卞宏毅；刘缨；李宁；刘天威
目的 了解四～六年级小学生性心理发展及其性教育现状,为进一步制定性教育方案提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,抽取南昌市3所小学的四～六年级学生873名以及668名家长和142名教师,采用自编问卷对其进行调查,问卷分为学生问卷、教师问卷和家长问卷.结果 小学生性心理健康总体水平及性认知、性态度、性意识总体水平处于良好以下,得分为2.0～4.0分.男生的性成熟态度(3.85±0.87)高于女生(3.80±0.91) (t=2.14,P＜0.05),六年级学生较五年级学生具有更强的两性意识(P＜0.05),重点学校的小学生同伴交往态度(3.10±0.88)高于普通学校(2.94±0.85)(t=2.70,P＜0.01).结论 小学生性生理发育有提前的倾向,家长和教师缺乏对小学生的性教育,且存在忽视男生性教育的问题;对于性教育的责任问题,家长和学校之间有相互推诿的倾向.
作者：郑治国；刘建平；郑巧 刊期： 2016年第01期
目的 了解阜阳市某高职院校女生健康素养状况及躯体亚健康状态,为探讨健康素养得分与躯体亚健康状态的关系提供参考.方法 方便选取阜阳市某高职院校1 354名大一、大二年级女生进行问卷调查,调查问卷包括人口统计学信息、健康素养状况和躯体亚健康状态.采用中国青少年互动性健康素养评定问卷(CAIHLQ)和青少年亚健康多维评定问卷(MSQA)分别评估健康素养状况和躯体亚健康状态.结果 1 354名调查对象CAIHLQ平均得分为(102.26±17.60)分.躯体亚健康状态的检出率为14.1％(191/1 354),其中躯体活力不足、生理功能低下和抵抗力下降3个维度检出率分别为6.5％,7.3％和6.7％.Logistic回归分析显示,高健康素养得分与高职女生躯体亚健康(OR=0.239),2周内发生腹泻、发热、咳嗽、呕吐症状(OR值分别为0.571,0.467,0.441,0.288)以及饮酒行为(OR=0.605)均呈负关联(P值均＜0.05).结论 高职院校女生高水平健康素养可作为躯体健康状态及饮酒行为的保护因素.
作者：王雪莹；孟献萍；张诗晨；陶芳标 刊期： 2016年第01期
目的 了解云南省部分少数民族儿童青少年血压现况,为制定适合民族地区儿童青少年的高血压预防与干预措施提供参考.方法 采用多阶段分层随机整群抽样的方法,抽取云南省7个州(市)汉族、白族、傣族、哈尼族、傈僳族、纳西族和佤族7～18岁中小学生共23 706名,用水银柱血压计测量收缩压和舒张压,将各民族儿童青少年血压均值进行比较,分析其分布特征.结果 云南省7个民族(含汉族)7～18岁儿童青少年的高血压检出粗率为7.51％,标化检出率为4.26％.佤族的标化检出率为7.70％,傈僳族为6.64％,汉族为4.05％,傣族为3.70％,纳西族为3.67％,哈尼族为2.65％和白族为1.81％.各个民族男生收缩压均值水平从高到低依次是傣族(106.78 mmHg)、白族(103.99 mmHg)、汉族(103.92mmHg)、傈僳族(103.59 mmHg)、纳西族(101.07 mmHg)、佤族(98.88 mmHg)、哈尼族(97.93 mmHg),女生依次为傣族(105.40 mmHg)、白族(101.78 mmHg)、傈僳族(101.60 mmHg)、汉族(100.26 mmHg)、哈尼族(100.14 mmHg)、纳西族(98.64mmHg)、佤族(98.24 mmHg);舒张压均值水平,男生从高到低依次是傣族(67.67 mmHg)、傈僳族(66.50 mmHg)、佤族(66.02 mmHg)、汉族(65.92 mmHg)、白族(64.79 mmHg)、纳西族(63.82 mmHg)、哈尼族(62.62 mmHg),女生依次为傣族(67.07 mmHg)、傈僳族(66.12 mmHg)、佤族(65.50 mmHg)、汉族(64.97 mmHg)、哈尼族(64.80 mmHg)、白族(64.59 mm-Hg)、纳西族(64.10 mmHg).结论 各民族儿童青少年的收缩压与舒张压均值水平有明显差异.中国少数民族儿童青少年的高血压问题不容忽视.
作者：杨云娟；常利涛；陈露；魏熙晶 刊期： 2016年第01期
目的 采用Meta分析方法分析2009-2014年青少年网络成瘾率,为有效防控青少年网络成瘾提供依据.方法 通过Ovid检索EMBASE,MEDLINE,Wiley Online Library,LWWonline数据库以及中国期刊全文数据库CNKI、万方数据资源系统、维普中文科技期刊全文数据库中(2009-2014年)有关网络成瘾(Internet Addiction)的文献,采用RevMan 5.3分析软件对纳入的文献进行分析,对所取得的数据计量资料采用方差倒数(Generic inverse variance)以及率差(Risk Difference)来进行二分类数据资料率的分析,并用95％CI值表达.结果 共有27篇文献符合全部入选标准,Meta分析显示男女合计网络成瘾率为10％,95％CI=8％～12％;男生网络成瘾率为13％,95％CI=10％～15％;女生网络成瘾率为7％,95％CI=5％～8％.结论 网络成瘾已成为世界范围内青少年所共同面临的公共卫生问题.相关部门应及时采取有效措施减少青少年网络成瘾的发生.
作者：卞宏毅；刘缨；李宁；刘天威 刊期： 2016年第01期
目的 探讨12周有规律太极拳锻炼对学龄儿童动态和静态平衡能力的影响.方法 抽取阿坝州某实验小学48名10～11岁小学生,采用BioDex平衡仪测试年龄、身高、体重相匹配的太极组(24人,其中男生13人、女生11人)和对照组(24人,其中男生12人、女生12人)12周前后的站立平衡和极限稳定平衡.结果 站立平衡:太极组坚硬平板闭眼站立(ECSS)身体晃动指数非常减小42.3％,由(0.78±0.22)变为(0.45±0.13),P＜0.01;海绵垫闭眼站立(ECrS)减小33.4％,由(2.21±0.46)变为(1.47±0.39),P＜0.05.极限稳定平衡:太极组测试时间减小14.3％由(29.3±13.6)s变为(25.1±10.5)s,P＜0.05;左方得分增加14.8％,由(41.2±13.3)变为(47.3±17.9),P＜0.05;右方得分增加21.8％,由(40.0±17.2)变为(48.7±16.0),P＜0.05.结论 12周的太极锻炼改善了学龄儿童平衡能力,但在前后方向改善效果不显著.
作者：米思奇 刊期： 2016年第01期
目的 了解“家校互动”健康教育模式对中小学生食品安全知信行的效果,为教育部门制定和推广食品安全健康教育提供依据.方法 多阶段抽取闵行区16所中小学四年级、七年级所有学生作为研究对象,以班级为单位分为“家校互动”干预组、传统组和对照组3组,对“家校互动”组采用儿童青少年饮食安全园地、网上知识竞赛、食品安全主题班会等方式进行干预,传统组采用传统授课方式,对照组不作干预.干预前后采用问卷评估对象食品安全的知信行.结果 传统组和家校互动组食品安全的知信行得分均有提高,但家校互动组干预效果更显著.干预后,家校互动组知识得分由(12.47±1.76)上升至(15.32±1.83),态度分值由(12.24±1.79)上升至(13.56±1.34),行为分值由(20.14±2.95)上升至(22.95±2.41)(t值分别为32.40,17.52,21.84,P值均＜0.01).家校互动干预对“吃路边烧烤、吃方便食品、吃快餐或吃外卖、在外就餐购买熟食”的不良饮食习惯改变效果显著(x2值分别为29.95,22.78,9.75,9.19,P值均＜0.05),而传统授课效果不显著.家校互动组干预后,对象通过家庭生活和课外读物获取食品安全知识的比例上升(P值均＜0.05).结论 中小学生食品安全知识普遍欠缺,良好态度及健康行为有待提高和形成;家校互动干预对提高中小学生食品安全知信行得分的效果显著.呼吁开展形式多样的食品安全健康干预方式.
作者：赵黎芳；成玉萍；朱效宁；刘丽军；汤红梅 刊期： 2016年第01期
目的 比较不同方式隔网对抗项目体育锻炼对大学生焦虑抑郁的干预效果,为治疗大学生焦虑和抑郁提供参考.方法 采用整群抽样方法对桂林某高校大一学生进行问卷调查,共获得焦虑抑郁阳性值98人.采用持拍(乒、羽、网)单打练习、持拍(乒、羽、网)双打练习、排球(气排、软排、硬排)练习对焦虑抑郁倾向的大学生进行干预,比较不同运动干预后受试者焦虑自评量表(SAS),SCL-90量表焦虑因子(F5)及抑郁因子(F4)、抑郁自评量表(SDS)得分变化.结果 实验前持拍单打组、持拍双打组、排球组SAS得分分别为(59.73±4.68)(59.75±4.71)(59.77±4.73);F5得分分别为(3.12±0.69) (3.13±0.73)(3.11±0.74),SDS得分分别为(58.64±4.23)(58.75±4.35)(58.59±4.37);F4得分分别为(3.27±0.76)(3.29±0.77)(3.28±0.75);实验后3组SAS得分分别为(51.24±3.43)(56.29±3.23) (53.78±3.46),F5得分分别为(2.29±0.58)(2.78士0.67)(2.43±0.62),SDS得分分别为(56.75±3.74) (54.05±3.78) (51.12±3.59),F4得分分别为(3.21±0.79)(3.29±0.77)(2.83±0.59).持拍单打组、持拍双打组、排球组实验后SAS,F5得分较各自实验前差异均有统计学意义(t值分别为-2.769,-3.356,-1.986,-2.479,-2.456,-3.125,P值均＜0.05);持拍双打练习组、排球练习组实验后SDS,F4得分较各自实验前水平差异均有统计学意义(t值分别为-2.326,-2.779;-2.759,-2.943,P值均＜0.05).实验后,持拍单打组SAS,F5得分与持拍双打组和排球组相比,差异均有统计学意义,而持拍双打组SAS,F5得分较排球组差异均有统计学意义;持拍单打组SDS,F4得分与持拍双打组、排球组相比,差异均有统计学意义,持拍双打组SDS,F4得分较排球组差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 不同方式的隔网对抗项目体育锻炼可不同程度改善大学生抑郁焦虑水平,其中排球运动抗抑郁效果佳,持拍单打抗焦虑佳.
作者：王军；谢翔 刊期： 2016年第01期
目的 探讨5～6岁幼儿父母陪伴与幼儿自尊、亲社会行为的关系,为保障幼儿心理和人格健康发展提供参考.方法 采用父母陪伴状况调查问卷、儿童自尊教师评定问卷、幼儿亲社会行为教师评定问卷,对439名幼儿的父母及教师进行问卷调查.结果 父亲组在陪伴总分以及学习、娱乐、养育、情感4个陪伴维度上的得分均低于母亲组(t值分别为-20.11,-27.37,-3.30,-7.10,-5.51,P值均＜0.01).父母陪伴与自尊、亲社会行为之间存在正相关(父亲:r值分别为0.447,0.400,P值均＜0.01;母亲:r值分别为0.387,0.326,P值均＜0.01).幼儿自尊与亲社会行为之间存在正相关(r=0.75,P＜0.01).自尊在父亲陪伴与幼儿亲社会行为间起部分中介作用,在母亲陪伴与幼儿亲社会行为间起完全中介作用.结论 父亲陪伴与母亲陪伴存在差异,自尊在父母陪伴与亲社会行为之间起中介作用.
作者：郑庆友；卢宁 刊期： 2016年第01期
2015年11月20-22日,国家自然科学基金委员会医学部在安徽省芜湖市召开了“妇幼保健与儿少卫生领域科学基金发展战略研讨会”,国内外30余位儿童少年卫生学和妇幼保健学领域专家共同研讨学科研究方向和重大课题.这是一次重要的学术盛宴,对凝练儿童少年卫生学重要科学问题,加强监测、队列和国家合作等研究性平台建设,构建理论模型,推动研究协同,关注应用与转化,促进学校卫生学术水平的提高将起到积极作用.时代呼吁,学术研究需要理论创新,更需要将研究成果应用于儿童青少年身心健康的促进政策,转化为学校卫生标准、规划和行动.
作者：陶芳标 刊期： 2016年第01期
目的 了解开封市某城区学生烟草流行行为状况和相关影响因素,为制定学生控烟策略提供依据.方法 采用分层整群抽样的方法,对开封市某城区9所学校27个班级共计1 546名学生的二手烟暴露情况进行问卷调查.结果 开封市某城区学生尝试吸烟率为11.06％,现吸烟率为8.15％;二手烟暴露率为56.21％,其中男、女生二手烟暴露率分别为63.04％和49.22％,差异有统计学意义(x2=19.995,P＜0.05).多因素非条件Logistic回归分析结果显示,父母吸烟(OR=12.425)、教师吸烟(OR=2.429)、朋友吸烟(OR=2.017)、年龄＞14岁(OR=1.873)等增加了学生二手烟暴露的危险性;学校开设控烟健康教育课降低了学生二手烟暴露的危险性(P值均＜0.01).结论 开封市某城区学生吸烟和二手烟暴露率较高.父母、老师、朋友等吸烟是二手烟暴露的主要因素,学校健康教育可以减少学生二手烟暴露的危险性.
作者：李建富；娄晓民 刊期： 2016年第01期
目的 了解绍兴市初中生的生活满意度情况及其影响因素,为采取科学手段改善初中生生活质量提供依据.方法 2012年整群抽取绍兴市2所初中一～三年级学生为调查对象,使用多维学生生活满意度量表对其生活满意度进行评估.运用x2检验和非条件Logistic回归分析学生生活满意度的危险因素.结果 被调查的3 397名初中生中学校生活不满意检出率为31.1％,其中男生检出率为36.9％,女生检出率为24.8％,差异有统计学意义(x2=57.71,P＜0.05).男生(OR=0.42,95％CI=0.35～0.49)、非独生子女(OR=1.33,95％CI=1.13～1.56)、年级(OR=2.09,95％CI=1.73～2.54)、对自己体型不满意(OR=0.47,95％CI=0.38～0.59)、密切朋友个数少(OR=0.19,95％CI=0.13～0.28)、体力活动缺乏(OR=0.75,95％CI=0.62～0.91)的初中生学校生活满意度较低.结论 不同人口统计学特征青少年学校生活满意度差异均有统计学意义,对自己体型不满意、非独生子女、密切朋友少,以及缺乏体育锻炼是青少年学校生活满意度的危险因素.
作者：徐来潮；屠春雨；邢超；马岩；周伟 刊期： 2016年第01期
目的 了解新疆喀什市维吾尔族初中生营养状况及其与生活方式的联系,为提高维吾尔族初中生身心健康发展提供理论支持.方法 在喀什市随机整群选取4所初中学校,在每所学校各年级中随机抽取3个教学班级,抽中班级的全体11～13岁维吾尔族学生作为调查对象,共36个班级的874名维吾尔族中学生.采用健康促进生活方式问卷进行调查,并在保健所获取学生体检数据,对其结果进行统计分析.结果 喀什市维吾尔族初中生营养不良检出率为5.26％,超重为16.59％,肥胖为18.54％;维吾尔族男生的营养不良检出率(4.80％)低于女生(5.77％),差异无统计学意义(x2=0.41,P＞0.05).维吾尔族营养正常与营养不良、超重、肥胖学生生活方式总分相比差异均无统计学意义(t值分别为1.313,1.234,0.246,P值均＞0.05).维吾尔族初中生BMI值与生活方式中的饮食营养维度呈正相关(r=0.171),与体力活动和健康意识呈负相关(r值分别为-0.216,-0.262),均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 初中生超重、肥胖发生率较高,营养状况异常与健康意识、饮食营养和体育锻炼有关联.在制定学生营养状况干预计划时,必须充分考虑生活方式的特点.
作者：张婷；徐苗；阿尔肯·阿不都瓦依提；米热古丽 刊期： 2016年第01期
目的 评价自助式阅读教育材料对小学生家长暴力体罚子女行为的影响.方法 参与研究的小学生家长来自东北某城市2所小学一～六年级的24个班级.以班级为单位,将小学生家长随机分为教育组和对照组,通过学校发放学生家长教育材料.教育材料以亲子教育技能为主,设计成连续的28 d课程.采用不记名自填式问卷,对家长进行教育前和教育后3个月问卷调查,评价教育材料对小学生家长暴力行为的影响.结果 共有765名小学生父母参与了干预前和干预后2次问卷调查,并返回了合格问卷.干预前教育组和对照组的家长对子女躯体暴力(55.7％,53.4％)、精神暴力(79.4％,80.6％)和让子女目睹家庭暴力(42.5％,39.6％)的发生率比较,差异均无统计学意义(P值均＞0.05).干预后,教育组和对照组家长对子女躯体暴力(50.4％,49.0％)、精神暴力(69.7％,72.3％)和让子女目睹家庭暴力(31.4％,29.5％)的发生率比较,差异也均无统计学意义(P值均＞0.05).结论 在参与研究的小学生家长中,自助式阅读教育材料没有明显减少其对子女的暴力行为.提示需要进一步完善教育内容、方法和评价方法.
作者：陈晶琦；孔艳秋；李景壹；张文静；冯亚男；赵晓侠 刊期： 2016年第01期
个体在成长中经历的丧亲之痛会增加其健康风险,大部分个体能从悲伤中恢复,但是仍有个体会遭受持久的健康损害和发展不适应.据我国民政部发布的《2014年社会服务发展统计公报》显示,2014年全国共有孤儿52.5万人[1].亲人尤其是父母的离世,造成的家庭结构和功能的变化以及依恋关系的破裂,使得儿童不得不面对和接受重大变故,还要遭受心理上的创伤,甚至伴随着生理上的变化.
作者：张桃娟；刘爱书 刊期： 2016年第01期
目的 了解广州番禺区初中生口腔健康素养及其相关因素,为学校进行初中生口腔健康素养干预提供依据.方法 使用自行设计的口腔健康素养问卷和口腔健康影响程度量表中文版,随机分层整群抽取广州番禺区824名初中生进行口腔健康素养及其相关因素调查.结果 广州番禺区初中生口腔总体健康素养、健康认知、行为与技能均值分别为(15.36±4.14)(7.68±2.49)(6.79±2.14)与(0.89±0.76);得分＞75％的学生比例分别为10.8％,25.4％,24.2％,1.6％.口腔健康素养水平与各维度水平及各维度之间存在明显的关联(P值均＜0.05).学校口腔卫生宣教及自评宣教必要性是影响口腔健康素养水平的主要因素(b值分别为-0.66,-1.46,P值均＜0.01).报告有龋齿和牙龈出血的初中生健康素养得分分别为(14.60±4.14) (14.72±4.19)分,低于没有龋齿和牙龈出血者的(15.70±4.09)(15.81±4.05)分,差异均有统计学意义(P值均＜0.01).口腔健康素养水平与生活质量呈正相关(r=0.087,P＜0.05).结论 广州番禺区初中生口腔健康素养水平偏低,口腔健康素养水平与口腔疾病和口腔健康生活质量有关.
作者：钟苗；冯淑娟 刊期： 2016年第01期
目的 观察运动应激对新疆维吾尔、哈萨克、柯尔克族大学生心率、血清皮质醇(Cor)、血尿素氮(BUN)和丙二醛(MDA)含量变化的影响及其与心率变化的关系,为揭示运动应激后3个少数民族大学生体质变化特征提供实验依据.方法 以新疆喀什师范学院2012级非体育专业3个民族的180名维吾尔、哈萨克、柯尔克族大学生为研究对象,于空腹状态下在功率自行车上进行间歇性力竭运动实验.对比运动后即刻以及运动后1h,24 h和48 h受试者上述指标在不同民族间的变化.结果 哈萨克族和柯尔克族大学生运动应激后心率升高幅度大于维族大学生,运动后即刻、1h和24h民族间差异均有统计学意义(F值分别为22.03,117.02,55.15,P值均＜0.05);运动后4个时间段BUN含量民族间差异有统计学意义(F值分别为29.72,8.30,11.89,20.00,P值均＜0.05);运动后即刻、1h和48 h Cor含量民族间差异有统计学意义(F值分别为123.77,55.66,10.14,P值均＜0.05);运动后即刻、1h和24 h MDA含量民族间差异有统计学意义(F值分别为31.04,54.43,30.33,P值均＜0.05).Pearson相性关分析和逐步回归分析发现,维吾尔族和柯尔克族大学生Cor变化与心率之间有线性关系(r值分别为0.832,0.939),哈萨克族大学生MDA变化与心率之间有弱线性关系(r=0.560).结论 新疆3个民族大学生运动应激反应特点和负荷承受能力不同,通过心率变化可以有效预测3个民族大学生运动应激反应程度.
作者：王志锋；高可丽；王东旭 刊期： 2016年第01期
目的 了解“儿童肥胖早期干预方案及应用研究”课题实施对改善肥胖中学生营养状况和代谢指标的效果,为政府出台相应政策措施提供依据.方法 采用现场实验研究的方法,从北京市西城区、海淀区选择4所初中和4所高中的初一、高一年级全体肥胖学生作为目标人群,并设立干预组、对照组,开展为期1 a的疾控—学校—临床—家庭一体化的干预试点研究.通过基线、终期健康体检和学生生化指标监测,比较干预组和对照组肥胖学生营养状况和代谢指标的变化.结果 项目实施1 a后,干预组273名肥胖学生中有31.14％转为超重或正常,对照组317名肥胖学生中占25.47％转为超重或正常.干预组肥胖学生的体质量指数、体脂成分体脂含量(FMP)、血压、血脂等其他各项指标干预前后差异均无统计学意义,谷草转氨酶(AST)明显下降(t=2.91,P＜0.01);对照组肥胖学生体质指数、低密度脂蛋白(LDL-C)、谷丙转氨酶(ALT)均明显增高(t值分别为1.99,2.19,1.92,P值均＜0.05),空腹血糖和低密度脂蛋白(LDL-C)增高的幅度也高于干预组(t值分别为2.29,2.19,P值均＜0.05).结论 疾控—学校—临床—家庭一体化的干预模式对改善肥胖学生代谢疾病相关指标的效果优于单纯健康教育模式,建立以学生为主体,家庭、学校、专业机构共同参与的健康管理与疾病防控机制,应作为今后学校卫生防病工作的推进方向.
作者：段佳丽；孙颖；米杰；闫银坤 刊期： 2016年第01期
随着经济的发展和生活水平的提高,人们的饮食出现了营养过剩与营养结构不平衡,导致一些与营养相关疾病的产生[1].近年来,评价膳食的方法已经从传统的单一营养素的评价转向了整体的膳食模式评价.美国建立了一系列科学评价国人膳食质量的指数[2-5];何宇纳等[6]以中国居民膳食指南及中国居民膳食宝塔为依据,结合中国人的膳食特点,建立了中国的膳食平衡指数(DBI),并于2009年修订了中国膳食平衡指数(DBI-07)[7],用于评价中国成年人的膳食质量,并广泛应用于学生及居民膳食质量评价[8-10].
作者：丁德超 刊期： 2016年第01期
目的 探讨济南市5～19岁儿童青少年的死亡特征及疾病负担,为开展儿童青少年死因干预,减少和预防其死亡的发生提供科学依据.方法 济南市2010-2014年儿童青少年死亡资料收集自中国疾病预防控制死因登记信息系统,应用死亡率、标化死亡率、潜在减寿年数(PYLL)、标化PYLL等进行分析.结果 2010-2014年济南市5～19岁儿童青少年死亡率为27.09/10万(21.65/10万～32.45/10万),标化减寿年率(SPYLLR)为8.20‰.死亡率、标化PYLL率随年龄增加而明显升高,男性高于女性(x2值分别为7.86,9.27,P值均＜0.01).损伤中毒占死因第一位,死亡数和PYLL分别占该年龄段人群的49.58％和49.09％.结论 损伤中毒、肿瘤、循环系统疾病是济南市5～19岁儿童青少年的主要死因,要采取综合防控措施减少死亡,降低寿命损失和疾病负担.
作者：张军；刘守钦；刘月玲；房巧玲；韩京；张颖；张济 刊期： 2016年第01期
目的 了解内蒙古自治区牧区儿童的生活饮用水、环境卫生及个人卫生习惯,为保障牧区儿童健康成长提供依据.方法 对内蒙古某旗所辖8所幼儿园及幼儿园儿童的家庭供水及环境卫生状况进行问卷调查和现场考察.结果 幼儿园使用自备机井供水的占87.5％,儿童家庭自来水使用率为29.6％;家庭旱厕占78.8％,卫生厕所使用率为14.7％.16.2％的儿童经常喝生水,7.3％的儿童经常接触牲畜,饭前、便后从不洗手的儿童分别占2.0％和5.9％.结论 牧区儿童生活环境中的自来水和卫生厕所普及率偏低,污水、垃圾处理存在污染环境的现象,儿童个人卫生习惯和环境卫生意识亟待加强.
作者：孙伯寅；夏云婷；崔旭初；靳桂才；童永发；王丽；张荣 刊期： 2016年第01期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
