斯淑婷；韦斌财；李丰恒；吴旭龙；蒋芹；纪烨；廖艳研
目的 了解湖北省中部贫困农村地区中小学生贫血现况及饮食行为,为更好地促进学校健康教育、提高学生自我保健意识提供依据.方法 采用分层整群抽样的方法,从鄂东北、鄂中、鄂西北、鄂西南贫困农村地区抽取8个县(市),共32所中小学5 942名中小学生进行血红蛋白测量;同时从研究对象中抽取所有小学四、五年级和初中一、二年级学生共计2 569名进行问卷调查.结果 中小学生的贫血检出率分别为14.05％,14.86％,差异无统计学意义(x2=0.680,P＞0.05).男、女生贫血检出率分别为12.55％,16.72％,差异有统计学意义(x2=20.666,P＜0.01).小学6～8岁组学生(15.24％,23.3％,17.72％)、初中16岁组学生(19.85％)的贫血检出率较高.贫困地区中小学生每天吃早餐的比例为74.42％,早餐都能吃饱的比例为47.29％.新鲜水果、畜禽肉类、鱼虾及贝类、蛋类、奶及其制品、豆制品的年均食用频次均不高(M值分别为365.0,365.0,104.0,365.0,365.0,365.0).小学生、初中生回答“怎样预防缺铁性贫血”的正确率分别为24.09％,31.61％,差异有统计学意义(x2=18.080,P＜0.01).结论 湖北省中部贫困地区中小学生贫血检出率偏高,需加强学校健康教育,有效预防高发年龄段学生贫血的发生.
作者：李菁菁；欧阳英英；程茅伟；戴诗玙；张弛；彭飞；龚晨睿 刊期： 2017年第10期
目的 探究团体箱庭疗法对改善高职学生人际交往能力的可行性与有效性,为改善高职学生心理健康状况提供参考.方法 以自愿参与的福建生物工程职业技术学院60名在校高职学生为研究对象,随机分为实验组与对照组(各30名),实验组进行5次团体箱庭治疗,实验前后使用“人际交往能力问卷”评估人际交往能力.结果 实验前实验组与对照组主动交往、适当拒绝、自我表露、冲突管理、情感支持及总分差异均无统计学意义(t值分别为-0.965,-1.210,-1.766,-0.051,0.200,-1.185,P值均＞0.05).对照组实验前后主动交往、适当拒绝、自我表露、冲突管理、情感支持及总分差异均无统计学意义(t值分别为-0.126,-0.308,1.251,-0.401,1.220,1.099,P值均＞0.05).实验组实验前后人际交往能力在主动交往、自我表露、冲突管理及总分差异均有统计学意义(t值分别为-4.700,-4.275,-3.574,-5.896,P值均＜0.05),适当拒绝与情感支持差异均无统计学意义(t值分别为-1.220,-1.438,P＞0.05);实验后与对照组仅在主动交往、自我表露、冲突管理、总分差异均有统计学意义(t值分别为2.107,2.160,2.211,2.055,P值均＜0.05).箱庭操作呈现明显的协调性与阶段性.结论 团体箱体疗法对高职学生人际交往能力有一定改善作用,可以在校园心理健康建设中持续开展.
作者：杨珺；林榕发；谢立 刊期： 2017年第10期
目的 探讨影响上海市中学生吸烟行为的相关因素及其对未来吸烟意向的影响,为控制青少年吸烟行为干预措施提供参考.方法 采用分层随机整群抽样法抽取上海市5个区68所中学的26 508名学生,进行现场匿名问卷调查.结果 上海市中学生尝试吸烟率、未来1年和5年的吸烟意向分别为11.6％,8.0％和14.1％,男生(15.7％,10.9％,19.3％)高于女生(7.3％,5.0％,8.6％)(x2值分别为452.97,306.42,629.04,P值均＜0.01),职校生(29.2％,21.3％,31.6％)高于高中生(12.5％,9.3％,16.1％)和初中生(6.8％,4.2％,8.9％)(x2值分别为1 677.56,362.25,1 470.29,P值均＜0.01).多因素Logistic回归分析表明,父母吸烟、同伴吸烟、学校缺少控烟教育课程、媒体吸烟信息高暴露使学生尝试吸烟行为和未来吸烟意向的风险较高(P值均＜0.01).结论 青少年吸烟行为的发生和未来吸烟意向与家庭、同伴、学校、社会环境密切相关,需要多措并举,采取互为支持的综合干预措施降低学生吸烟行为的发生.
作者：朱静芬；马进；李娜；施榕；余金明；蔡泳；何亚平 刊期： 2017年第10期
目的 了解宁夏地区儿童青少年睡眠时间分布特征及其与超重、肥胖的关系,为有效控制儿童青少年超重肥胖提供参考.方法 利用2014年全国青少年体质与健康调研宁夏地区资料,选取9 853名儿童青少年作为研究对象,分析睡眠时间分布特征及其与超重、肥胖的关系.结果 宁夏儿童青少年睡眠时间＜6.0,6.0～6.9,7.0～7.9,≥8.0 h/d的比例分别为13.9％,35.6％,22.3％和28.2％,睡眠不足(＜8.0 h/d)的比例为71.8％.随着年龄的增长,自我报告睡眠持续时间充足(≥8.0 h/d)的比例逐渐降低.儿童青少年超重、肥胖率分别为7.4％和2.0％,随睡眠时间的增加而减少(x2值分别为82.020,29.301,P值均＜0.01).单因素Logistic回归分析结果显示,不同睡眠时间对儿童青少年超重或肥胖率的影响具有统计学意义.进一步调整年龄和性别后,以睡眠时间≥8.0 h/d为参照组,睡眠时间＜6.0 h/d和6.0～ 6.9 h/d对超重率影响有统计学意义,OR值分别为1.667(1.224～2.270)和1.363(1.046～1.777).结论 睡眠不足可能是导致儿童青少年超重、肥胖的危险因素.为提高儿童青少年的健康,保证充足的睡眠时间和健康的生活方式是必不可少的.
作者：孙丽姣；刘尚红；李静；曹娟；赵海萍 刊期： 2017年第10期
目的 探讨幼儿睡眠问题与饮食行为的关系,为改善幼儿睡眠质量和饮食行为提供参考.方法 基于分层整群抽样,采用儿童睡眠习惯问卷(Children's Sleep Habit Questionnaire,CSHQ)、儿童饮食行为问题问卷对贵州省761名幼儿进行调查.结果 儿童饮食行为问题受到年龄、母亲学历、整体养育风格、养育观念一致程度的影响(β值分别为-0.210,-0.122,-0.121,-0.201,P值均＜0.05),共解释饮食行为问题总分13.6％的变异(△R2 =0.136).在控制以上因素后,CSHQ问卷的日间困倦、睡眠阻抗、异态睡眠、睡眠持续时间、入睡延迟对饮食行为的影响均有统计学意义(β值分别为0.189,0.166,0.106,0.059,0.058,P值均＜0.05),共解释饮食行为问题总分11.6％的变异(△R2=0.116).结论 幼儿饮食行为问题与睡眠问题存在密切关系,且受到年龄、母亲学历、家庭养育因素的影响.
作者：刘志军；王广海；王海瑜；龚良叶 刊期： 2017年第10期
目的 了解12周武术课堂教学训练对和田市维吾尔族小学生平衡能力的影响效果,为促进维吾尔族小学生健康成长提供理论支持.方法 在和田市第一小学的四、五年级中随机抽取60名维吾尔族小学生,随机分为干预组(进行12周武术课程训练)和对照组(仅完成正常课程教学)各30名,采用BioDex平衡仪测试实验前后2组的动态平衡和静态平衡情况,并对结果进行比较分析.结果 静态平衡方面,干预前维吾尔族小学生干预组与对照组平板闭眼站立、海绵软垫睁眼和闭眼站立测试时间相比较差异均无统计学意义(t值分别为-0.176,-0.133,0.176,P值均＞0.05);干预后,2组学生在平板闭眼站立和海绵软垫闭眼站立时间相比较差异均有统计学意义(t值分别为-6.518,-5.423,P值均＜0.01),海绵软垫睁眼站立时间比较差异无统计学意义(t=-1.573,P＞0.05).动态平衡方面,干预前2组学生在时间、前后左右方向得分上差异均无统计学意义(t值分别为0.000,-0.179,-0.023,0.094,-0.038,P值均＞0.05);干预后,2组在向右方向得分相比较差异有统计学意义(t=2.043,P＜0.05).结论 武术训练干预可使维吾尔族小学生的静态平衡能力有所提高,同时对动态平衡方面的左右控制能力提高效果优于前后控制能力.
作者：李梅；张江伟；刘莉新；艾则孜·买买提依明 刊期： 2017年第10期
目的 探讨体育活动对超重青少年心境和身体自尊的影响,为超重青少年的心理辅导工作提供参考.方法 选取自愿参加的45名超重青少年进行为期30 d的体育活动(有氧健身操、功率自行车、跑步机等),以“简式心境状态量表”和“少年儿童身体自尊量表(第2版)”为工具,在实验前后对被试的心境和身体自尊进行测试.采用SPSS 16.0统计软件进行数据统计与分析.结果 测试前后,超重青少年紧张(t=2.428,P＜0.05)、愤怒(t=2.230,P＜0.05)、抑郁因子得分降低(t=2.957,P＜0.05),积极自我因子得分升高(t=3.294,P＜0.05),差异均有统计学意义,疲劳(t=-0.672,P＞0.05)、慌乱(t=-0.592,P＞0.05)和精力感(t=1.628,P＞0.05)得分差异均无统计学意义.除健康满意度无变化(t=-0.762,P＞0.05)外,身体自尊的其他因子得分均提高(P值均＜0.05).超重青少年体质量指数(BMI)显著降低,BMI变化量对身体价值变化具有一定的预测作用(F=4.129,P＜0.05).结论 体育活动对超重青少年的紧张、愤怒、抑郁的降低和积极自我的提高具有促进作用,对身体自尊的健康满意度外其他维度的提高都具有促进作用.体育活动具有显著的减重效果,但仅BMI变化量无法很好预测心境和身体自尊大多数维度的变化.
作者：高峰；刘路；史曙生 刊期： 2017年第10期
目的 了解贵州省高中生性相关行为现状及影响因素,为相关部门开展青春期性教育提供参考.方法 采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对贵州省6所中学2 523名高中生进行现场自填式匿名问卷调查,调查结果的单因素分析使用x2检验,多因素分析使用非条件Logistic回归分析.结果 贵州省高中生边缘性性行为报告率为36.7％,性行为报告率为4.7％;农村地区性行为报告率(6.0％)高于城市(3.5％)(x2=8.876,P＜0.01);男生边缘性性行为报告率(43.2％)及性行为报告率(8.2％)均高于女生(31.6％,2.0％),差异均有统计学意义(x2值分别为35.444,54.021,P值均＜0.05);看色情书籍/音像制品、吸烟、饮酒是边缘性性行为的危险因素(OR值分别为2.319,1.985,2.569,P值均＜0.01);男生、看色情书籍/音像制品、吸烟是高中生性行为的危险因素(OR值分别为2.295,4.720,2.021,P值均＜0.01).结论 贵州省高中生边缘性性行为及性行为报告率均较高,男生、农村地区、看色情书籍/音像制品及有吸烟习惯的高中生是健康宣教的重点对象.
作者：李冬娥；李秀玲；汪俊华；罗鹏；张江萍 刊期： 2017年第10期
目的 了解2016年成都市诺如病毒感染聚集性疫情分布特征及其影响因素,为学校聚集性疫情防控提供科学依据.方法 2016年成都市共监测到74起诺如病毒感染聚集性疫情,采用x2检验比较定性资料,采用二元Logistic分析疫情影响因素.结果 74起疫情共涉及病例779例,平均每起疫情涉及10.53例,持续38.08 h.发病高峰在11-12月,经济圈为一圈层地区的疫情数多(共47起,涉及病例484例),托幼机构(54起)和小学(19起)是高发场所.首发病例呕吐在学校、疫情信息来源为其他途径、小学是疫情规模扩大的影响因素(OR值分别为3.27,5.47,5.69,P值均＜0.05),未发现与疫情持续时间相关的影响因素.结论 应加大托幼机构和学校防控诺如的培训,提高教职工早期发现病例、及时有效处置呕吐物的意识和能力,强化学校健康教育和卫生管理.
作者：戴映雪；速丽媛；刘云升；陈恒；程悦；岳勇；韩德琳 刊期： 2017年第10期
目的 分析广州市城区学龄儿童家庭电子产品拥有情况及视屏时间与体质量指数(body mass index,BMI)的关系,为减少儿童久坐行为的家庭策略提供科学依据.方法 采用多阶段分层随机整群抽样方法,抽取广州市5个城区29所小学的9 260名一～五年级小学生进行体格检查,对学生家长进行问卷调查.分析小学生家庭电子产品拥有率及平均每天视屏时间,采用Spearman相关分析家庭电子产品拥有率与儿童视屏时间、BMI的关系.结果 广州市7～12岁儿童超重肥胖率为18.84％,家庭电视、影像/DVD播放机、无网络计算机、连接网络计算机的拥有率分别为96.22％,69.21％,33.01％,76.19％,公办学校学生家庭4类电子产品拥有率均高于民办学校学生家庭(x2值分别为174.280,312.444,53.918,644.181,P值均＜0.01).儿童每天看电视、录像和DVD时间中位数为1.60 h,玩计算机游戏时间为0.50 h.民办学校儿童看电视等及玩计算机游戏的时间均高于公办学校儿童(Z值分别为14.802,6.852,P值均＜0.01);男生每天看电视等及玩计算机游戏的时间均高于女生(Z值分别为-2.020,-6.782,P值均＜0.05);超重/肥胖组儿童每天玩计算机游戏时间高于非超重肥胖组儿童,差异有统计学意义(Z=3.074,P=0.002).家庭拥有计算机(连接网络)的儿童BMI-Z评分高于家庭无计算机(连接网络)的儿童(Z=3.240,P=0.001).随着每天玩计算机游戏时间的增加,儿童BMI-Z评分升高(r=-0.048,P=0.002).结论 儿童BMI与家庭是否拥有连接网络的计算机及每天玩计算机游戏时间有相关性.不同类型学校儿童及不同性别儿童电子产品使用时间有差异,在进行儿童健康生活方式干预工作时,应考虑到性别及学校类型特点.
作者：林蓉；熊莉华；刘伟；林琳；陈思宇；郭重山；刘伟佳 刊期： 2017年第10期
目的 了解贵阳市在校大学生抑郁情绪现况及其与常见生活事件的关系,为开展大学生健康教育提供合理的参考.方法 使用青少年生活事件量表和Zung氏抑郁自评量表及自编大学生一般情况调查表,对整群分层随机抽取的贵阳市5所高校1 123名大学生进行问卷调查.结果 贵阳市在校大学生抑郁情绪检出率(95％ CI)为34.37％(31.60％～37.14％).在生活事件总体评分及各因子分上,抑郁情绪学生的得分均高于无抑郁情绪学生(P值均＜0.01);抑郁得分与生活事件得分呈正相关(rs=0.325,P＜0.01).单因素分析结果显示,大学生抑郁情绪与专业满意度、父母婚姻状况、生活事件等因素有关(P值均＜0.05).非条件Logistic回归分析得出,大学生对自己专业满意是抑郁情绪的保护因素(OR=0.542);父母再婚是抑郁情绪危险因素(OR=2.313);生活事件中,负性人际关系事件(OR=1.361),负性健康适应事件(OR=1.653)与其他负性事件(OR=1.773)是抑郁情绪的危险因素(P值均＜0.05).结论 贵阳市在校大学生抑郁情绪检出率较高.应针对抑郁情绪的影响因素,及时采取必要的健康教育措施.
作者：兰杰；朱焱；焦传家；蒋红梅 刊期： 2017年第10期
目的 了解南充市在校大学生皮肤蠕形螨感染率及相关影响因素,为有效控制皮肤蠕形螨感染提供参考.方法 采用透明胶纸法和挤粘结合法对南充市3所高校1 139名学生蠕形螨感染情况进行调查,并采用自行设计的问卷对感染相关因素进行调查分析.结果 被调查学生蠕形螨感染率为48.3％(550/1 139),男生感染率(53.0％)高于女生(45.2％)(x2=6.643,P=0.010);所有感染者中,主要以单纯毛囊蠕形螨(56.2％)和轻度感染(65.5％)者为主;有、无面部皮肤病者感染率(49.9％,46.8％)差异无统计学意义(x2=1.132,P=0.287),使用化妆品的学生感染率(44.8％)低于不使用者(51.4％)(x2=5.021,P=0.025);平时清水洗脸、洗面奶、香皂或药皂洗脸者蠕形螨感染率差异无统计学意义(x2=3.352,P=0.187);干性皮肤感染率(26.9％)低于油性(49.3％)和混合性皮肤者(50.8％)(x2=18.817,P＜0.01).结论 南充市高校大学生蠕形螨感染较高,尤其是男生,油性皮肤类型和不使用化妆品和护肤品是感染的重要因素.
作者：吴明娟；赵学凯；吴仪；黄婷婷；王婷；薛彬；程小花；杨健 刊期： 2017年第10期
目的 了解藏族地区小学生卫生行为现状以及重要他人对其的影响,为改善藏区小学生卫生行为提供科学依据.方法 借鉴综合行为理论的感知规范维度设计问卷,对分层随机整群抽取阿坝州马尔康市6所小学的714名学生进行问卷调查.结果 小学生喝生水比例为89.6％,餐前不洗手的比例为69.3％.多因素Logistic回归分析显示,同伴在他人期望、遵从动机、示范性规范3个方面对小学生卫生行为影响均有统计学意义(对于喝生水与吃东西前洗手,OR值分别为2.356,0.522;2.854,0.595;0.343,0.536,P值均＜0.05);家长在示范性规范方面对小学生卫生行为影响有统计学意义(OR值分别为0.252,0.232,P值均＜0.05);教师仅在遵从动机方面对小学生喝生水行为影响有统计学意义(OR=5.005,P＜0.05).结论 藏区小学生卫生行为状况较差,家长、教师、同伴对小学生卫生行为有重要影响;应当充分利用重要他人的影响力,促进小学生卫生行为的改善.
作者：丁士祥；杜玉平；泽郎若拉；杨洋；马骁 刊期： 2017年第10期
目的 了解凉山地区中学生健康危害行为与预测未来HIV感染、吸毒、贩毒之间的关系,为制定有效干预措施提供参考.方法 根据凉山地区毒品及艾滋病流行状况,在艾滋病重点地区随机抽取4所中学10 749名学生进行艾滋病高发区中学生行为学研究调查问卷调查.结果 被调查学生中,预测未来可能感染HIV 2 342名(21.8％),吸毒1 662名(15.5％),贩毒1 635名(15.2％).多因素Logistic回归分析显示,未来HIV感染危险因素包括滥用镇静安定药物、现在饮酒、现在吸烟、非安全场所游泳、自杀相关心理问题、受欺凌、自杀意念、严重伤害、看过色情刊物、非自愿性行为(OR值分别为1.423,1.273,1.395,1.072,1.087,1.119,1.271,1.200,1.344,1.351,P值均＜0.05);现在饮酒、现在吸烟、滥用镇静安定药物、骑车违章、步行违章、非安全场所游泳、严重伤害、受欺凌、非自愿性行为、看过色情刊物是未来吸毒的危险因素,课外功课时间是未来吸毒的保护因素(OR值分别为1.558,1.286,1.743,1.036,1.131,1.069,1.139,1.209,1.217,1.871,0.962,P值均＜0.05).现在饮酒、现在吸烟、滥用镇静安定药物、步行违章、非安全场所游泳、自杀意念、受欺凌、严重伤害、性行为、非自愿性行为、看过色情刊物是中学生未来贩毒的危险因素,课外功课时间是未来贩毒的保护因素(OR值分别为1.238,1.620,1.486,1.149,1.105,1.319,1.140,1.236,1.292,1.599,1.268,0.961,P值均＜0.05).结论 凉山地区中学生预测未来HIV感染、吸毒、贩毒的比例较高,与现有健康危害行为密切相关;要采取针对性强而有力的干预措施,控制中学生物质滥用、减少故意及非故意伤害行为的发生.
作者：张石则；王仁利；江震；董玲玲；归冰；杨宏；张建中 刊期： 2017年第10期
目的 了解大学生粮豆类食物搭配的影响因素,为对大学生开展合理、有针对性的营养教育提供依据.方法 采用随机整群抽样的方法选取南京医科大学和南京师范大学1 565名大学生作为调查对象,利用匿名问卷进行基本信息、粮豆类食物搭配知识行为的调查,并分析粮豆类食物搭配影响因素.结果 搭配组学生搭配时主要考虑营养特点(93.7％)、经济(82.2％)或口味特点(97.0％)比例明显高于非搭配组(80.0％,74.0％,94.3％)(P值均＜0.01).搭配组学生搭配知识主要来源于父母或家庭(92.6％)、同学或朋友(67.6％)、书本或课堂知识(80.2％)、网络(62.4％)、媒体宣传(43.0％)以及明星代言(22.5％)的比例明显高于非搭配组(88.0％,55.5％,58.4％,43.3％,25.3％,10.4％)(P值均＜0.01).Logitisic回归分析结果显示,受过营养教育(OR=1.404)、搭配食物时考虑营养(OR=2.001)、搭配知识来源于书本或课堂知识(OR=1.831)、媒体宣传(OR=1.227)为粮豆类食物搭配有利因素,非医学院校为不利因素(OR=0.694).结论 大学生粮豆类食物搭配行为与营养知识的学习、来源、学校类型密切相关.
作者：莫宝庆；吴瑞；黄铄凯；卢孝治 刊期： 2017年第10期
目的 分析“52110”干预模式对中小学生健康知识、行为干预效果,为中小学生肥胖控制提供合理干预措施.方法 采用分层整群随机抽样方法,于2013年9月在宁夏银川和吴忠市抽取学生2 148名,采用问卷调查和体格检查方法,评价“52110”模式对中小学生饮食运动干预效果.结果 宁夏银川、吴忠2地区中小学生对于健康饮食知晓率较高.干预前12项问题均答对者,干预组比例(52.7％)高于对照组(42.5％),差异有统计学意义(x2=14.036,P＜0.01);干预后干预组(69.8％)高于对照组(64.1％),差异有统计学意义(x2=4.965,P=0.026).干预后健康饮食行为中,干预组每天食用水果、蔬菜、肉类的份数均多于对照组,差异均有统计学意义(P值均＜0.05);干预后健康运动行为中,与对照组相比,干预组高强度运动时间和看电视时间较少,中强度运动时间较高,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).干预组干预后,身高、体重高于干预前,收缩压(SBP)低于干预前,差异均有统计学意义(P值均＜0.01),干预前后体质量指数(BMI),舒张压(DBP)差异无统计学意义;对照组干预后BMI、身高、体重均高于干预前(P值均＜0.01),SBP干预后低于干预前(P＜0.05),DBP干预前后差异无统计学意义(P＞0.05).结论 “52110”干预模式对中小学生健康饮食知识知晓率和行为干预有一定的促进作用,能有效缓解中小学生超重、肥胖的发生.
作者：曹娟；李静；韩百惠；吕文沛；孙丽姣；刘尚红；赵海萍 刊期： 2017年第10期
目的 了解常州市大气污染对小学生患病情况和肺功能的影响,为采取有效措施控制疾病发生及改善肺功能提供参考.方法 在常州市武进区随机选择1所小学,按整群随机抽样的方法选取小学三至五年级共634名学生,对研究对象开展问卷调查和肺功能检测,结合环境监测的结果,分析雾霾天气对小学生患病情况及肺功能的影响.结果 雾霾当天共有99人次患相关疾病,其中以呼吸系统疾病为主(63人次,占63.6％),其次为感染性疾病(16人次,占16.2％);雾霾日小学生的肺功能指标中的用力肺活量(FVC)、1s用力呼吸量(FEV1)、呼气峰值流速(PEF),75％FVC时的用力呼气流量(V75)[(1.68±0.44)L,(1.60±0.40)L,(2.86±1.10) L/s,(2.66±1.11)L]水平均低于非霾日[(1.48±0.49)L,(1.40±0.42)L,(2.26± 1.01) L/s,(1.99±1.04)L],差异均具有统计学意义(P值均＜0.01).结论 大气污染与小学生患病人数增加和肺功能下降有一定关联.应采取有效措施改善空气质量.
作者：王珂；陈志永；陈小岳 刊期： 2017年第10期
目的 建立符合上海市儿童青少年生长发育特点的肺活量参考值及曲线,为监测本地区儿童青少年功能水平变化提供参照.方法 以2014年上海市学生体质与健康调研6区15 421名7～18岁学生为样本,用偏度中位数—变异系数(LMS)法建立年龄别肺活量百分位数值及曲线.结果 随着年龄增长,男、女生肺活量呈上升趋势,在12岁之前差异不大,12岁之后差异逐渐增大,各年龄组均为男生高于女生(P值均＜0.01).2014年上海市中小学生肺活量百分位数曲线随年龄增加呈增长趋势,各年龄组均高于全国同期水平,上海市儿童青少年肺活量百分位数存在性别差异.结论 儿童青少年肺活量百分位数曲线图为上海市儿童青少年功能水平测量提供了一种直观评价方式.
作者：杨漾；吴艳强；王向军；彭宁宁 刊期： 2017年第10期
目的 评价国内团体心理辅导对大学生社交焦虑的干预效果,为降低大学生社交焦虑水平提供参考.方法 检索中国知网(CNKI)、维普(VIP)、万方(WanFang Data)、中国生物医学文献数据库(CBM)等国内中文期数据库中从建库至2016年12月期间公开发表的团体辅导干预大学生社交焦虑的所有对照试验研究,由2位评价者对所获文献独立进行文献筛选、资料提取和方法学质量评价,采用RevMan 5.3软件对数据进行Meta分析.结果 符合纳入标准的8篇文献涉及372例研究对象,试验组176例,对照组196例.Meta分析的结果显示,交往焦虑量表(Interaction Anxiousness Scale,IAS)、社交回避及苦恼量表(Social Avoidance and Distress Scale,SAD)、自尊量表(Self-Esteem Scale,SES)、交流恐惧自陈量表(Personal Report of Communication Apprehension,PRCA)、羞怯量表的评分比较合并MD(95％CI)值分别为-4.72(-7.08～-2.35),-5.86(-6.89～-4.83),4.23(2.81～5.64),-5.78(-8.96～-2.60),-4.83(-10.18～0.52).结论 团体心理辅导对大学生社交焦虑具有较好的干预效果,可有效降低社交焦虑水平,提高个体自尊水平,减少社交回避行为,提高大学生社会交往能力.
作者：黄海量；吕征；刘志梅；苏娜娜；姜曼；陈欣 刊期： 2017年第10期
目的 了解杭州市中学生日常步行时电子设备使用的认知和行为现状及伤害发生的情况,为制定中学生伤害防制策略提供依据.方法 采用多阶段随机整群抽样方法,抽取杭州市4个区共4所高中、4所初中696名学生进行问卷调查.结果 89.91％的学生步行时使用电子设备分散注意力.77.81％被调查的学生边步行边听音乐,72.70％边步行边打电话,71.66％边步行边使用社交沟通工具,45.52％步行看资讯,35.06％步行玩游戏,25.94％看视频.在上述所有步行时使用电子设备的行为中,高中生的行为报告率均高于初中生(x2值分别为28.063,7.992,45.117,44.945,18.508,P值均＜0.05);边步行边听音乐的行为报告率上,女生高于男生(x2=8.36,P＜0.05);在边步行边玩游戏的行为报告率上,男生高于女生(x2=13.427,P＜0.05).95.40％的学生认为同龄人步行时存在使用电子设备分散注意力的情况.50.51％的学生表示步行时曾被机动车撞到或差点被撞到过,其中因使用电子设备分散注意力被撞的占14.57％.在日常步行时使用电子设备分散注意力的学生中曾被机动车撞到或差点被撞到过报告率为52.61％,高于日常步行时不使用电子设备的报告率(30.4％)(x2=2.202,P＜0.01).结论 多数中学生会在步行时频繁使用电子设备,导致其注意力分散,影响个人安危.需尽快采取一定措施,减少中学生步行伤害的发生.
作者：吴欧；刘庆敏；赵江磊；朱一；赵鸣；王琳；胡锦峰；赵琪；唐爱奇；张丛笑；葛阳 刊期： 2017年第10期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
