学术投稿

流动儿童佝偻病患病影响因素病例对照研究

邹艳;金洪星;李海峰;王荣山;金培刚

关键词:佝偻病, 暂居者和移居者, 病例对照研究, 儿童
摘要:目的 探讨流动儿童佝偻病患病的影响因素,为制定预防措施提供依据.方法 选取2009年6月1日-2010年9月30日所有就诊于义乌市妇幼保健院3~7岁的临床诊断为佝偻病的儿童为病例组,按照性别和年龄将同期健康体检儿童进行匹配,作为对照组.共收集外地户籍儿童(流动儿童)50对,本地儿童178对(病例与对照为1∶2匹配).对研究对象的监护人进行问卷调查,内容包括社会经济状况、抚育因素、生活环境因素等;采用匹配资料回归分析筛选佝偻病的影响因素.结果 本地儿童佝偻病男性高于女性(OR=1.34);身高高者高于身高低者(OR=1.03).义乌流动儿童佝偻病身高高者高于身高低者(OR=1.15),反复呼吸道感染是佝偻病的危险因素(OR=2.78).结论 应针对流动儿童佝偻病的影响因素,开展针对性的健康教育和采取预防措施,提高流动儿童健康水平.
中国学校卫生杂志相关文献
  • MTHFR基因C677T和A1298C多态性与儿童孤独症的关系

    目的 探讨亚甲基四氢叶酸还原酶(MTHFR)基因C677T和A1298C多态性与儿童孤独症的关系,为相关领域的理论研究提供依据.方法 采用限制性片段长度多态性聚合酶链反应(PCR-RFLP)和基因测序方法,对200例孤独症儿童与性别年龄匹配的200例对照组儿童MTHFR基因C677T和A1298C多态性进行分析.结果 在MTHFR基因C677T位点突变中,病例组突变率为54.5%,对照组突变率为28.0%,差异有统计学意义(x2=28.97,P<0.05).病例组T等位基因频率明显高于对照组(x2 =44.90,P<0.05).对病例组和对照组的基因型突变率进行多重比较,病例组的TT基因型和CT基因型的突变率均高于对照组(x2值分别为27.00,12.89,P值均<0.012 5).在MTHFR基因A1298C位点突变中,病例组突变率为28.0%,对照组突变率为17.0%,差异有统计学意义(x2=6.94,P<0.05).病例组C等位基因频率高于对照组(x2=18.32,P<0.05).对病例组和对照组的基因型突变率进行多重比较,病例组的CC基因型的突变率高于对照组(x2=13.07,P<0.012 5),而病例组AC基因型的突变率与对照组之间差异无统计学意义(x2=0.02,P>0.012 5).在MTHFR基因两位点的联合作用中,677 CT-1298 CC两位点联合突变对孤独症的影响要比677CC-1298CC,677CT-1298AA,677TT-1298AA单独位点突变影响大.结论 MTHFR基因C677T和A1298C突变可能是儿童孤独症发病的遗传危险因素,且在两位点突变联合作用中,C677T突变对孤独症的影响比A1298C突变明显.

    作者:赵栋;孙彩虹;杨晓巍;张志宏;李楠楠;侯丽颖;夏薇 刊期: 2013年第01期

  • 上海市金山区2006-2010学年学生伤害现况

    目的 了解上海市金山区学生伤害现状和发展趋势,为完善青少年健康相关危险行为监测体系、制定切实可行的干预措施提供科学依据.方法 对上海市金山区2006-2010学年在校学生伤害个案登记和报告资料进行统计分析.结果 金山区5 a间中小学生伤害发生率逐年下降,小学、初中、高中分别由2006学年的0.52%,0.39%和0.53%下降至2010学年的0.46%,0.28%和0.14%;校内伤害发生数占61.99%,校外伤害发生数占38.01%;伤害发生数构成比前3位的分别是跌落/倒、碰撞/挤压伤和交通事故;男、女生伤害发生率分别为0.55%和0.22%.结论 学生伤害以跌落/倒、碰撞/挤压伤和交通事故为常见.有必要重点加强预防学生常见伤害的健康教育和安全促进,从伤害源头上抓好伤害干预工作.

    作者:李轶群;何章飞;俞丹丹;陆玉岚;乔国良 刊期: 2013年第01期

  • 上海市中小学“开学第一课”模式定性访谈分析

    目的 对上海市中小学校开学教育现况和需求进行评估,探索符合学生成长需求的上海市中小学生“开学第一课”模式.方法 抽取25位国内外专家和教育行政人员进行个人深入访谈,抽取上海市中小学生、学生家长和教师221人进行小组访谈,访谈内容包括对开学教育模式的看法、活动形式和内容的建议.结果 访谈对象积极赞同新的开学教育模式,认为模式应建立在需求评估基础上,设计为可供学校参照选择的大纲;受访谈对象关注的4种开学教育形式为形式活泼的文艺演出,与教师、校长或是邀请嘉宾的互动,以学生为主体的分享和交流,演讲(市长、校长或是特邀嘉宾);对于演讲,访谈对象们希望形式不要死板,内容需要考虑到学生年龄和心理特点,贴近学生,如演讲者讲述自身的学习、生活、面对困难经历等.结论 开学教育模式的建立既需要兼顾教育的共性化和个性化要求,还需要以学生为中心,真正使学生成为教育的主体.

    作者:王书梅;张玲玲;王向军;丁中华;袁得国;徐梦霞;郑文娟 刊期: 2013年第01期

  • 青少年手机使用依赖自评问卷编制及其在大学生中的应用

    目的 编制“青少年手机使用依赖自评问卷”,评价初步在大学生中进行调查时的信度和结构效度,为进一步研究青少年手机使用依赖行为提供有效工具.方法 在文献综述基础上,确定戒断症状、渴求性和身心效应3个维度,拟定16个项目;采取分层随机抽样方法,抽取合肥市某医科大学一~三年级学生2 376名进行调查.结合两独立样本t检验、Pearson相关系数法、因子分析等多种统计学方法对问卷的项目进行筛选,应用验证性因子分析评价问卷的结构效度.结果 “青少年手机使用依赖自评问卷”符合3个维度组成,共13个项目,方差累积贡献率为59.13%;总问卷的Cronbach's α系数为0.87,各维度的Cronbach's d系数在0.58~0.83之间;相关性分析显示,各项目与总分的Pearson相关系数均在0.3以上,与所属维度的Pearson相关系数均在0.4以上,具有较好的信、效度.验证性因子分析结果显示,问卷的近似均方根残差(RMSEA)为0.067,规范拟合指数(NFI)、相对拟合指数(RFI)、比较拟合指数(CFI)、拟合优度指数(GFI)、调整拟合优度指数(AGFI)均在0.9以上,具有较好的拟合优度.结论 “青少年手机使用依赖自评问卷”符合心理统计学评价标准,可以用来评价大学生手机使用依赖症状.

    作者:陶舒曼;付继玲;王惠;郝加虎;陶芳标 刊期: 2013年第01期

  • 重庆地区中小学生皮肤光分型及防晒行为调查

    目的 了解重庆地区中小学生皮肤光分型、日晒认知、防晒行为及防晒霜使用的现状,为指导学生正确进行防晒提供理论依据.方法 采用定性研究与定量研究相结合的方法.定量研究采用自编“青少年防晒认知与行为调查问卷”对随机抽取的2 194名中小学生进行调查;定性研究采取专题小组讨论和个人深入访谈对4组学生和33名学生、教师、家长、皮肤科医生及化妆品销售人员进行访谈.结果 中小学生皮肤光分型主要为Ⅲ型(55.2%)、Ⅳ型(39.2%).关于防晒措施的选择,女生比男生偏好于使用遮阳伞、涂抹防晒霜、戴太阳镜和遮阳帽.44.7%的学生使用过防晒霜,女生经常使用防晒霜的比例(55.9%)明显高于男生(28.1%),差异有统计学意义(P<0.01);高中生(56.0%)和皮肤敏感者(71.9%)使用防晒霜的比例较高.访谈发现,大多数中小学生能认识到日晒的危害,但认知程度较低;少数人在必要时也未采取防晒措施;家长和皮肤科医生建议通过社会宣传、学校教育、专家讲座正确指导中小学生的防晒行为.结论 重庆地区中小学生对过度日晒危害的认知程度较低.家长、教师以及专业医生应全面结合起来,指导中小学生正确进行防晒.

    作者:李陈;王宏;邵际晓;文雨田 刊期: 2013年第01期

  • 济宁市托幼机构消毒质量监测结果分析

    目的 了解济宁市辖区内托幼机构消毒质量状况,为预防和控制传染病的发生和流行提供参考依据.方法 采用普查方法,对济宁市306家托幼机构进行消毒效果监测,并对监测结果进行统计分析.结果 2011年共监测济宁市托幼机构306家,检测样品6 036份,合格4 889份,总合格率为81.0%.其中公立托幼机构共检测121家,合格率为86.9%;私立托幼机构共检测185家,合格率为76.7%,差异有统计学意义(P<0.01).结论 济宁市托幼机构日常预防性消毒工作开展正常,基本满足儿童传染病防控需要,同时也存在一些问题,应进一步加强托幼机构消毒技术指导.

    作者:郝学安 刊期: 2013年第01期

  • 浙江省青少年健康危险行为因素分析

    目的 了解浙江省青少年各类健康危险行为的流行现状,为制定学生危险行为干预措施提供依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,对浙江省内63所学校(初中、高中、大学)的在校学生12 508名进行问卷调查.结果 不同学段学生摄入油炸食品、吃路边摊的比例均在50%左右;每天活动1h的比例均低于30%;过马路不走人行道的比例在30%~60%之间;过去30 d有过饮酒行为的比例在23%~62%之间.大学和高中男生性行为的发生比例均超过13%.男生在摄入饮料、体育锻炼、骑车违规、打架斗殴、网络成瘾、吸烟、饮酒以及曾经有过性行为的比例高于女生,而女生在摄入新鲜瓜果蔬菜、静态休闲活动、想过离家出走、接受过艾滋病或青春期教育的比例高于男生(P值均<0.05).结论 浙江省青少年健康危险行为不容忽视,迫切需要开展各种健康促进活动.

    作者:章荣华;陈卫平;李娜;许天锋;顾昉;丁钢强 刊期: 2013年第01期

  • 某综合大学在校学生自慰认知和行为分析

    目的 了解大学生自慰行为发生情况及相关认知,为针对性地开展性健康教育提供依据.方法 采用分层整群随机抽样法,对某高校大一至大三年级学生973名进行无记名问卷调查.结果 被调查者总体自慰率为56.7%,其中男性自慰率为82.1%,女性自慰率为34.2%,差异有统计学意义(P<0.01);艺术专业学生的自慰率高(76.1%),差异有统计学意义(P<0.01);大一学生的自慰率(71.2%)高于大二(52.5%)、大三(55.2%)学生,差异有统计学意义(P<0.01).分别有17.5%和3.6%的大学生认为自慰有损健康或属于罪恶行为.结论 自慰在大学生群体中已是普遍行为,应通过性健康教育给予正确引导.

    作者:王兵 刊期: 2013年第01期

  • 上海市长宁区2005-2011年中小学校水痘疫情特征分析

    目的 了解上海市长宁区中小学校水痘发病的特征,为学校水痘防制策略的制定提供参考依据.方法 对上海市长宁区中小学校2005-2011年上报国家法定传染病报告系统的水痘发病资料进行流行病学分析.结果 长宁区中小学水痘平均年发病的学校占学校总数的44.5%,年平均发病率为46.3/万.水痘发病有明显的季节分布,平均每起疫情的持续时间为45.8 d;小学生发病率(64.06/万)高于中学生(33.72/万),差异有统计学意义(P<0.01).结论 学校晨检(巡检)制度落实不到位、患病学生带病上课是水痘疫情蔓延的主要原因.

    作者:张泽申;庞红;姜璎慈 刊期: 2013年第01期

  • 中小学体育伤害事故三级预防策略分析

    近年来,随着中小学阳光体育运动的深入开展,学生体质健康水平的下降与体育教学中伤害事故频发的矛盾日益突出.一方面国家要求学校落实素质教育理念,将学生健康放在第一位,积极开展学校体育活动,促进学生体质健康;另一方面体育伤害事故给学校带来的安全压力,使部分学校不仅停开了稍有危险性的体育教学项目,甚至连每年1次的学校运动会也取消了.这一现象的存在不仅在一定程度上扰乱了学校正常的体育教学秩序,也加剧了学生体质健康水平的下滑[1].因此,探讨科学有效韵学校体育伤害事故预防应对策略,大限度地降低伤害事故的发生率及伤害程度,减轻学校面临的安全压力,是当前学校体育工作急需解决的理论课题.

    作者:朱斌 刊期: 2013年第01期

  • 杭州中学生烟草广告暴露现状及其影响因素分析

    目的 了解杭州市中学生烟草广告的暴露现状及其影响因素,为减少烟草广告暴露提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,抽取杭州市初、高中各5所,职业中学2所,对3 593名在校学生进行问卷调查.结果 90.7%的调查对象报告在过去30 d内见过烟草广告和烟草赞助活动,28.9%报告见过烟草促销活动.销售卷烟的商店是烟草广告常见到的地方(79.6%),其次是电视(57.9%)、户外广告牌(49.6%)和互联网(41.4%).烟草广告接受程度的危险因素有吸烟状态(OR=4.588)、家人吸烟状况(OR=1.222)、同伴吸烟状况(OR=1.500)、父母对孩子吸烟的态度(OR=1.897)、朋友对自己吸烟的态度(OR=2.400)、烟草广告和赞助暴露强度(OR=2.287)、烟草促销的暴露强度(OR=2.949).结论 青少年受到烟草广告、赞助和促销的暴露严重,应从家庭、学校和社会等层面营造无烟氛围,使青少年远离烟草危害.

    作者:俞锋;肖琳;李金涛;曹承建;李晓芳 刊期: 2013年第01期

  • 大理市小学生超重肥胖状况及影响因素多水平模型分析

    目的 探讨个体水平和社区食品环境因素对小学生超重肥胖的影响,为制定儿童超重肥胖的干预措施提供理论依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,抽取大理市小学生4 354名.采用体格测量、问卷调查等方法收集数据,利用多水平模型进行影响因素分析.结果 大理市小学生超重率为8.5%,其中男生为10.4%,女生为8.5%;肥胖率为7.7%,其中男生为9.3%,女生为6.1%.社区食品密度、年龄、性别、家庭经济条件、看电视时间、运动次数、是否喜食零食以及父母亲是否超重和肥胖等因素与小学生超重肥胖相关.结论 个人、家庭、社会应该加强对小学生超重肥胖发生及其危害的认识,采取综合干预措施,特别是改善社区食品环境,以降低儿童超重肥胖率.

    作者:李友;许丽丽;陈艳兰;石武祥 刊期: 2013年第01期

  • 小学生突发事件认知与应急能力现状及影响因素分析

    突发公共事件指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件[1].近年来,突发公共事件多发,在校的中小学生尚属未成年人,对突发事件的认知水平及应急逃生能力有限,在突发事件中容易受到严重伤害[2].该文通过评估小学生对突发事件的认知现状及应急避险能力,为针对小学生的安全教育提供参考.

    作者:陈卓;刘堃;郭蕾蕾;张林 刊期: 2013年第01期

  • 宁波市中小学生体格与生理功能指标的典则相关分析

    目的 探讨中小学生体格成分与身体功能的关系,为制定学生体质干预措施提供参考.方法 利用宁波市3 087名6 ~18岁中小学生2010年全国体质健康调研的部分数据,对年龄、身高、体重、腰围、胸围和臀围等体格成分与立定跳远、50 m跑、握力、坐位体前屈、肺活量等身体功能指标进行典则相关分析.结果 共得到5对典则变量.反映男、女两组典则相关关系主要是第1对典则变量,典则相关系数的贡献率分别达到0.977和0.957(P值均<0.01).对不同性别的典则变量作进一步分析表明,年龄、身高、体重与男生50 m短跑、立定跳远和肺活量关系密切,而与女生肺活量、立定跳远和坐位体前屈关系密切.结论 学生的体格指标与身体功能素质有着密切联系,利用典则相关分析能找出体格变量与功能变量的主要影响因素之间的关系.

    作者:龚清海;吴艳辉;杨秀珍;应焱燕;张涛 刊期: 2013年第01期

  • 杭州市大学生体重控制行为现状分析

    目的 了解杭州大学生体重及其体重控制行为现状,为制定体重控制行为干预方案提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,抽取杭州市4所高校的大学生1 504名,采用自编问卷进行调查.结果 大学生体重控制行为在性别、月生活费和专业上差异有统计学意义(P值均<0.05).杭州大学生体重BMI评价与体重自评符合率为38.8%,体重BMI评价与体重控制意愿符合率为32.2%,体重自评与体重控制意愿符合率为63.8%.结论 杭州大学生体重状况总体良好,但对自身体重认识存在误区,体重控制行为存在不合理性.需加强体重自我管理,并完善外部支持体系.

    作者:刘春娣;陈晖;马海燕;丁海峰 刊期: 2013年第01期

  • 三亚市中学生狂犬病相关知识态度行为分析

    目的 了解三亚市中学生狂犬病相关知识、态度和行为现状,为针对性开展健康教育提供科学依据.方法 按分层整群抽样方法,抽取三亚市8所中学的初、高中一、二年级部分班的全体学生,采用问卷方法进行调查.结果 共调查中学生3 116名,狂犬病相关知识总知晓率为73.72%,66.40%的中学生知道狂犬病是一种传染病,致死率几乎100%的知晓率为39.67%,被狂犬病动物舔粘膜会感染狂犬病的知晓率为59.82%,仅56.64%学生知道伤口清洗和消毒有助于预防狂犬病.高中生狂犬病知识知晓率高于初中生,差异有统计学意义(x2 =118.66,P<0.01).希望获得狂犬病防治知识的主要途径为电视、网络、医生等.结论 三亚市中学生狂犬病相关知识知晓率不高,应针对薄弱环节,采取多种形式加强狂犬病防治知识宣传工作.

    作者:郑家耿;王绍萍;李大章;方安;杨海文 刊期: 2013年第01期

  • 学校卫生工作法律效力渊源及其支持性政策

    学校卫生工作的主要任务是监测学生健康、开展学校健康教育、培养学生良好的卫生习惯、改善学校卫生环境和教育教学卫生条件、防控学生常见病和传染病.学校卫生是一项综合性的儿童青少年身心健康促进工作,联结千家万户,关乎国家人力资源的可持续发展,需要法律保障和政策支持.新中国成立以来,党和政府十分重视儿童青少年健康和学校卫生工作,先后出台了一系列有关学校卫生工作的法律法规、方针、政策,为促进我国儿童青少年身心健康和全面发展提供了有力保障.为帮助学校卫生工作者全面、系统地了解国内外学校卫生工作的法律法规体系,进而为我国学校卫生工作健康发展制定支持性政策提供思路,现基于法律效力渊源角度对学校卫生相关法律法规进行归类,并介绍发达国家学校卫生立法和国内外学校卫生支持性政策的发展.

    作者:陶芳标 刊期: 2013年第01期

  • 北京市西城区部分儿童少年饮水知识状况

    目的 了解北京市西城区部分儿童少年饮水知识的知晓情况,为开展健康教育工作提供依据.方法 采用多阶段随机抽样方法,抽取北京市西城区部分学校8 ~17岁学生745名,调查员使用问卷进行现场调查.结果 所有饮品中,调查对象喜欢喝、认为应该喝的是白开水或瓶装饮用水(87.1%);在学校、家里和公共场所常喝白开水或瓶装饮用水(86.0%,63.4%,36.1%).饮水时间和方式的认知除对睡前喝水的认知正确率偏低外,其他均超过50%.调查对象认为饮水不足可能导致便秘和皮肤干燥的比例较高,且在性别间差异有统计学意义(P值均<0.05).饮水不足导致便秘、皮肤干燥、头痛、肾结石和高血压的认知正确率随学段升高而升高,且小学生、初中生和高中生间差异有统计学意义(P值均<0.05).结论 北京市西城区儿童少年饮水知识不全面,需加大健康饮水知识的宣传力度,促进儿童少年养成健康饮水行为.

    作者:吕艳丽;卢立新;高仙;张世伟;李鑫;陈倩;王培玉 刊期: 2013年第01期

  • 北京市小学生口腔健康知识及行为

    目的 了解北京市小学生口腔健康知识掌握情况、相关健康行为及获取口腔健康知识的途径,为制定相关干预措施提供依据.方法 整群抽取北京市33所小学二~六年级学生18 007名,采用自编问卷进行调查.结果 学生7个口腔健康知识问题回答正确率为40.8%~93.3%,刷牙率(刷牙≥1次/d)为96.5%,每日早、晚均刷牙者占调查人数的83.4%.小学生获取口腔健康知识的途径主要来自媒体、教师和父母.结论 小学生对口腔健康知识的了解欠佳.应进一步加强口腔健康知识的宣传教育,教师、家长应加强联系与配合,培养学生养成良好的口腔卫生习惯.

    作者:符筠;郭欣;段佳丽;耳玉亮;刘峥;赵海 刊期: 2013年第01期

  • 医学毕业生共情能力人格人际交往现状分析

    目的 了解医学专业毕业生共情能力现状、人格和人际交往对就业的影响,为毕业生的心理辅导工作提供参考.方法 采用中文版人际指针量表、艾森克人格问卷、人际关系综合诊断问卷,对抽取的某医科大学326名临床医学专业毕业生进行问卷调查.结果 就业毕业生的共情能力及人格中的内外向均显著高于未就业毕业生,未就业毕业生人际交往困扰中的交谈困扰和交际困扰显著高于已就业毕业生,差异均有统计学意义(P值均<0.05).独生与非独生子女毕业生,乡镇与农村毕业生,已就业者共情能力均显著高于未就业者,交谈困扰均显著低于未就业者(P值均<0.05).结论 高校教育应重视培养大学生的共情能力,减少人际交往困扰的发生.

    作者:余皖婉 刊期: 2013年第01期

中国学校卫生杂志

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主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办:中华预防医学会