刘璇；张建敏
目的 评价乡镇中小学校开展伤寒副伤寒健康教育的效果,为在农村地区开展传染病健康教育提供依据.方法 采用分层随机抽样方法,抽取贵州省平坝县内伤寒副伤寒高发区3个乡镇9所学校的小学生和初中生进行健康教育,比较干预前后伤寒副伤寒知识、态度、行为改变情况.结果 干预后小学生的伤寒副伤寒防治知识知晓率、态度和行为持有率分别为70.68％,87.95％,19.18％,初中生为73.62％,90.69％,21.72％,均明显高于干预前(P值均＜0.05).干预前小学生的知识知晓率和态度持有率低于初中生(P值均＜0.05),干预后差异无统计学意义.结论 伤寒副伤寒高发地区和危险因素集中地区中小学生的相关防治知识、态度和行为亟待改善,健康教育效果显著.
作者：孟宪鹏；黎慕 刊期： 2013年第03期
成年女性生殖系统疾病的发病率居高不下,不健康的生活行为习惯是主要影响因素[1-3].大学生所处的学校教育环境有利于对其开展有效的健康教育[4-5].笔者分析女大学生有关生殖健康护理的知识、态度、行为方式及影响因素,以便为采取相应干预措施促使其养成健康的生殖护理习惯提供依据.1 对象与方法1.1 对象 整群抽取大同大学艺术学院、文史学院、数学与计算机学院、医学院女大学生各400名,平均年龄(20.0±1.7)岁.1.2 方法 由经过统一培训的调查员用自行设计的调查表进行问卷调查,问卷当场核对收回.问卷内容为一般信息、生殖健康知识及生殖健康护理行为,包括日常护理、经期护理及性生活的护理[6],调查表内容经反复修订,具有较高信度和效度.问卷调查后,随机抽取357名女大学生进行个别访谈以补充信息.
作者：薛志林；曹霞；冯玉荣 刊期： 2013年第03期
目的 了解高中生艾滋病预防知识、态度和行为现状以及开展艾滋病健康教育的效果,为制定预防艾滋病干预策略提供参考.方法 整群分层抽取楚雄、大理的4所中学6个班级高三学生,由经过培训的健康教育者分别开展以同伴教育、大型讲座2种形式为主的预防艾滋病教育活动；活动前、后用同一份问卷对研究对象进行调查.结果 健康教育后,学生大众艾滋病基本知识核心指标简称“国八条”的知晓率由83.5％提高到94.0％(P＜0.01),对待艾滋病感染者的态度题目正答率均显著提高(P值均＜0.01),更多学生选择远离毒品、避免性行为等正确的生活行为.健康教育前汉族、白族、彝族学生“国八条”知晓率、问卷优秀率、知识得分差异均有统计学意义(P值均＜0.01)；健康干预后,同伴教育组态度行为总分显著高于大型讲座组(P＜0.01).结论 对高中生开展预防艾滋病健康教育效果显著,健康教育的形式对教育效果有一定影响.应针对不同人群的特点制定相应的健康教育策略.
作者：郑棒；金奥铭；马迎华 刊期： 2013年第03期
我国于1990年颁布了《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作纳入了法制化管理[1].在我国,作为学校卫生服务的对象,儿童少年的健康成长关系到民族未来和国家发展,全社会应高度重视并且充分认识到学校卫生工作的重要性.校医队伍是开展学校卫生保健工作的重要力量,不仅担负着学生疾病的基本诊疗工作,而且在疾病防治、卫生教育方面发挥着重要的作用.校医队伍的配置状况一定程度上决定着儿童青少年卫生保健的水平,并影响初级卫生保健工作的开展[2].为此,开展中小学校医及卫生室配置现况调查,为调整卫生资源和制定相关卫生政策、卫生标准提供科学依据.
作者：周哲华 刊期： 2013年第03期
为全面了解珠海市中小学生体质健康状况,珠海市学校卫生保健所于2011年9月至2012年6月对全市中小学生进行了体质健康检查.现将结果作汇总分析,并结合该市实际情况对学生体质健康存在的问题提出干预措施,为教育、卫生部门制定相关政策提供科学依据.1对象与方法1.1对象以珠海市73所中小学校6～18岁在校学生(不含金湾、斗门区)为调查对象,共121 930人.其中小学生60 790名,初中生32 691名,高中生28 449名;男生66 036名,女生55 894名.
作者：徐慧雯；吴志斌；詹永聪 刊期： 2013年第03期
目的 了解河南省中学生心理健康状况,为中学生心理问题的干预提供线索.方法 采用分层整群抽样的方法在河南省7个省辖市及7个县中抽取中学生21 870名,使用中国中学生心理健康量表(MMHI-60)进行现场问卷调查.结果 河南省中学生心理问题检出率为45.7％,其中轻度者为40.7％,中度者为4.8％,重度者为0.2％.男、女生心理状况良好率及量表总均分差异无统计学意义(P值均＞0.05)；不同地区和学段中学生心理问题检出率及量表总均分差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 农村中学生心理健康状况差于城市学生,高中学生心理健康状况差于初中学生.学习压力感是中学生突出的心理问题.
作者：何健；张丁；孙经；杨汴生；王旭 刊期： 2013年第03期
目的 探讨深圳市中学生药物滥用行为的危险因素,为制定预防控制中学生药物滥用的措施提供科学依据.方法 以深圳市635例精神活性物质滥用的中学生作为病例组,按照性别、年龄1:1配对原则,选取635例非药物滥用的中学生作为对照组,进行病例对照研究,采用单因素和多因素条件Logistic回归分析.结果 多因素Logistic逐步回归分析显示,中学生的学习成绩较差(OR=1.32,95％CI=1.02～1.71)、父母滥用药物(OR=3.43,95％CI=1.84～6.40)、亲戚朋友滥用药物(OR=2.08,95％ CI=1.26～ 3.43)、同学滥用药物(OR=2.05,95％ CI=1.38 ～3.06)、过去吸烟但现在不吸(0R=2.53,95％CI=1.43～4.47)、目前吸烟(OR=2.55,95％CI=1.32 ～4.96)、目前饮酒(OR=1.60,95％CI=1.17～2.17)均为中学生精神活性物质滥用的危险因素(P值均＜0.05).结论 对中学生进行药物滥用宣传教育的同时,应加强对其周围人群的干预,建立健康的生活和学习环境,从而有效控制中学生药物滥用行为的发生.
作者：王倩；刘小瑜；吴斌；邹江勇；毛秋荣；朱天；胡东生 刊期： 2013年第03期
目的 探讨儿童血清叶酸与注意缺陷多动障碍之间的关系,为指导儿童合理补充维生素提供科学依据.方法 对包头市某小学全体在校生进行筛查,以筛查出的78名注意缺陷多动障碍儿童为病例组,选择年龄、性别一致且没有血缘关系的87名儿童为对照组,统一进行专业采血,采用化学发光免疫分析法进行血清叶酸的测定.结果 注意缺陷多动障碍组儿童与正常儿童组间血清叶酸水平差异无统计学意义；评价Conners教师问卷及父母问卷各因子与血清叶酸的关系,结果显示在焦虑方面血清叶酸不足组儿童的得分明显高于血清叶酸正常组(P＜0.05).相关分析显示,焦虑与血清叶酸值呈负相关(r=-0.166,P＜0.05).结论 血清叶酸对儿童注意缺陷多动障碍的发生没有直接影响,但与儿童焦虑情绪的发生有密切的关系.
作者：高磊；关明杰；孙宇；曹瑞珍；王未来 刊期： 2013年第03期
目的 探讨团体箱庭和团体辅导2种方法对青少年述情障碍的干预效果,为青少年的心理健康发展研究提供依据.方法 采用述情障碍量表少儿版筛选安徽省六安市金钥匙学校和阜阳市童庄学校五至八年级的学生759名,将选取的52名述情障碍者分为性别构成、年龄、受教育程度相匹配的团体辅导组(17人)、团体箱庭组(13人)和对照组(22人),团体辅导组和团体箱庭组分别进行相应的干预活动,为期2个月,每周1次,每次活动持续时间约为70 min,各组均进行8次；对照组不接受任何干预活动.干预结束后应用述情障碍量表少儿版评定干预效果.结果 团体辅导组述情障碍总分、情感识别障碍得分和外向性思维得分,干预后低于干预前,差异均有统计学意义(P值均＜0.05)；团体箱庭组情感描述障碍得分干预后得分低于干预前(P＜0.05).结论 团体辅导和团体箱庭干预青少年述情障碍都有一定的效果.
作者：顾晨龙；朱春燕；章鸣明；汪凯 刊期： 2013年第03期
目的 了解某高校大学生近3 a艾滋病流行状况及相关行为特征,为制定相应的监测、干预措施提供参考.方法 整群抽取昆明市某高校2010-2012年毕业生进行艾滋病普查、问卷调查,并采集静脉血进行人类免疫缺陷病毒(HIV)、梅毒、丙型肝炎病毒(HCV)检测.结果 3 a共监测2 344名,未发现HIV抗体阳性者,2012年发现梅毒、HCV抗体阳性者各1例.2010-2012年大学生性行为发生率分别为3.3％(26/791),12.7％(96/755),15.8％(125/792),经线性趋势检验呈增长趋势(x2 =26.13,P ＜0.01)；多因素Logistic回归模型结果提示,男性、年龄大者性行为发生率更高.危险性行为发生率2010-2012年分别为0.2％(2/797)、0.9％ (7/755)和1.4％ (11/792),经线性趋势检验呈增长趋势(x2=18.35,P＜0.01)；多因素Logistic回归模型结果提示,男性、少数民族、艾滋病知晓率低、第一次性行为年龄早者,近1 a危险性行为发生率较高.结论 艾滋病在高校人群中传播蔓延的危险因素仍然存在.应进一步加强大学生性安全知识教育,提倡推迟第一次性行为年龄.
作者：石朝凯；李静；焦锋；杨黎；韩云涛 刊期： 2013年第03期
视力不良是我国学生检出率高的常见病[1],也是世界范围的青少年健康问题[2].我国中小学生视力不良检出率在1985-2005年期间呈持续性增长趋势,无论视力不良率还是其严重程度,在青春期的增长都为迅猛[1],是当前学校卫生工作重要的任务之一[3].本文对2010年全国学生体质调研杭州地区的数据进行分析,试图了解目前杭州市中小学生视力不良水平及特点,为今后分析杭州市中小学生健康状况提供数据资源.
作者：罗军；陈树昶；朱晓霞 刊期： 2013年第03期
目的 了解不同专业大学生睡眠状况及课堂睡觉现象,为改善学生睡眠提供参考依据.方法 分层随机抽取湘西某高校医学和体育专业在校大学生690名,采用问卷进行睡眠及课堂睡觉状况调查.结果 体育和医学专业大学生偶尔失眠占的报告率较高,分别为45.90％和58.62％,差异有统计学意义(P＜0.01)；失眠原因均以噪音、光线为主,分别占59.64％和29.31％；不同专业学生在考试压力、生活费用、吃刺激性食物、剧烈运动、噪音光线、人际关系影响睡眠等方面报告率差异均有统计学意义(P值均＜0.05).帮助睡眠采取的措施体育和医学专业大学生均以听音乐和倾述为主,在听音乐、心理辅导方面不同专业大学生差异均有统计学意义(P值均＜0.05).课堂经常睡觉报告率体育专业学生高于医学专业学生,课堂上偶尔或从不睡觉的报告率医学专业学生高于体育专业学生(P值均＜0.05).对课堂内容不感兴趣、疲劳、基础差听不懂是大学生课堂睡觉的主要原因,在疲劳、基础差听不懂方面不同专业间差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 大学生睡眠及课堂睡觉状况因专业而异；医学专业学生失眠率高于体育专业学生,课堂睡觉率体育专业学生高于医学专业学生.
作者：陈玉凤；熊健 刊期： 2013年第03期
目的 了解女大学生经前期综合征与学校适应性及两者的相关性,为采取有针对性的入学教育提供建议.方法 便利整群抽取北京大学医学部2011年新入学女大学生445名,采用一般资料调查表、经前期综合征调查表、经前期综合征症状打分表、学校适应水平量表进行调查.结果 新入学女大学生中46.3％有不同程度的经前期综合征,突出表现的症状为易激动、注意力不集中、嗜睡及焦虑；新人学女大学生总体适应性水平得分为(244.97 ±30.89)分,城镇生源在角色适应性和环境的总体认同上优于农村生源(P值均＜0.01)；除职业选择适应性维度之外,新人学女大学生经前期综合征严重程度与总体学校适应性及其余各维度均呈负相关(P值均＜0.01).结论 经前期综合征与学校适应性之间呈负相关,应引起学校的高度重视,通过各种途径改善女大学生的生理心理卫生状况.
作者：宋培歌；王代娣；吴恺君；刘兆；谢红 刊期： 2013年第03期
目的 了解高中生的自杀意念现状并构建高中生人格特征、抑郁、焦虑和自杀意念关系的结构方程模型,为预防青少年自杀提供理论依据.方法 采用艾森克人格问卷(EPQ)、Beck抑郁问卷(BDI)、焦虑自评量表(SAS)及中文版贝克自杀意念量表(BSI-CV),对整群随机抽取的临沂市2所学校640名高中生进行问卷调查,运用结构方程模型进行拟合,通过评价修正确定终模型.结果 高中生自杀意念报告率为24.7％.模型拟合效果理想(x2/df=2.350,RMSEA=0.046,AGFI=0.973,GFI=0.991,NFI =0.980,IFI =0.989,CFI=0.989).人格特征对自杀意念、抑郁及焦虑直接影响的路径系数分别为-0.30,-0.59和-0.72；人格特征通过抑郁对自杀意念影响的路径系数为-0.09,通过焦虑和抑郁对自杀意念影响的路径系数为-0.02,所有路径系数均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 高中生人格特征、抑郁和焦虑情绪对自杀意念具有直接或间接效应.
作者：陈洁；刘金同；王旸；杨楹；张燕 刊期： 2013年第03期
目的 探讨男性医学生现在吸烟行为现状及其影响因素,为医学院校制定控烟政策和措施提供参考依据.方法 以班级为单位,整群抽取全国12个省(市、自治区)的16所高校医学男生7 169名作为调查对象,采用自填式问卷调查基本人口学特征、吸烟情况、二手烟暴露情况、对烟草危害的认知、对控烟的态度、学校与控烟相关的环境因素等.结果 16所院校男性医学生现在吸烟率为12.8％.影响学生现在吸烟行为的主要因素有年龄、民族、专业、是否重点院校、吸烟危害认知、控烟角色自觉、是否同意吸烟能缓解压力和紧张及有利于人际交流、父母吸烟情况、同学和朋友对吸烟的态度和二手烟暴露(P值均＜0.05).结论 学校要帮助医学生将所掌握的控烟知识内化为信念,并进一步影响行为.应综合采取行政管理政策、健康教育政策和社会支持政策,促进校园控烟工作的开展.
作者：刘俊阳；张菊英；廖加强 刊期： 2013年第03期
目的 了解青岛市学生食品安全知识、态度、行为,为进一步在学生中开展健康教育和行为干预提供理论依据.方法 整群随机抽取青岛市12所学校的915名学生进行问卷调查.结果 学生食品安全知识平均得分为(10.21±3.63)分,小学生得分低(9.05±3.27),大学生高(11.53±3.20),不同文化程度间差异有统计学意义(P＜0.05)；食品安全行为平均得分为(4.75±1.48)分,小学生得分高(5.31±1.31),大学生低(3.88±1.47),不同文化程度间差异有统计学意义(P＜0.05).41.0％的学生认为我国食品安全现状较差.电视新闻(81.2％)、报纸杂志(53.7％)和网络(47.7％)是学生获取食品安全知识的主要途径.结论 青岛市学生的食品安全知识知晓率和行为形成率较低,应大力开展食品安全健康教育.
作者：王建新；孙健平；高汝钦；逄增昌；靳晓梅；孔东池 刊期： 2013年第03期
目的 了解青少年的归因风格特征,为相应领域的理论研究提供依据.方法 分层随机抽取江西省小学至大学4 072名学生,采用“青少年归因风格量表”进行问卷调查,使用SPSS 13.0对数据进行统计分析.结果 不同学校性质、学段、性别、是否独生子女、家庭所在地、父母受教育程度、家庭收入等组别的青少年归因风格差异有统计学意义.一般学校、大学、农村、父亲为文盲、母亲为研究生的学生内外在性得分高；重点学校、小学、独生子女、大城市、父亲为研究生、母亲为大学文化、家庭月收入≥3 000元的学生持久暂时性得分高；重点学校、初中、女性、独生子女、大城市、父亲为文盲、母亲为大学文化、家庭月收入＞3 000元的学生可控不可控性得分高；大学、女性、中小城市、家庭月收入＜3000元的学生局部整体性得分高.结论 初中阶段学生心理发展需要尤其关注.家庭相关因素会影响青少年的归因风格.
作者：杨铖 刊期： 2013年第03期
情绪是人的重要心理活动,影响着人格的形成以及人际关系的处理,是个体行为的重要驱动力量[1].听力障碍(以下简称听障)儿童作为一个特殊群体,由于存在听觉和言语表达障碍,往往无法顺利与人交往沟通,容易陷入情绪困扰[2].有研究发现,聋人较健全人更易冲动、脆弱、自卑、焦虑等[3].因此,培养听障儿童的情绪管理能力对于促进其健康发展有着重要意义.笔者通过调查听障儿童的情绪管理能力,深入了解这一群体的情绪管理状况,以便于加强对他们的情绪管理教育,从而提高听障儿童的心理健康水平.
作者：张海丛；吴彤；刘美玉；杨龙；董金亮；郄继燕 刊期： 2013年第03期
目的 探讨成就动机在网络成瘾与自尊之间的中介作用,为预防和矫治大学生网络成瘾行为提供依据.方法 使用网络成瘾量表、自尊量表、成就动机量表,对整群随机抽取的江西、湖南、吉林3省1 167名大学生进行问卷调查.结果 大学生的网络成瘾率为31.02％；自尊与网络成瘾呈负相关(r=-0.219,P＜0.01),自尊对网络成瘾有负向预测作用；成就动机在自尊与网络成瘾之间起部分中介效应,中介效应占总效应比例为49％.结论 大学生网络成瘾报告率较高.自尊对网络成瘾有负向预测作用,成就动机在其中起中介作用.
作者：沈潘艳；张梓涵；王琳；吴晓锋 刊期： 2013年第03期
目的 了解广州市小学生不同类型伤害发生率及其社会安全知识掌握程度,为学校针对性地开展社会安全教育提供依据.方法 选取广州市4所小学701名学生为对象,针对不同年级学生,分别设计了小学一～三年级(低年级)和四～六年级(高年级)2份问卷进行问卷调查.结果 小学生遭遇社会安全事故的发生率大大高于自然灾害,遭遇东西被偷的发生率为49.73％.高低年级学生遭遇伤害类型、概率存在差异；对于不同安全事件应对方法的认知水平也不同,应对勒索、烧(烫)伤处理、楼梯逃生要点是低年级学生回答错误率高的社会安全知识；高年级学生对恐怖袭击活动知识的错误率达73.40％,应对小偷、陌生人跟踪等应急知识欠缺.结论 需要进一步加强小学生社会安全教育,同时结合不同阶段学生的生理与心理特点及遭遇伤害概率,提高学校社会安全教育水平.
作者：陈蔼珍；张其威；赖晓英；郭奕镔；何瑞峰；包婷婷；侯国芳；祁倩；廖建斌 刊期： 2013年第03期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
