赵洪灿;项国谦;沈国柱;戴卫健
复发性口疮(recurrent aphthate ulcer,RAU)是口腔粘膜病中的常见病之一,因易反复发作、病程迁延,从而给患者的工作和生活带来影响.本文通过分析2011年9月-2012年7月间江汉大学校医院口腔科大学生就诊的资料,对大学生RAU发病情况进行初步探讨.现将结果报道如下.1对象与方法1.1 对象2011年9月-2012年7月间江汉大学有一至三年级在校大学生共12714名.因口腔疾病到校医院口腔科就诊2502人次,有756人次为RAU患者.因四年级毕业班学生大部分时间在校外实习,故未列入统计.
作者:包志伟;刘舒萍 刊期: 2013年第06期
目的 了解河南省郑州市、新乡市、濮阳市、开封市4个地区中小学生疑似近视状况,为视力预防保健提供依据.方法 利用2008年河南省4个地区20 148名7 ~18岁中小学生的体质与健康调研数据,分析疑似近视患病状况.结果 20148名中小学生中,疑似近视检出率为49.8%;女生(53.3%)高于男生(46.2%),城市学生(57.9%)高于乡村学生(41.9%),且随年龄增长疑似近视检出率呈上升趋势,差异均有统计学意义(P值均<0.05).不同身高水平疑似近视检出率男生在7~15岁组、女生在8~14岁组间差异均有统计学意义(P值均<0.05),且男、女生均表现为身高发育水平较高者疑似近视检出率亦较高.结论 河南省中小学生疑似近视检出率存在性别、城乡、学段差异,且随着年龄增长呈逐渐增高趋势.在青春发育突增期,相同年龄、不同身高水平学生疑似近视检出率存在差异.
作者:孙路平;娄晓民 刊期: 2013年第06期
目的 探讨大学生攻击性、情绪调节策略对自杀意念的影响,为减少大学生自杀意念的发生提供依据.方法 采用自杀意念自评量表、攻击性问卷和情绪调节策略问卷,对分层随机整群抽取的江西省2所高校677名大学生进行调查.结果 大学生自杀意念发生率为7.1%;大学生攻击行为以言语攻击(40.8%)与敌意(40.3%)为主.有自杀意念组大学生在身体攻击、愤怒、敌意、消极情绪调节策略上得分高于无自杀意念组大学生(P值均<0.01),而在积极情绪调节策略上得分低于无自杀意念组大学生(P<0.01).多因素Logistic回归分析结果显示,敌意(OR =3.105)、消极情绪调节策略(OR =2.638)是自杀意念的危险因素,积极情绪调节策略(OR =0.213)是自杀意念的保护性因素.结论 大学生自杀意念受攻击水平、情绪调节策略的影响.
作者:李艳兰 刊期: 2013年第06期
学生作为一个特殊的群体,人员密度大,相互学习生活接触较为密切,存在结核菌感染与发病的潜在性威胁[1].近几年,慈溪市学生肺结核报告病例有增多现象.2012年8月慈溪市某高中高三学生先后发现5例肺结核病患者,经采取综合防控措施,疫情很快得到控制.现将调查情况报道如下.1对象与方法1.1对象学校师生中符合卫生部《肺结核诊断标准》(WS288-2008)[2]的所有病例及其同班及相邻班同学、同寝室同学、任课教师等密切接触者.
作者:朱杰;范飞能;徐菊英 刊期: 2013年第06期
孤独感是青少年期常见的情绪问题,是个体感知到自身的社会人际关系缺失,进而产生的悲伤、空虚或情感饥渴的情绪体验[1].心理分离反映的是青少年与父母关系变化的过程,是指个体在心理上脱离对父母的依赖,达到与父母在功能、情感、态度、冲突方面独立的能力[2],是青少年期面临的重要发展任务[3].有研究发现,功能、情感和态度独立水平越高的青少年社会适应越差,冲突独立水平越高的青少年社会适应越好[4].进入青少年期后,个体与同伴的交往增多,同伴关系对心理发展的影响显著变大.高水平的同伴接纳可以缓解青少年因家庭功能不良所导致的疏离感[5],积极的同伴关系能够调节危险因素和青少年问题行为之间的关系[6].基于以上分析,本研究将探讨心理分离对青少年孤独感的影响以及同伴关系在其中的调节作用,为缓解青少年的孤独感提供理论依据.
作者:高燕;黎亚军 刊期: 2013年第06期
目的 了解江苏省学校教学环境卫生状况,探讨加强学校卫生工作的有效方法.方法 制定统一调查方案,对全省范围内随机抽取的中小学校3 250所统一开展调查和现场监测.结果 江苏省中小学教学和生活环境有关的6个指标合格率均在82%以上,其中黑板、教室采光指标合格率较高(92.3%,92.0%),教室微小气候合格率较低(84.2%);相关指标合格率在中、小学之间差异均无统计学意义(P值均>0.05),而在农村、县城和城市学校之间以及苏南、苏中、苏北不同经济发展水平地区学校之间多数指标差异有统计学意义(P值均<0.05).结论 江苏省中小学校教学环境卫生总体状况较好,但在城乡和不同经济地区之间有明显差异.应加大监管力度,为学生健康成长营造良好的学习和生活环境.
作者:仇雨干;高湘陵;周群霞;王春明;董鹤群;王伟 刊期: 2013年第06期
目的 了解在校大学生网络偏差行为状况,为制定大学生网络养成教育提供策略依据.方法 整群抽取在校大学生608名,采用自编量表对网络偏差行为进行问卷调查.结果 大学生常见的网络偏差行为分别为网络游戏、网络抄写答案、论文中引用网上资料却不注明和下载资料拼凑论文.男、女生网络游戏,浏览色情图片、视频或小说,在网上恶意灌水或刷屏,网上发表诽谤性言论等报告率差异均存在统计学意义(P值均<0.05).男、女生在涉及学生职业道德的网络偏差行为上差异均无统计学意义(P值均>0.05).不同年级大学生在欺骗网友、玩网络游戏、下载资料拼凑论文、论文中引用网上资料不注明以及网络抄写答案差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 大学生网络言论方面素养较高,但网络职业偏差行为问题也比较突出.
作者:徐文明 刊期: 2013年第06期
目的 了解农村留守儿童营养素摄人情况以及相关影响因素,为开展营养干预、改善农村儿童营养状况提供依据.方法 分层整群抽取四川省资阳市2所农村小学二~五年级学生共计472名,使用调查问卷收集家庭构成,并采用7d连续膳食个人食物登记法收集调查对象的饮食状况.结果 非留守、双亲留守、单亲留守儿童的总能量摄入量与推荐值之比分别为0.57,0.56,0.52,总能量、脂肪、钙的摄入量差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01);回归分析显示,留守类别、吃零食情况是影响农村儿童总能量摄入的重要因素.结论 农村留守儿童膳食营养素中的总能量、蛋白质、脂肪、钙的摄人量均不足.应着重针对留守儿童及其吃零食行为等方面进行膳食营养干预.
作者:郝刚;张瑞;张莎;封平;尹开武;周欢 刊期: 2013年第06期
乙型病毒性肝炎(简称乙肝)是引起肝硬化、原发性肝癌的重要原因之一,会给病人、家庭、社会造成沉重的经济负担,是我国现阶段为突出的公共卫生问题之一[1].由于乙型肝炎的传染性、难治性及一定比例的不良预后,对大学生的学习、就业、人际关系等均造成一定程度的影响[2].另外,大学生生活高度集中,非常容易发生乙肝的传播,所以大学生群体乙肝预防工作备受关注.非医学专业大学生对医学知识缺乏系统的了解,预防乙肝和自我保护的能力较差,对该群体进行有关乙肝知识的健康教育和健康促进活动,对于提高乙肝认知水平有重要意义.本研究把图画工具与健康教育相结合即图画互动式教育,并探讨这种新型教育形式对非医学专业大学生乙肝认知的影响,为相关健康教育工作的开展提供依据.
作者:张杰;陈静;张明明;乔永娜;李军歌 刊期: 2013年第06期
目的 探讨健身运动处方对改善大学新生应对方式的作用,为大学生心理健康干预提供依据.方法 采用实验法和心理测量法,对扬州大学319名大学新生实施健身运动处方锻炼.结果 健身时间对问题解决维度和问题取向的应对方式主效应显著(P<0.05),12周锻炼对问题解决维度和问题取向类应对方式影响优于6周;中等强度锻炼对抱怨、退缩、压抑维度和回避的改善效果明显(P <0.05或P<0.01);集体项目健美操和篮球运动对大学新生应对方式的改善作用要好于羽毛球;不同健身时间和强度的羽毛球和篮球项目比健美操锻炼对应对方式不同维度的影响显著(P<0.05或P<0.01).时间×强度对应对方式各维度主效应均无统计学意义.结论 健身运动处方的时间、项目和强度对改善大学新生应对方式不同维度的主效应不同.
作者:孙海艳;颜军 刊期: 2013年第06期
目的 了解当代大学男生婚前性行为现况、对婚前性行为的态度及其影响因素,为制定针对大学男生健康教育模式提供依据.方法 采用自行设计的大学男生性健康知识调查问卷,对杭州市13所高校的大学男生按年级分层进行随机抽样调查,获有效问卷3 992份.结果 91.0%被调查者认为在一定条件下可以发生婚前性行为.被调查者中已发生过婚前性行为的比例为22.5%,第一次发生性行为的平均年龄为18.8岁.月消费是影响大学男生婚前性行为态度的主要因素.影响大学男生婚前性行为的因素有父母文化程度、家庭关系、对婚前性行为的态度和对多性伴的态度.结论 多数大学男生对于婚前性行为持支持态度.家庭、学校、社会应加强对大学生的性健康教育和积极引导.
作者:金喜;何平;支骏;张幸;阮晓倩;姚益天;崔宏杰;吴超;黄仙红 刊期: 2013年第06期
目的 分析扁平足大学生的足底压力及步态特征,为相关领域开展深入研究提供参考依据.方法 运用比利时Footscan足底压力测试系统,对从河北工程大学1 216名男大学生中筛查出的113名扁平足大学生(扁平足组)和807名正常足大学生(正常足组)进行测试并比较.结果 正常足组大学生左足的第4,5跖骨,足跟外侧及右足的第2~5趾骨,第2~5跖骨,足弓,足跟内、外侧峰值压强均大于扁平足组;左足第1跖骨,第2跖骨,足弓及右足第1,2,5跖骨、足跟外侧达峰值压强时间均晚于扁平足组(P<0.05或P<0.01);正常足组的左足第4,5跖骨,足弓及右足第1趾骨,第3,4跖骨,足弓,足跟内侧负荷率均大于扁平足组(P<0.05或P<0.01);正常足组的左足第2,4,5跖骨,足跟外侧及右足第2~5趾骨,第2~5跖骨,足跟内、外侧冲量均大于扁平足组(P<0.05或P<0.01).结论 扁平足组大学生足底各区域呈现出峰值压强和冲量偏小,达峰值压强时间偏早,左、右足负荷率在第1,3跖骨及足弓差异较大的特征.
作者:孔德刚;高虹;王璐 刊期: 2013年第06期
目的 探究膳食因素对学龄儿童骨密度的影响,为实施高效率干预计划提供科学依据.方法 选取唐山市3所小学一~六年级学生2 046名,进行骨健康相关因素调查、膳食调查和骨密度测定.结果 学龄儿童超声骨密度的平均声波传导速度(SOS)为(1 530.2 ±21.0)m/s.6~9岁年龄组随年龄增长SOS值呈下降趋势,10~13岁儿童SOS值略有回升.对学龄儿童SOS值有正性影响的膳食因素作用由大到小依次为豆制品、奶及制品、钙、面食、叶菜的摄入量,而经常喝碳酸饮料和磷的摄入量有负性影响(P值均<0.05).结论 膳食行为和膳食摄入对学龄期儿童骨密度值均有影响,需要进行调整改善.
作者:唐咏梅;杨猛;刘英莉;刘毅;宁鸿珍;周瑞华 刊期: 2013年第06期
目的 了解甘肃省东乡族和汉族中学生身体素质状况和变化情况,为提高学生健康素质提供理论依据.方法 按照中国学生体质健康调研手册的要求,对13 ~18岁东乡族与汉族学生进行身体素质指标测试.结果 东乡族13~18岁男生引体向上成绩均好于同龄汉族男生,且在14~15岁和18岁差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);1 000m跑在14岁年龄段好于同龄汉族学生(P值均<0.01);13岁年龄组的握力好于汉族学生,但差异无统计学意义(P>0.05),其余年龄段各项身体素质指标均差于汉族男生(P值均<0.01);东乡族13~18岁女生,除15岁组的800 m跑成绩好于同龄汉族女生(P<0.01)外,其余各项身体素质均差于汉族女生(P值均<0.01).结论 东乡族学生身体素质不容乐观,女生更为突出.要进一步加强学校体育与卫生工作,教育学生养成体育锻炼习惯,提高身体素质.
作者:杨建文;刘克俭;郑慧芳;马国全 刊期: 2013年第06期
当代在校大学生虽然生活质量不断提高,但同时也受到环境污染、食品安全威胁、竞争压力增大等诸多困扰,因此,当代大学生的身心健康受到社会广泛关注[1-5].据文献报道,当代青年身高、体重、胸围及BMI指数均有所提高,而肺活量、速度、爆发力、力量及耐力素质呈下降趋势,尤其是女青年身心健康状况令人堪忧[1].本研究旨在调查廊坊市女大学生身体健康状况及健康知识了解程度和途径等,以期为提高女大学生健康水平和采取有效干预措施提供依据.
作者:吕桂凤;张艳霞 刊期: 2013年第06期
目的 了解初中生的创伤现场救护知识技能掌握程度、培训需求和培训方式期望,为制定培训方案及开展培训提供依据.方法 采用自行设计问卷,对整群随机抽样的遵义市500名在校七年级学生进行调查,并对调查结果进行统计学分析.结果 初中生急救电话、加压包扎止血方法、骨折固定方法、脊柱损伤搬运方法、现场包扎替代物品和现场固定替代物品的知晓率分别为97.2%,25.5%,23.2%,22.4%,16.2%和14.7%,81.8%没有接受过创伤现场救护培训,62.8%认为有必要掌握基本的知识技能,70.9%愿意接受培训,51.1%选择教育游戏与技能模拟操作相结合的培训方式,45.7%选择医院医生护士作为培训教师,接受过培训学生与未接受过培训学生在4项技能自评和认为有必要掌握知识技能的选择上,差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 初中生创伤现场救护能力亟待提高,且有参与培训的需求及意愿.应根据初中生的生理和心理特点制定培训方案,加强培训工作.
作者:楼婷;江智霞;李昌秀;温贤秀;周静;李玉;王汇平;胡汝均 刊期: 2013年第06期
目的 探讨地震灾区青少年心理弹性及其发展趋势,为灾后儿童心理健康的干预提供依据.方法 对四川省轻、重灾区2所中学的所有初中一年级学生进行为期1.5a的3次追踪研究,采用多层线性模型进行统计分析.结果 自我弹性量表适用于灾区青少年.3次测量轻灾区青少年心理弹性得分均高于重灾区青少年(P值均<0.01),第2,3次测量男生心理弹性得分高于女生(P<0.05);学生心理弹性得分在1.5a内有上升趋势(P<0.05),且轻灾区青少年相对于重灾区青少年上升速度更快(P<0.05).结论 严重自然灾害中的青少年心理弹性损害严重并恢复缓慢.在自然灾害中青少年心理干预措施制定时应注意心理弹性随时间的变化特征.
作者:何芙蓉;陈珍妮;周艳阳;蒋敏;刘巧兰 刊期: 2013年第06期
目的 了解营养教育前后高职院校学生饮食行为和生活方式的变化情况,为制定改善大学生营养和健康状况策略提供依据.方法 采取整群抽样方法,抽取苏州市2所高职院校在校大学生1040名,通过课堂教学进行营养教育,并在教育前后分别对学生进行问卷调查,评价营养教育效果.结果 营养教育后大学生奶类、蔬菜、水果、豆类及制品、蛋类、水产品摄入频率均增高,每天吃早餐的比例由88%上升至92.7%;每天吃零食的比例由18.0%下降至12.4%,挑食偏食的比例由49.0%下降至38.5%,进餐时间更合理;担心肥胖而节食的比例由51.5%下降至46.3%,几乎不运动比例由44.0%降至23.7%(P值均<0.01).结论 营养教育对改善高职院校学生的饮食行为、生活方式有明显作用,对提高我国大学生的营养状况和健康水平,预防远期疾病具有重要意义.
作者:张雪莹;饶春平;句连云 刊期: 2013年第06期
目前,我国许多高校员工的健康管理工作还没有得到足够重视,只是简单地安排1~3a一次常规体检和一些娱乐健身活动,往往是流于形式且成效不佳.由于经费投入少、检查项目少、医疗设备差、医疗机构服务水平低、缺乏健康档案信息的跟踪监测等因素影响,造成员工预防意识淡薄、重大疾病发现不及时、治疗费用支出大、健康维护活动缺乏等,出现了学校员工的整体健康状况不佳、体质下降、重大疾病发生率逐年上升等不容乐观的局面,严重影响到高校事业的可持续发展[1].为此,2012年10月8-28日笔者参加了江苏省教育厅选派的高校人力资源管理教学研究人员赴美国密苏里大学堪萨斯分校(UMKC)短期进修学习培训,全面、系统地了解了美国密苏里大学人力资源管理体系建设情况,其中有关员工健康管理情况十分值得学习与借鉴.
作者:刘红委 刊期: 2013年第06期
目的 评价以健康教育和行为干预相结合的学校食堂铝污染综合干预效果,为有效减少学校食堂铝污染提供依据.方法 以深圳市南山区辖区内55所学校食堂为研究对象,通过综合的干预措施(包括发放宣传资料、开展健康讲座、行为指导等)对学校食堂从业人员进行多方面的教育、引导,为期1 a.比较干预前与干预后学校食堂从业人员铝相关食品卫生知识、相关行为及学校食堂面制品铝含量的变化.结果 干预前南山区学校食堂面制食品中铝含量合格率为63.4%,干预后为100.0%,差异有统计学意义(P<0.01).干预后,食堂从业人员铝相关知识答对率由58.79%上升为82.42%,差异有统计学意义(P<0.01);含铝膨化剂使用由19家减少为0家;精确称量用具的使用率由40.0%上升为76.4%.结论 采取的干预措施能有效控制学校食堂面制品中铝含量.
作者:朱凤;李维克 刊期: 2013年第06期