朱丽
(副)伤寒是临床上比较常见的发热性疾病,其典型临床表现为持续高热、相对缓脉、全身中毒症状及消化道症状、肝脾大、玫瑰疹、白细胞减少、肥达反应阳性.
作者：陈吉刚 刊期： 2008年第18期
目的 探讨实习前临床技能强化培训的方法和效果.方法 将2002、2003级临床医学专业高职学生(62名)作为观察组,2004、2005级临床医学专业高职学生(71名)作为对照组.观察组于实习前进行临床技能强化训练,对照组在完成理论学习后直接进入临床实习.实习期间向实习医院带教教师和医务科了解实习情况,并于毕业时参加重庆市卫生职业技能鉴定考核.结果 观察组学生职业技能考核和临床综合技能优良率显著高于对照组(P＜0.5).结论 加强高职学生实习前的临床技能强化训练可提高学生的临床应用能力及实践技能水平,增强实习效果.
作者：江领群；唐全 刊期： 2008年第18期
指出了护理健康教育现存的问题:观念陈旧、护理人员自身综合素质偏低、医院管理体制问题,并从医院管理、护士本身2个方面提出了解决问题的方法.
作者：王瑞敏 刊期： 2008年第18期
目的 通过对观摩手术在外科教学中运用的探讨,了解观摩手术在外科教学中运用的重要性和必要性.方法 从手术治疗在外科医疗过程中的地位,观摩手术方式、内容及实际意义等方面进行综合性论述.结果 观摩手术不仅可以丰富学生的临床实践经验,而且有利于在临床工作中医疗活动的顺利进行,效果好.结论 在外科教学中应有机结合观摩手术.
作者：彭奇 刊期： 2008年第18期
在对134名护士生的信仰状况进行调查时发现,护士生的信仰出现多元化,信仰宗教、信仰金钱的比例均高过共产主义信仰,而且大多数学生认为拜金主义和金钱万能论可以理解和接受,主要是家庭教育的缺失、学校教育实效性差、社会现实及周围人的影响等因素造成.
作者：蔡华勤；罗中元 刊期： 2008年第18期
目的 观察舒适护理在老年心肌梗死介入治疗中的临床效果.方法 对90例老年心肌梗死介入治疗患者随机分为两组,进行舒适护理和常规护理对比观察研究,统计两组住院期间腰酸背疼、失眠、排尿困难、烦躁、穿刺点出血的发生率.结果 相对于常规护理,采取舒适护理后,可明显减少心肌梗死介入术后患者腰酸背痛(P<0.105)、失眠(P<0.105)、排尿困难(P<0.105)、烦躁(P<0.105),穿刺点出血(P<0.05).结论 老年心肌梗死介入治疗患者实行舒适护理,可减少并发症,使患者身心处于佳的康复状态,值得临床推广.
作者：王运茹；王小井 刊期： 2008年第18期
针对生物化学课程理论性强,抽象复杂的特点,根据笔者多年从事生物化学教学的体会,就生物化学教学过程中的教学方法提出了倡导自学、精讲及点悟、善于联系实际、合理应用教学辅助手段等观点.
作者：张茜 刊期： 2008年第18期
目的 探讨乳腺癌的危险因子,加强自我保护.方法 从多个方面分析、认识乳腺癌的诱发因素.结果 调查与分析表明乳腺癌的发生与年龄、遗传和环境、生活习性等方面密切相关.结论 提高人们的健康知识水平,自觉实行良好生活方式,可降低乳腺癌的发生率.
作者：王渝东 刊期： 2008年第18期
全面建设小康社会,需要大量的高素质技能型专门人才.由于受传统人才培养模式的影响,高职高专院校人才培养质量与社会的实际需要尚存一定的差距.坚持科学发展观,深化教育教学改革,改革人才培养模式,提高人才培养质量,是高职高专发展的必然趋势.
作者：楼渝英；艾继周 刊期： 2008年第18期
医学图书馆在加强医学科研支持功能的过程中,应重视辅助医学科研工作者选题,信息服务精品化,信息的权威性和创新性,信息人员保密意识,信息服务信誉度.
作者：刘志刚 刊期： 2008年第18期
甲型肝炎西医治疗以适当休息、合理营养为主,选择性使用药物为辅.中医治疗主要以清热利湿药剂为主、配合灌肠等措施为辅.中西医治疗均需注意避免使用伤肝药物.应做好甲型肝炎的预防工作,主要措施包括搞好个人及环境卫生、及时治疗及隔离患者、注射甲型肝炎疫苗等.
作者：刘晓青；段兴容 刊期： 2008年第18期
目的 优化格列齐特-羟丙基-β-环糊精包合物制备工艺.方法 采用L9(33)正交实验设计,以溶解度为指标,考察电磁搅拌-喷雾干燥法制备格列齐特-羟丙基-β-环糊精包合物中温度、格列奇特药液滴加速度和搅拌时间的影响,采用高效液相法考察包合工艺对格列齐特稳定性的影响,优化制备工艺.结果 确定佳工艺条件为:温度45℃,格列齐特药液的滴加速度为0.5mL/min(对应样本量:3g格列齐特),包合时间6h.所得包合物中GZ溶解度为335ug/mL,为原料溶解度(42ug/mL)的8倍.结论 优化工艺操作简便,可显著增大格列齐特的溶解度.
作者：何静；王章阳；刘松青 刊期： 2008年第18期
目的 研究精神分裂症患者维持用药在减少复发中的作用.方法 采用随机对照方法,将出院后在社区维持服药的患者分为护理介入组(研究组)和非护理介入组(对照组),介入组患者定期得到护理干预,并采用PANSS、TESS量表对患者情况进行评定.结果 研究组1年后复发率为13.9%,对照组复发率43.8%,研究组复发率明显较低(P＜0.001).PANSS量表评定对照组阳性与阴性症状均分、PANSS总均分比研究组高(P＜0.05).结论 精神分裂症患者的家庭护理是具有投入少、效益高为特点的一项工作,值得进一步推广应用与研究完善.
作者：汪玉梅；孙林 刊期： 2008年第18期
介绍了柔性管理的本质及内涵,探讨了其内涵对高等教育课程管理的指导,论述了柔性管理的基本原则在高等教育课程中的应用,提出了柔性管理实践中应注意的问题.笔者赞同将柔性管理作为一个完整的管理体系引入高校课堂教学,结合教学实际,构建一套以柔性管理为主,管理与非管理、理性与情感、制度要求与文化约束有机结合的课堂管理模式.
作者：周一刃 刊期： 2008年第18期
目的 比较奥氮平与齐拉西酮治疗青少年精神分裂症的疗效及其不良反应.方法 将60例青少年精神分裂症患者随机平分为两组.以奥氮平和齐拉西酮治疗,疗程8周.采用阳性与阴性症状量表(PANSS)及治疗中出现的不良反应例数评定疗效以及不良反应.结果 奥氮平和齐拉西酮治疗青少年精神分裂症患者总体疗效相当,两药不良反应均较小,但奥氮平在语言表达流畅性方面明显优于齐拉西酮;齐拉西酮的体重增加方面则低于奥氮平. 结论奥氮平与齐拉西酮治疗青少年精神分裂症均有效,奥氮平在治疗精神分裂症患者的阴性症状效果更好.
作者：耿玉辰；耿姝霞 刊期： 2008年第18期
结合目前国内高等护理的护士生素质教育,在<基础护理学>教学过程中,通过对护士生的服饰形象、姿态和动作形象、美的语言的规范和强化,并将护士生的形象美的教育贯穿于教学的始终,是非常可行和有必要的.
作者：陈历健 刊期： 2008年第18期
目的 探讨开腹胆囊切除术(OC)并发症的发生的原因及预防措施.方法 回顾性分析10年间施行的386例OC患者的临床资料.结果 出血4例(0.1%),胆管损伤3例(0.07%),短暂性胆漏6例(0.16%).结论 严格的术前检查,仔细分辨胆道三角解剖结构,规范的手术程序是预防并发症的关键.
作者：凌斌 刊期： 2008年第18期
查阅相关文献资料,进行分析、归纳和总结,探讨丹皮酚在药理作用、药动学、药物制剂等方面的新研究进展情况.
作者：张荣发 刊期： 2008年第18期
小平同志独到的治军艺术即始终从经济角度去治军,使得国防建设有力地支援了经济建设.
作者：张明勇 刊期： 2008年第18期
在新的形势下,如何培养出具有创新精神与实践能力的高素质人才,这是当前职业教育工作者为关注的问题之一,同样,这也是职业学校为关注和重视的问题.在职业教育中,基础化学作为一门实验性学科,为实施创新教育提供了广阔空间.教学中要求教师逐步转变传统教育模式,根据学科特点培养学生的创新能力,让学生能更好地满足社会需求.
作者：王丽 刊期： 2008年第18期
中国医药指南杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：中国保健协会
