邓厚才;杨敬源;邓冰;庹安写;黄列玉;杨平;包毅敏
儿童性侵犯(child sexual abuse,CSA)又称儿童性虐待,是指使尚未发育成熟的儿童参与其不能完全理解、无法表达知情同意、或违反法律、或触犯社会禁忌的性活动.对儿童进行性虐待的可以是成年人,也可以是年龄较大或相对比较成熟的其他儿童[1].
作者:陈晶琦 刊期: 2009年第08期
目的 了解甘肃省农村0~5岁儿童的生长发育与营养状况,为制定相应的干预策略和措施提供依据.方法 采用整群抽样方法 ,选取甘肃省农村1 215名儿童作为研究对象,测量其身高、体重,测定血红蛋白含量,用Z评分进行营养状况评价,并进行儿童常见病和家庭信息的问卷调查.结果 儿童身高、体重与WHO标准比较,2岁前低于WHO水平,3岁时两者相当,3岁后低于WHO水平.儿童贫血患病率为12.02%,各年龄组贫血患病率差异有统计学意义,1岁以下儿童的贫血患病率较高;营养不良患病率为28.31%,不同性别和各月龄组之间差异均无统计学意义.结论 甘肃省农村地区的儿童生长发育与营养状况不容乐观,应及早采取切实可行的干预措施.
作者:陈瑞;杨海霞;王文龙 刊期: 2009年第08期
2007年11月21日,上杭县稔田中学初三年级女生先后出现13例以头晕、恶心、四肢麻木、全身乏力、呼吸困难、腹痛为主要临床表现的病人.经流行病学调查、临床和实验室检查,证实是1起群体性癔症发作.
作者:吴水新;阎建平;何春荣;陈衍贵;王谨 刊期: 2009年第08期
目的 探索中小学生脂肪肝与体质量指数、血脂水平之间的关系,为防治学生脂肪肝提供依据.方法 对徐州市5 264名学生用肥胖Quetelet指数法、超声诊断法和血脂检测方法 诊断肥胖、脂肪肝和血脂水平,并分析脂肪肝与体质量指数、血脂的关系.结果 筛查出脂肪肝学生426例,与非脂肪肝组相比,性别之间差异有统计学意义(χ2=15.998,P<0.05),年龄差异有统计学意义(t=13.122,P<0.05).脂肪肝组体质量指数、血脂水平(TG,HDL,LDL)与非脂肪肝组比较,差异均有统计学意义(P值均<0.01).脂肪肝的发生与TG、HDL-C、体重均有相关性(P值均<0.05).结论 超声诊断脂肪肝与体质量指数增大、高脂血症有高度相关,对中小学生人群普查具有重要的现实意义,值得推广应用.
作者:姚零陵;胥占忠;李磊;邹文芝;葛小伍;安小红;张宁 刊期: 2009年第08期
目的 了解护理专科生左右肱动脉血压之间差异,为指导实验教学及临床血压测量提供参考.方法 整群抽取乐山职业技术学院护理系普通专科2006和2007级在校护理专科生1 004名,分别用汞柱台式血压计和心电监护仪,按标准方法 由专人测量左右肱动脉血压.结果 专科生右侧肱动脉收缩压和舒张压均高于左侧(P值均<0.01);绝大部分学生左右两侧肱动脉血压不等,50%以上为右侧高于左侧.结论 建议体检时测量右上肢血压,临床初次测量血压时测量双上肢血压.
作者:余菊芬;毛婉平;吕娅毅;董玉琴 刊期: 2009年第08期
贫血是全球性营养缺乏病,也是我国儿童青少年常见的营养缺乏病之一.贫血可影响儿童青少年体质发育,导致智力、免疫能力降低,对儿童青少年的学习、生活和生长发育造成不良的影响和危害.
作者:周亚娟;陈桂华;赵松华;姚明;李忻 刊期: 2009年第08期
目的 了解贵阳市城区中学生心理健康状况,为中学生心理健康教育与心理干预提供依据.方法 采用多阶段整群随机抽样方法 ,应用中学生心理健康量表(MSSMHS)对贵阳市城区8所中学初一至高三年级3 609名中学生进行问卷调查.结果 中学生心理健康问题总检出率为36.2%.有1 309人(36.2%)存在不同程度心理健康问题,其中轻度心理问题1 023人(28.3%),中度心理问题178人(4.9%),偏重心理问题23人(0.6%).心理问题检出率女生高于男生,重点初中学生高于普通初中学生,差异均有统计学意义;初中与高中、示范性高中与普通高中学生差异无统计学意义.心理健康量表因子阳性检出率前3位分别为情绪不稳(46.2%)、学习压力(41.2%)、强迫(37.2%).学习压力因子与其他因子显著相关.结论 中学生心理健康状况不容乐观.应及时地开展心理健康教育和心理干预.
作者:邓厚才;杨敬源;邓冰;庹安写;黄列玉;杨平;包毅敏 刊期: 2009年第08期
目的 了解中小学生安全知识、安全技能现状,分析影响中小学生安全知识和技能的相关因素.方法 对分层抽样确定的4 600名中小学生进行问卷调查,利用EpiData 3.0建立数据库,采用SPSS 13.0进行统计分析.结果 中小学生日常生活安全知识的掌握好于灾害知识,其中触电防护、煤气中毒、溺水抢救知识知晓率高,分别达到24.8%,24.1%和20.9%.多因素Logistic:回归分析表明,普通学校、父母不经常主动告知安全知识是安全知识得分的不利因素;而女生、高年级、父亲文化程度较高、家庭年总收入较高是安全知识得分的有利因素.学生在触电防护、楼内失火逃生技能方面的正确回答率分别为91.6%和88.0%,仅有29.2%的学生报告会正确使用灭火器.结论 中小学生安全知识和安全技能掌握较差,需要进一步加强学生安全知识和技能的教育.
作者:徐文;徐勇;滕臣刚;沈蕙 刊期: 2009年第08期
目的 对银川市示范性高中与非示范性高中生心理健康状况进行比较,为高中生心理健康教育提供科学依据.方法 采用<中国中学生心理健康量表>,对银川市直属示范性高中和非示范性高中1 196名学生进行调查.结果 高中生心理健康问题检出率为43.8%,其中轻度、中度和严重心理问题检出率分别为37.4%,6.0%和0.4%.高中生心理健康状况的各项指标中,非示范性高中较示范性高中生得分低,男生的心理健康状况水平低于女生.示范性高中3个年级学生在敌对、抑郁、适应不良、情绪不平衡、心理平衡性症状上差异均有统计学意义,非示范性高中3个年级学生在总体心理健康状况、偏执、焦虑、情绪不平衡、心理不平衡症状上差异均有统计学意义.结论 示范性高中生心理健康状况高于非示范性高中,男生的心理健康状况低于女生,高三学生心理健康状况低于其他年级.
作者:马丽;辛秀娟 刊期: 2009年第08期
目的 了解杭州市中学生对自杀的态度,为中学生自杀的预防和治疗提供依据.方法 在杭州市10所中学随机抽取了1250名中学生作为调查对象,同时在杭州市10个社区随机选取980名成年人作为对照,采用自杀态度问卷进行调查.结果 17.6%的中学生对自杀行为持肯定或理解的态度,而且随着年龄逐渐增加,对自杀行为的肯定或理解程度也随之增加;只有13.8%的成年人肯定或理解自杀行为;中学生对自杀者及自杀者家属的肯定或理解程度也远远高于成年人.结论 青少年的高自杀率与其对自杀持肯定或理解的态度有一定的关系,提示预防青少年自杀时要重视态度的改变.
作者:陈树林;王义强 刊期: 2009年第08期
目的 了解面部寻常型痤疮对大学生生活质量的影响,为提高痤疮患病大学生生活质量提供依据.方法 参考QOL-Acne问卷,采用自制痤疮生活质量问卷对大学生面部痤疮患者进行调查,问卷内容包括自我评价、自我感知、社会功能、情感功能等4个部分,共20个问题,均指在过去7 d内所发生的事件.结果 患者自我评价痤疮越严重,对生活质量的3个方面影响越明显;痤疮对男性患者社会功能的影响比女性患者大,对文科生患者的情感功能影响比对理科学生患者大.结论 面部寻常型痤疮对大学生生活质量有明显影响.
作者:杨擎宇;陈敏;冯爱平 刊期: 2009年第08期
保障青少年学生身心健康,降低常见病患病率,是提高中小学生身体素质的重要策略.龋齿、视力不良、营养不良和肥胖等疾病的防治一直被卫生部和教育部列为学校预防保健工作的重点[1].为了解重庆市中小学生常见病患病状况,笔者于2008年9-11月对重庆市沙坪坝区和大足县8所全国学生体质健康监测点校7~18岁中小学生进行了调查,现将结果 报道如下.
作者:曹型厚;窦义蓉;蒲克勇;张亚妮 刊期: 2009年第08期
目的 了解苏州市中小学校安全与应急管理现状并进行脆弱性分析,探讨改进方法 ,为进一步开展安全与应急管理工作提供理论依据.方法 根据学校类型分层抽样,对苏州市各校校医或安全管理负责人员进行问卷调查.采用SPSS 13.0统计软件包建立数据库并进行统计分析.结果 共调查了173所学校.不同学校安全设施及制度建设方面存在差异,其中安全制度和培训工作普遍较差.46.4%的被调查者认为学校当前主要的安全管理问题是有安全制度但执行差.结论 苏州市中小学校的安全与应急管理现状有待改善,需进一步加强安全制度建设及实施等方面的工作.
作者:沈蕙;徐勇;滕臣刚;徐文 刊期: 2009年第08期
国外研究者对儿童和青少年的创伤后应激障碍(PTSD)、抑郁症(DD)等心理障碍的研究显示,儿童应激或创伤后PTSD的发生率为21%~70%[1-2],如1988年美国地震后的发生率为70%[3],1999年台湾地震后的发生率为21.7%[1],2004年12月泰国南部海啸影响地区儿童有PTSD和DD症状的占72%[4].
作者:汪红烨 刊期: 2009年第08期
目的 评价洗手干预措施对减少幼儿罹患肠道和急性呼吸道疾病的效果,为探讨针对学龄儿童特点的健康教育方式提供依据.方法 在天津市城市及农村各随机选择4所条件相近的幼儿园,城乡幼儿园分别随机分为洗手干预组(2所)与对照组(2所),每个幼儿园随机选择2个大班,共有532名幼儿,其中干预组272人,对照组260人.对干预组所有幼儿开展洗手健康教育,记录研究期间幼儿罹患肠道、呼吸道传染病等9种症状以及因其缺课的情况.结果 对照组及洗手干预组在干预后的因病缺勤率分别为1.92%和0.53%(χ2=132.06,P<0.05,RR=0.274).农村幼儿因病缺勤率高于城市(χ2=326.72,P<0.05).城市地区干预组与对照组相比,通过洗手干预,流感样病例(ILI)、腹泻、出疹、眼充血或流泪的患病减少幅度分别为90%,117.24%,171.67%和96.86%;农村地区干预组与对照组相比通过洗手干预ILI、腹泻、出疹、眼充血或流泪的患病减少幅度分别为279.71%,36.73%,104.13%和80.64%.结论 通过洗手干预可以有效减少幼儿患肠道和急性呼吸道等疾病的缺勤率,要加强农村幼儿的健康教育工作.
作者:董晓春;徐文体;李琳;陈静;张颖;张之伦 刊期: 2009年第08期
目的 了解不同年级大学生的心理特点及关心的主要问题,为健康教育工作提供科学依据.方法 采用分层抽样法,抽取吉林地区3所大学一~五年级学生1 632名作为调查对象,对学生在本学年关心的问题进行调查.结果 各年级学生的心理特点依次为大一入学迷茫(76.97%)、大二焦虑无助(64.56%)、大三性冲动(56.90%),而大四、大五年级为择业压力(65.44%).结论 应根据不同年级大学生心理特点,进行有针对性的专题健康教育.
作者:曹志友;欧阳瑾;王冬梅;金光 刊期: 2009年第08期
西藏地区独特的地理环境和人文特点使藏族人民形成自己的民族风俗和生活习惯,也影响了藏族青少年的体质发育.本文选择1985,1995和2005年全国学生体质健康监测资料,以西藏17岁城市藏族学生为研究对象,对其体质状况进行纵向对比研究,目的 在于较全面地掌握和了解这一少数民族学生的体质变化特征,为进一步制定学校体育工作发展规划,促进学生体质健康水平,完善学生体质健康标准测试提供重要依据.
作者:李宁;郭新艳 刊期: 2009年第08期
目的 了解郴州市大学生艾滋病歧视现状及其可能影响因素,为消除艾滋病歧视提供依据.方法 采用分层整群抽样方法 ,对郴州市某高校870名大学生进行艾滋病相关问卷调查.结果 大学生艾滋病一般知识认知程度与其对艾滋病态度或歧视相关(t=0.099,P<0.05),非传播途径知识(r=0.205,P<0.05)和诊断知识(r=0.192,P<0.05)的认知程度也与对艾滋病态度或歧视相关,而传播途径与预防知识与其对艾滋病态度无关.理科、担心自己会感染、将艾滋病与不道德行为联系的学生歧视较严重;发生过性行为的大学生歧视态度现象较少;对当地艾滋病感染情况了解的越多,态度越正面,歧视现象越少.Logistic回归分析表明,所学专业、将艾滋病与不道德行为联系、非传播途径认知得分、诊断知识的认知得分是大学生艾滋病歧视态度的影响因素.结论 应有针对性地在大学中开展艾滋病宣传教育,加强非传播途径的宣传教育,采用互动式教育方式,减少对艾滋病的歧视.
作者:贺莉萍;黄晓;李军 刊期: 2009年第08期
目的 了解珠海市大、中学生健康饮水知识的知晓情况,为在学生中开展健康饮水知识教育提供科学依据.方法 采用分层整群抽样方法 ,抽取珠海市10所学校共3 600名大、中学生,采用自行设计的问卷进行饮水知识调查.结果 珠海市学生的饮水健康知识知晓率较低,并存在年级和性别差异;影响学生饮水健康知识知晓率的因素包括年级、性别、参加健康教育活动的次数和饮水知识需求.绝大多数学生想了解关于饮水的健康知识,其中受欢迎的教育途径是健康教育讲座.结论 应结合学校的实际情况,采取学生乐于接受的教育方式,有针对性地开展饮水健康知识教育.
作者:黄丽雯;邹宇华;庄嫚思;高永清;张雪宝;龚思红;盛德海 刊期: 2009年第08期
我国实施科教兴国战略后,高校规模迅速扩大,在校人数剧增,进入实验室学习的学生人数不断增加.随之而来的是实验设备数量大幅增加,使用率也很高,加速了实验设备老化,增加了事故隐患.同时管理松懈、操作不规范等原因,造成物理、化学、生物安全事故时有发生,这就使得实验室的安全管理比以往任何时候都显得更加重要.如何强化高校师生实验室的安全意识,增强对实验室安全管理工作重要性的认识,认真分析存在的不安全因素,采取各种必要措施,防患于未然,确保师生安全与实验设备安全,是一个值得认真研究的问题.
作者:刘有旺;方茜;李雅林 刊期: 2009年第08期