学术投稿

昌平区中小学生血脂异常特征分析

郭红侠

关键词:高血压, 血脂异常, 肥胖症, 学生
摘要:目的 了解北京市昌平区儿童青少年血脂异常特征,探讨血脂异常与超重、肥胖以及高血压之间的关系.方法 对北京市昌平区4 247名7~18岁中小学生进行身高、体重、收缩压、舒张压、血生化指标等检测,用SPSS 11.5进行统计学分析.结果 4 247名中小学生检出血脂异常116名,超重肥胖572名,高血压1 275名,血脂异常率为2.73%,高血压检出率30.02%,超重肥胖检出率为13.47%;高血压、超重肥胖人群TC,TG和LDL-C水平高于正常人群,HDL-C低于正常.结论 北京市昌平区中小学生与营养有关疾病患病情况不容乐观.
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  • 昌平区中小学生血脂异常特征分析

    目的 了解北京市昌平区儿童青少年血脂异常特征,探讨血脂异常与超重、肥胖以及高血压之间的关系.方法 对北京市昌平区4 247名7~18岁中小学生进行身高、体重、收缩压、舒张压、血生化指标等检测,用SPSS 11.5进行统计学分析.结果 4 247名中小学生检出血脂异常116名,超重肥胖572名,高血压1 275名,血脂异常率为2.73%,高血压检出率30.02%,超重肥胖检出率为13.47%;高血压、超重肥胖人群TC,TG和LDL-C水平高于正常人群,HDL-C低于正常.结论 北京市昌平区中小学生与营养有关疾病患病情况不容乐观.

    作者:郭红侠 刊期: 2009年第08期

  • 某市中小学生安全知识和技能现状及其影响因素分析

    目的 了解中小学生安全知识、安全技能现状,分析影响中小学生安全知识和技能的相关因素.方法 对分层抽样确定的4 600名中小学生进行问卷调查,利用EpiData 3.0建立数据库,采用SPSS 13.0进行统计分析.结果 中小学生日常生活安全知识的掌握好于灾害知识,其中触电防护、煤气中毒、溺水抢救知识知晓率高,分别达到24.8%,24.1%和20.9%.多因素Logistic:回归分析表明,普通学校、父母不经常主动告知安全知识是安全知识得分的不利因素;而女生、高年级、父亲文化程度较高、家庭年总收入较高是安全知识得分的有利因素.学生在触电防护、楼内失火逃生技能方面的正确回答率分别为91.6%和88.0%,仅有29.2%的学生报告会正确使用灭火器.结论 中小学生安全知识和安全技能掌握较差,需要进一步加强学生安全知识和技能的教育.

    作者:徐文;徐勇;滕臣刚;沈蕙 刊期: 2009年第08期

  • 某高校护理专科学生左右肱动脉血压差异情况分析

    目的 了解护理专科生左右肱动脉血压之间差异,为指导实验教学及临床血压测量提供参考.方法 整群抽取乐山职业技术学院护理系普通专科2006和2007级在校护理专科生1 004名,分别用汞柱台式血压计和心电监护仪,按标准方法 由专人测量左右肱动脉血压.结果 专科生右侧肱动脉收缩压和舒张压均高于左侧(P值均<0.01);绝大部分学生左右两侧肱动脉血压不等,50%以上为右侧高于左侧.结论 建议体检时测量右上肢血压,临床初次测量血压时测量双上肢血压.

    作者:余菊芬;毛婉平;吕娅毅;董玉琴 刊期: 2009年第08期

  • 唐锡麟教授与我国儿少卫生事业

    唐锡麟教授是新中国建立后成长起来的儿童少年卫生学专家.在半个多世纪的不懈奋斗和执着追求中,唐锡麟教授为创建和发展我国的儿少卫生学事业做出了重大贡献.

    作者:武丽杰 刊期: 2009年第08期

  • 高校新生适应性班级团体辅导的实效研究

    目的 探索班级团体辅导对高校新生的适应能力和心理健康的影响,以促进新生适应能力的提高和人格的健康发展.方法 随机抽取华南地区某综合高校2008级文、理科4个新生自然班,以.不同专业2个班级分别作为实验班和对照班,将系统的适应性班级团体辅导方案运用于新生的实验班,对照班不进行相关干预.应用大学新生适应量表(FARS)、症状自陈量表(SCL-90)和艾森克人格问卷、(EPQ)等,对实验班级和对照班的117名新生的心理适应状况、心理健康状况和人格特征进行干预前、后测量.结果 与对照班相比,实验班后测的FARS总分和因子分、SCL-90总分和大部分因子分以及EPQ的E、N分都有显著性的改善.同时,实验班后测的FARS总分和多数因子分、EPQ的E,N,P分都显著优于前测.结论 适应性班级团体辅导有助于高校新生适应能力、心理健康水平的提高和人格发展,值得在新生中推广.

    作者:钟向阳;张莉 刊期: 2009年第08期

  • 一起农村小学细菌性痢疾暴发疫情调查

    2008年9月27日9:15忠县疾病预防控制中心接县卫生局通知,忠县某农村小学出现腹泻病例几十例.县卫生局卫生监督所和疾病预防控制中心等专业人员及时奔赴疫情现场调查处理.后经证实为细菌性痢疾暴发疫情,现将调查结果 报道如下.

    作者:谈宗兰 刊期: 2009年第08期

  • 佛山市禅城区2007年与2004年中学生伤害相关行为比较

    目的 了解佛山市禅城区中学生伤害相关行为的流行特点及其变化情况,为制定中学生伤害的防制措施提供依据.方法 分别于2004年和2007年对佛山市禅城区6所中学2196名和1932名中学生进行匿名自填问卷调查.结果 中学生有多种伤害相关行为的报告率呈下降趋势,包括交通违规、打架、言语暴力、躯体暴力、被强行索要财物、心情郁闷,但报告率仍维持在较高水平.结论 中学生部分伤害相关行为的报告率仍然维持在较高水平,应培养中学生健康的行为习惯及良好的心理适应能力.

    作者:邵昭明;郝元涛;叶中远;张珊珊;傅秋龙;刘瑞萍 刊期: 2009年第08期

  • 不同年级大学生心理特点与健康教育策略分析

    目的 了解不同年级大学生的心理特点及关心的主要问题,为健康教育工作提供科学依据.方法 采用分层抽样法,抽取吉林地区3所大学一~五年级学生1 632名作为调查对象,对学生在本学年关心的问题进行调查.结果 各年级学生的心理特点依次为大一入学迷茫(76.97%)、大二焦虑无助(64.56%)、大三性冲动(56.90%),而大四、大五年级为择业压力(65.44%).结论 应根据不同年级大学生心理特点,进行有针对性的专题健康教育.

    作者:曹志友;欧阳瑾;王冬梅;金光 刊期: 2009年第08期

  • 青少年完美主义与应付方式和抑郁的关系

    目的 研究青少年完美主义与应付方式、抑郁之间的关系,为青少年心理干预提供参考依据.方法 采用完美主义量表(CFMPS)、应付方式问卷(CSQ)、抑郁自评量表(CES-D)对山东省2所中学的1 221名青少年进行问卷调查.结果 (1)青少年的担心错误、行为的迟疑、个人标准、父母期望与抑郁、不成熟型应付方式呈显著正相关(r值在0.066~0.364之间,P<0.05),前2者又与成熟型应付方式呈显著负相关(r值在-0.108~-0.190之间,P<0.01);条理组织与抑郁有显著负相关(r=-0.186,P<0.01),与成熟型应付方式显著正相关(r值在0.114~0.242之间,P<0.01).(2)不成熟型应付方式(自责、幻想、退避)在完美主义非适应性维度(CM,PS,DA,PE)与抑郁间起完全中介作用;成熟型应付方式(解决问题、求助)在担心错误(CM)、行为的迟疑(DA)、条理组织(OR)与抑郁间具有完全中介效应.结论 青少年的完美主义对应付方式、抑郁存在一定程度的影响;应付方式在完美主义与抑郁之间起中介作用.

    作者:刘敏;赵富才;庄伟;贾绪计 刊期: 2009年第08期

  • 广州市大学生生育观念调查

    生育观念是人们在一定的经济、社会、文化环境中形成的对生育现象的认知,内容包括生育的需求、动机、意愿和偏好[1].

    作者:郑媛;徐乐;邹宇华 刊期: 2009年第08期

  • 农村中学生艾滋病预防教育中的教学与团体活动干预

    目的 了解农村中学生艾滋病预防状况和适宜的教育途径,为制定中学生艾滋病预防教育的干预策略提供依据.方法 采用<学生艾滋病预防问卷>,对720名农村中学生艾滋病预防知识、态度、行为和自我效能感进行了问卷调查,并利用教学与团体活动进行干预.结果 农村中学生艾滋病预防知识、态度、行为,效能存在正相关,农村中学生艾滋病预防状况存在年级差异;教育途径上采用课堂讲授方式比团体活动的效果更好.结论 在农村中学开展艾滋病预防教育可以改善学生的艾滋病预防知识、态度、行为以及效能状态.

    作者:郑晓边;黄情庆 刊期: 2009年第08期

  • 岳阳市幼儿园儿童家长伤害认知与态度影响因素分析

    目的 了解幼儿园儿童家长伤害认知与态度的影响因素,为社区护理人员进行有针对性的健康教育提供依据.方法 采用随机整群分层抽样法,抽取岳阳市城区3所幼儿园儿童的家长228名,应用问卷法进行现场调查.结果 家长学历、家庭人数、父母关系、管教方式、子女数、人均月收入是家长伤害知识和态度的影响因素.结论 文化程度和经济收入高低直接影响家长对伤害的认知情况,同时也直接影响家长对该问题的态度.

    作者:由天辉;赵新华;晏晓颖;邓晓娟 刊期: 2009年第08期

  • 学校突发事件与安全管理中的科学问题

    学校安全管理关系到儿童青少年的生命安全与健康,学校安全事件会通过各种路径扩散,对社会产生重大影响.

    作者:徐勇 刊期: 2009年第08期

  • 福州市大学生社会适应状况分析

    目的 了解福州市大学生社会适应状况的年级、性别和专业分布,为提高大学生社会适应能力提供依据.方法 以目的 抽样和多级抽样相结合的方法 抽取福州市大学生1 904名,用症状自评量表(SCL-90)和自编问卷对大学生社会适应状况进行问卷调查.结果 女生除在主观适应方面弱于男生外,其他方面的社会适应状况均优于男生;毕业生的社会适应状况普遍优于非毕业生;新生与其他年级学生(不含毕业生)的社会适应状况差异无统计学意义;在就业适应方面,其他年级学生(不含毕业生)的问题突出;医学生的社会适应状况普遍优于非医学生.结论 不同性别、年级及专业大学生的社会适应问题各有特点,在进行大学生社会适应教育时,应把握不同群体特性给予不同对待.

    作者:江巧瑜;许能锋;汪雪莲 刊期: 2009年第08期

  • 梁平县农村留守初中生人际信任状况分析

    目的 考察留守儿童与非留守儿童在学习成绩和人际信任方面的差异及其影响因素,为促进留守儿童的健康发展提供依据.方法 分层选取重庆市梁平县6所中学1 125名学生为被试,采用问卷调查法(人际信任量表)和个别访谈法进行测评,并进行相关统计分析.结果 留守儿童的人际信任度低于非留守儿童,女生的人际信任高于男生;初二学生人际信任度高,初三居中,初一低;单亲外出打工的儿童人际信任度高于双亲外出打工的儿童;农村儿童的人际信任度高于城镇儿童,差异有统计学意义(P值均<0.05).结论 初中留守儿童的人际信任问题值得关注.家庭、学校和社会应重视并加强对留守子女的关爱和教育.

    作者:谭力;赵玉芳;梁静 刊期: 2009年第08期

  • 宁夏固原山区城乡小学生烟草接触现状分析

    目的 了解贫困地区城乡小学生接触烟草现状,为贫困地区控烟研究提供依据.方法 采用整群随机抽样方法 ,选取固原山区城乡2所小学的一~五年级各5个班,共554名学生为研究对象,比较城乡不同年级,回、汉民族小学生尝试吸烟及被动吸烟状况.结果 城、乡小学生尝试吸烟率分别为26.35%和22.89%,被动吸烟率分别为64.31%和53.73%;城乡小学生随着年级的增高,吸烟率均有所上升;被动吸烟率在城市组和农村组中则均为汉族高于回族,回族小学生无论尝试吸烟率还是被动吸烟率均为城市组高于农村组.结论 宁夏固原山区小学生烟草接触率较高,与其生活环境中成人吸烟率高有关,也与不同民族的风俗习惯有关.应对当地全民进行吸烟危害的健康教育.

    作者:尹秀玲 刊期: 2009年第08期

  • 学校卫生工作者应重视向儿童传授预防性侵犯知识

    儿童性侵犯(child sexual abuse,CSA)又称儿童性虐待,是指使尚未发育成熟的儿童参与其不能完全理解、无法表达知情同意、或违反法律、或触犯社会禁忌的性活动.对儿童进行性虐待的可以是成年人,也可以是年龄较大或相对比较成熟的其他儿童[1].

    作者:陈晶琦 刊期: 2009年第08期

  • 郴州市大学生艾滋病歧视现状及其影响因素分析

    目的 了解郴州市大学生艾滋病歧视现状及其可能影响因素,为消除艾滋病歧视提供依据.方法 采用分层整群抽样方法 ,对郴州市某高校870名大学生进行艾滋病相关问卷调查.结果 大学生艾滋病一般知识认知程度与其对艾滋病态度或歧视相关(t=0.099,P<0.05),非传播途径知识(r=0.205,P<0.05)和诊断知识(r=0.192,P<0.05)的认知程度也与对艾滋病态度或歧视相关,而传播途径与预防知识与其对艾滋病态度无关.理科、担心自己会感染、将艾滋病与不道德行为联系的学生歧视较严重;发生过性行为的大学生歧视态度现象较少;对当地艾滋病感染情况了解的越多,态度越正面,歧视现象越少.Logistic回归分析表明,所学专业、将艾滋病与不道德行为联系、非传播途径认知得分、诊断知识的认知得分是大学生艾滋病歧视态度的影响因素.结论 应有针对性地在大学中开展艾滋病宣传教育,加强非传播途径的宣传教育,采用互动式教育方式,减少对艾滋病的歧视.

    作者:贺莉萍;黄晓;李军 刊期: 2009年第08期

  • 苏州市中小学校安全与应急管理现状调查

    目的 了解苏州市中小学校安全与应急管理现状并进行脆弱性分析,探讨改进方法 ,为进一步开展安全与应急管理工作提供理论依据.方法 根据学校类型分层抽样,对苏州市各校校医或安全管理负责人员进行问卷调查.采用SPSS 13.0统计软件包建立数据库并进行统计分析.结果 共调查了173所学校.不同学校安全设施及制度建设方面存在差异,其中安全制度和培训工作普遍较差.46.4%的被调查者认为学校当前主要的安全管理问题是有安全制度但执行差.结论 苏州市中小学校的安全与应急管理现状有待改善,需进一步加强安全制度建设及实施等方面的工作.

    作者:沈蕙;徐勇;滕臣刚;徐文 刊期: 2009年第08期

  • 部分学生志愿者参与奥运会服务前后的心理变化分析

    目的 探讨奥林匹克学生志愿者参与奥运会服务前后的心理变化情况,为相关研究提供依据.方法 根据自愿参与的原则,运用个性成熟度量表和自信心量表对2008年奥运会期间服务于奥林匹克北区场馆群射箭场的学生志愿者进行测评.结果 奥运后学生志愿者个性成熟度(P<0.01)和自信心(P<0.05)得分都有所提高,不同部门的提高程度不同,女性差异较男性更为明显.结论 奥运会作为强刺激因子,对学生志愿者的个性成熟度和自信心起促进作用.

    作者:荀轶文;高超;梁存和;魏立强 刊期: 2009年第08期

中国学校卫生杂志

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主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办:中华预防医学会