于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用问题教学法对神经外科学生实施脑血管疾病临床见习授课的效果非常明显。
作者:范宏燕;云亚滨;樊雁峰 刊期: 2016年第30期
目的:探讨维持性血液透析患者的自我管理教育对生存质量的影响。方法选取2014年7月—2016年8月该院收治的维持性血液透析患者60例,随机分成观察组与对照组,每组患者30例,给予对照组常规健康教育,对观察组在常规教育基础上进行自我管理教育,观察两组生存质量情况。结果两组患者在健康教育之后的生存质量,差异有统计学意义(P<0.05)。结论给予维持性血液透析患者进行规范化自我管理教育,能够有效改善其生存质量情况,值得临床推广。
作者:牛莉 刊期: 2016年第30期
目的:依托齐齐哈尔医学院三所附属医院和齐齐哈尔市第一医院的临床资源,建立一个系统的、规范的乳腺癌组织标本库,为临床和科学研究者提供合适数量的肿瘤标本,从而促进乳腺癌发病机理的研究。方法收集乳腺癌患者手术切除后的新鲜肿瘤组织,包括肿瘤组织1.5 cm距离的癌旁组织、肿瘤组织和距离肿瘤组织>5 cm的切缘远端非肿瘤组织以及肿瘤患者的全血和血清/血浆标本。采用一套信息管理体系对于标本进行管理,所有的标本及其相关临床信息资料均录入数据库,可随时调用和查询。结果从2012年6月创建至2015年3月,共收集261例乳腺癌患者新鲜组织;全血和血清共1989份,全套标本者176例。结论建立了一套系统的,具有一定规模的乳腺癌组织标本资源库,形成了规范的管理办法和建设规划,为今后乳腺癌的基础与临床研究提供物质与信息资源。
作者:温宪春;李祖彬;陈德庆;葛斌;鲍红光;曹维海;刘得水;岳丽玲;刘吉成 刊期: 2016年第30期