张明勇
结合药理学的课堂教学,探讨了以学生为中心的课堂教学.
作者：胡年琼 刊期： 2008年第18期
糖尿病是危害人类健康较严重的一种常见的内分泌代谢紊乱性疾病.其患病率正随着人民生活水平的提高、人口老化、生活方式的改变而迅速增加.
作者：张文福 刊期： 2008年第18期
为培养出高素质人才,使学生适应社会发展的需求,对病原生物学实验教学从教学内容、教学方法和手段、实验报告的考核等方面实施了改革,取得了满意效果.
作者：侯远 刊期： 2008年第18期
保护环境人人有责,在教学过程中结合教学内容进行环境保护方面教学探索.
作者：黄殷 刊期： 2008年第18期
医学图书馆在加强医学科研支持功能的过程中,应重视辅助医学科研工作者选题,信息服务精品化,信息的权威性和创新性,信息人员保密意识,信息服务信誉度.
作者：刘志刚 刊期： 2008年第18期
从人的素质的概念、有关属性,形成原因、构成条件等方面讨论了人的素质构成和对社会发展的影响,阐明了教育活动对素质培养的重要性,提出了职业教育对学生素质培养的内容及应当注意的问题.
作者：甘哓玲 刊期： 2008年第18期
教师要重视第一堂课的教学,加强对学生进行学习目的 、学习纪律的教育,通过遗传病例的介绍以及对教学内容的精心构思等来达到调动学生积极性,激发学生兴趣,以提高教学效果的目的 .
作者：曾祥琼 刊期： 2008年第18期
现代人际交往离不开印象管理,印象管理是人类文明发展的标志和结果之一.在现代社会中,一个不懂得印象管理,不能随着环境的改变而转换自己的角色,随时调整自己的言行,过于我行我素的人,必然会产生人际关系障碍.恰当地运用印象管理不仅可以调节和润滑人际关系,而且还能使人际关系和谐、顺畅地发展.为了拥有良好、健康的人际关系,让我们关注印象管理,做好印象管理.
作者：李霞 刊期： 2008年第18期
针对生物化学课程理论性强,抽象复杂的特点,根据笔者多年从事生物化学教学的体会,就生物化学教学过程中的教学方法提出了倡导自学、精讲及点悟、善于联系实际、合理应用教学辅助手段等观点.
作者：张茜 刊期： 2008年第18期
目的 探讨在<基础护理学>实验教学实施护理缺陷教学的方法.方法 在加强护士生对护理缺陷的防范意识,强化以人为本,以患者为中心的服务理念,严格执行操作规范的基础上,实施护理缺陷教学.结果 提高了护士生对护理缺陷的认识,完善了护理技术操作规程,护士生执行护理操作时更加科学、规范.结论 实施护理缺陷教学有利于降低护理差错事故的发生,保障了医疗护理安全,有利于护理质量的提高.
作者：朱丽 刊期： 2008年第18期
介绍了柔性管理的本质及内涵,探讨了其内涵对高等教育课程管理的指导,论述了柔性管理的基本原则在高等教育课程中的应用,提出了柔性管理实践中应注意的问题.笔者赞同将柔性管理作为一个完整的管理体系引入高校课堂教学,结合教学实际,构建一套以柔性管理为主,管理与非管理、理性与情感、制度要求与文化约束有机结合的课堂管理模式.
作者：周一刃 刊期： 2008年第18期
图书馆是系统收藏文献并提供文献信息服务的机构,而医学图书馆是专业图书馆的一种,主要收藏医学、生命科学方面的科技书籍和各种医学资料,是为医务工作者提供医疗、科研的主要情报信息窗口.
作者：石芸 刊期： 2008年第18期
形成性评价是美国教育学家布鲁姆(B.S.Bloom)目标教学论中的一种重要的测评方式.在教学实践中,通过及时的、不同方式的测评,了解教学目标完成情况及未达标学生的认知缺陷,并以此作为师生改进教与学的根据,进行及时的矫正补救.其核心是改进教学,达到目标.
作者：杨治国 刊期： 2008年第18期
在医疗卫生信息的收集、管理和利用方面,计算机是现代管理方式不可缺少的主要工具,医疗卫生信息工作者应从实际情况出发,创造条件力争计算机成为管理的工具,实现医疗卫生信息资料管理的科学化现代化,使医疗卫生信息管理技术成为一种高效、科学的工作手段.
作者：钱进 刊期： 2008年第18期
目的 探讨胃黏膜内出血点的内镜观察结果及临床治疗.方法 对88例有胃黏膜内出血点的患者进行了胃镜观察并随机分为两组进行比较治疗.结果 治疗组失访10例,34例复查胃镜.有效29例(消失25例,减少4例),有效率85.3%;对照组失访9例,35例复查胃镜.有效10例(消失、减少各5例),有效率28.5%.两组比较,P＜0.01.结论 胃黏膜内出血点大多为活动性炎症,且有激发溃疡病和上消化道出血可能,应引起重视,及时采取治疗措施,以免加重.
作者：贾继珍 刊期： 2008年第18期
对老年人药动学和药效特点作了简要介绍的基础上,重点阐述了老人镇静催眠药的合理使用.
作者：胡年琼 刊期： 2008年第18期
目的 观察舒适护理在老年心肌梗死介入治疗中的临床效果.方法 对90例老年心肌梗死介入治疗患者随机分为两组,进行舒适护理和常规护理对比观察研究,统计两组住院期间腰酸背疼、失眠、排尿困难、烦躁、穿刺点出血的发生率.结果 相对于常规护理,采取舒适护理后,可明显减少心肌梗死介入术后患者腰酸背痛(P<0.105)、失眠(P<0.105)、排尿困难(P<0.105)、烦躁(P<0.105),穿刺点出血(P<0.05).结论 老年心肌梗死介入治疗患者实行舒适护理,可减少并发症,使患者身心处于佳的康复状态,值得临床推广.
作者：王运茹；王小井 刊期： 2008年第18期
面对病原生物学与免疫学课程内容多、杂、难,教学学时少的状况,教师要热爱教育事业,爱岗敬业,通过合理调整教学内容,采用多种教学方法,提高学生的学习兴趣,来达到提高教学质量的目的 .
作者：曾祥琼 刊期： 2008年第18期
本科自1996年10月至2008年5月共行胆囊切除术3 000例,术前均未安置胃管、尿管.其临床观察报道如下.
作者：吴定于 刊期： 2008年第18期
结合目前国内高等护理的护士生素质教育,在<基础护理学>教学过程中,通过对护士生的服饰形象、姿态和动作形象、美的语言的规范和强化,并将护士生的形象美的教育贯穿于教学的始终,是非常可行和有必要的.
作者：陈历健 刊期： 2008年第18期
中国医药指南杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：中国保健协会
