胡年琼
老年人由于各种重要器官功能逐渐衰退,对药物的吸收、排泄、代谢、分布及其作用与青壮年不同.
作者：马玉川 刊期： 2008年第18期
本文总结了作者在<天然药物学>教学中采用的五种方法,这些方法成功地引导学生学会学习,热爱学习,是对高职教育<天然药物学>教学领域中进行能力教育的一种积极探索与实践.
作者：龚萍 刊期： 2008年第18期
目的 培养医学生的手术基本技术操作能力.方法 探讨手术基本技术训练教学体会.结果 该实训教学体会在教学实践中发挥重要作用.结论 通过实训课的教学不仅可以培养学生的实际操作能力,也对外科专业人才的培养具有十分重要的作用.
作者：李世富 刊期： 2008年第18期
<生理学>是医学的基础学科,其理论性性强,内容繁杂,学生学习时无兴趣,本门课程的教学一直是本校教学的难题.
作者：郭兵 刊期： 2008年第18期
健康史采集是护士对患者进行评估的第一环节,也是建立良好护患关系的开始.健康史采集时知道问什么、怎样与患者进行沟通?这是教学重点,是护士生必须掌握的基本功.
作者：张朝鸿 刊期： 2008年第18期
目的 在药理学教学中,对PBL教学法进行探讨.方法 在重庆医药高等专科学校2005级药学专业高职班,对PBL教学法进行初步尝试,并通过问卷调查和成绩分析对教学情况进行初步分析.结果 PBL教学在学生的学习态度、学习成绩等方面,与传统教学比较均有显著性差异.结论 PBL教学明显优于传统教学.
作者：蒋红艳 刊期： 2008年第18期
为培养出高素质人才,使学生适应社会发展的需求,对病原生物学实验教学从教学内容、教学方法和手段、实验报告的考核等方面实施了改革,取得了满意效果.
作者：侯远 刊期： 2008年第18期
目的 探讨在<基础护理学>实验教学实施护理缺陷教学的方法.方法 在加强护士生对护理缺陷的防范意识,强化以人为本,以患者为中心的服务理念,严格执行操作规范的基础上,实施护理缺陷教学.结果 提高了护士生对护理缺陷的认识,完善了护理技术操作规程,护士生执行护理操作时更加科学、规范.结论 实施护理缺陷教学有利于降低护理差错事故的发生,保障了医疗护理安全,有利于护理质量的提高.
作者：朱丽 刊期： 2008年第18期
医学教育结构的调整与卫生事业的发展,给医学高等专科教育的发展带来了前所未有的发展空间.理顺医学高等专科教育与高等卫生职业教育的关系,明确医学高职高专教育发展定位,是影响学校办学方向和实现学校自身可持续发展的关键.
作者：邓步华；刘静 刊期： 2008年第18期
针对生物化学课程理论性强,抽象复杂的特点,根据笔者多年从事生物化学教学的体会,就生物化学教学过程中的教学方法提出了倡导自学、精讲及点悟、善于联系实际、合理应用教学辅助手段等观点.
作者：张茜 刊期： 2008年第18期
现代人际交往离不开印象管理,印象管理是人类文明发展的标志和结果之一.在现代社会中,一个不懂得印象管理,不能随着环境的改变而转换自己的角色,随时调整自己的言行,过于我行我素的人,必然会产生人际关系障碍.恰当地运用印象管理不仅可以调节和润滑人际关系,而且还能使人际关系和谐、顺畅地发展.为了拥有良好、健康的人际关系,让我们关注印象管理,做好印象管理.
作者：李霞 刊期： 2008年第18期
目的 通过对观摩手术在外科教学中运用的探讨,了解观摩手术在外科教学中运用的重要性和必要性.方法 从手术治疗在外科医疗过程中的地位,观摩手术方式、内容及实际意义等方面进行综合性论述.结果 观摩手术不仅可以丰富学生的临床实践经验,而且有利于在临床工作中医疗活动的顺利进行,效果好.结论 在外科教学中应有机结合观摩手术.
作者：彭奇 刊期： 2008年第18期
综述了生殖股神经的应用解剖、生理功能以及临床应用文献.基础教学中生殖股神经属于非重点神经,临床应用也一度被忽视.但基础和临床研究发现,该神经在腹股沟区外科疾病的处理,以及男性学的临床应用中有重要意义,与术后腹股沟区的疼痛、隐睾症的发生以及隐睾症患者双侧睾丸的退行性变等关系密切.
作者：杨伟斌 刊期： 2008年第18期
目的 了解临床尿蛋白定性阴性的标本中微量清蛋白存在情况.方法 采用免疫比浊法.结论 对126例进行微量清蛋白测定统计.结果 其均值为25.6mg/24h.标准差为4.22,用+2SD标准判断,有2例标本符合阳性诊断标准.
作者：须建；胡方梅 刊期： 2008年第18期
目的 观察舒适护理在老年心肌梗死介入治疗中的临床效果.方法 对90例老年心肌梗死介入治疗患者随机分为两组,进行舒适护理和常规护理对比观察研究,统计两组住院期间腰酸背疼、失眠、排尿困难、烦躁、穿刺点出血的发生率.结果 相对于常规护理,采取舒适护理后,可明显减少心肌梗死介入术后患者腰酸背痛(P<0.105)、失眠(P<0.105)、排尿困难(P<0.105)、烦躁(P<0.105),穿刺点出血(P<0.05).结论 老年心肌梗死介入治疗患者实行舒适护理,可减少并发症,使患者身心处于佳的康复状态,值得临床推广.
作者：王运茹；王小井 刊期： 2008年第18期
在新的形势下,如何培养出具有创新精神与实践能力的高素质人才,这是当前职业教育工作者为关注的问题之一,同样,这也是职业学校为关注和重视的问题.在职业教育中,基础化学作为一门实验性学科,为实施创新教育提供了广阔空间.教学中要求教师逐步转变传统教育模式,根据学科特点培养学生的创新能力,让学生能更好地满足社会需求.
作者：王丽 刊期： 2008年第18期
糖尿病是危害人类健康较严重的一种常见的内分泌代谢紊乱性疾病.其患病率正随着人民生活水平的提高、人口老化、生活方式的改变而迅速增加.
作者：张文福 刊期： 2008年第18期
全面建设小康社会,需要大量的高素质技能型专门人才.由于受传统人才培养模式的影响,高职高专院校人才培养质量与社会的实际需要尚存一定的差距.坚持科学发展观,深化教育教学改革,改革人才培养模式,提高人才培养质量,是高职高专发展的必然趋势.
作者：楼渝英；艾继周 刊期： 2008年第18期
示教实验是教师进行演示,学生观察,教学双方协调活动的实验.它能提供鲜明、准确、生动的感性材料,帮助学生形成概念原理,促进学生主动运用实验手段去探索问题和掌握知识,从而培养他们实事求是,严肃认真的态度.教师艺术化的示教实验具有特殊的魅力,它容易激发学生的兴趣,提高教学效果;帮助学生从宏观向微观过渡,使概念、原理容易理解,使知识形象化,便于记忆;还可以培养学生的观察能力、分析能力和推理能力,并帮助学生养成正确、规范化的操作技术和实验习惯.因此,做好示教实验是提高生化实验课教学质量,提高学生能力的重要环节.
作者：王抒 刊期： 2008年第18期
多媒体应用于药理学教学省时高效、直观、生动,有利于突出重点和讲清疑点,但也有软件故障、师生互动交流性不强等弊端.本文根据笔者多年经验,就多媒体技术在药理学教学的应用展开论述.
作者：李家伦 刊期： 2008年第18期
中国医药指南杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：中国保健协会
