葛景荣;袁从英;马立新;张建彩;马维树;郭付爱
皮肤病是在校大学生常见病之一,为掌握高校学生常见皮肤病患病情况,更好地开展防治工作,现对2004年9月~2005年8月期间,韩山师范学院门诊部就诊的皮肤病患病学生资料进行分析.
作者:谢亚兰 刊期: 2006年第06期
小学教师是小学教育、教学工作的主力军,小学教师的心理压力直接影响其心理健康水平,对小学生健康成长也有潜移默化、长远的影响.近年来,教师职业压力是国内外研究的一个重要课题[1].
作者:张海芹 刊期: 2006年第06期
目的了解沈阳市儿童行为问题的发生现状,为进一步采取干预措施提供依据.方法采用Rutter儿童行为问卷父母用表,对沈阳市2 473名小学生进行行为问题调查.结果沈阳市小学生行为问题的检出率为10.8%.经χ2检验,各地区间、各年级间小学生行为问题的检出率差异无统计学意义.结论沈阳市儿童行为问题的检出率与国内近年报道一致,且以N行为为多见.
作者:张迪;白春玉;王帆;于纪媛 刊期: 2006年第06期
目的了解哈尔滨市中学生心理健康状况以及对自杀的态度,探讨中学生不同心理健康状况与自杀态度的相关性.方法采用中学生心理健康量表(MSSMHS)和自杀态度问卷(QSA),对哈尔滨市12所中学初一至高三年级2 442名中学生进行问卷调查.结果存在不同程度心理健康问题中学生占35.9%,心理健康各因子的分布情况从高到低依次为情绪不稳定、心理不平衡、焦虑、学习压力等;对自杀行为和安乐死持肯定态度的中学生分别占11.1%和23.7%;不同心理健康状况中学生对自杀所持的态度明显不同.结论中学生心理健康状况不容乐观,应及时进行心理健康教育,以提高其心理健康水平,减少自杀发生率.
作者:王海莲;武丽杰;孙彩虹;夏薇;宫贺;殷培贤 刊期: 2006年第06期
幼儿园的膳食营养结构直接影响幼儿的生长发育.为保障幼儿生长发育,使他们得到合理的营养,笔者于春、秋季2次对唐山市某私立幼儿园的膳食结构进行了调查.调查时间分别为2004年3月17~21日,2004年9月15~19日.
作者:宗勇南;米涵;付学红;王治富 刊期: 2006年第06期
目的探讨吸烟对大学生血镉的影响,为开展大学生控烟健康教育提供理论依据.方法以韩国仁荷大学同意参与本研究的300名学生为对象,进行问卷调查和体格测定,并分析尿中可铁宁和血镉浓度.结果300名大学生的总吸烟率为42.7%,男生吸烟率为45.2%,女生吸烟率为9.5%.血镉质量体积分数平均值为0.80μg/L,吸烟者的血镉值比不吸烟者高10%以上.结论吸烟可使大学生血镉质量体积分数增高,是大学生镉暴露的重要原因.
作者:许青松;许松姬;金永三 刊期: 2006年第06期
目的了解现时期大学生医疗服务需求的基本状况及其影响因素,为促进他们的身体健康提供有益指导.方法采用整群随机抽样方法,对绍兴市某高校大学生776名进行现场问卷调查.结果大学生自我健康评价总体较好;近2周内87.8%的学生没有患过病,只有8.4%的学生看过病;在校期间年平均医疗费用50元以下的占53.1%,97.4%的学生通过自购药品和门诊治疗获得医疗服务.讨论加强高校医院建设,完善大学生医疗保障制度,才能充分满足大学生医疗服务需求.
作者:潘传德 刊期: 2006年第06期
目的了解江苏省初中生营养知识与态度及其影响因素,为制订营养干预政策提供科学依据.方法采用中国疾病预防控制中心儿少/学校卫生中心编制的中国青少年健康相关行为调查问卷中有关营养知识与态度的内容,调查江苏省初中生7 527人.结果体质量指数知晓率仅为22.4%;大部分初中生有较好的营养态度,但营养知识和态度与地区、年级、性别、父母的教育程度之间存在相关关系.结论江苏省初中生营养知识贫乏,且存在不良饮食行为,应有针对性地开展营养干预工作.
作者:张华;史祖民;刘锦秋 刊期: 2006年第06期
对健康人群进行麻疹抗体水平监测可预测麻疹流行强度,为控制麻疹提供科学依据.为了解蓟县中小学生麻疹IgG抗体水平,2004年4月5~29日笔者对全县中小学生用随机整群分层抽样法进行了麻疹IgG抗体水平监测,现将监测结果分析如下.
作者:王桂东;李辉;于连良 刊期: 2006年第06期
心血管疾病死亡占我国居民死亡的第1位[1],而且发病率有增长趋势.本文通过对某高校2 224名中年高级职称教工心血管疾病危险因素的现状调查,以便为高校医院心脑血管疾病的预防工作提供依据.
作者:张韶文;曹晓东 刊期: 2006年第06期
目的了解芜湖市小学生龋病流行动态,为进一步开展口腔预防保健工作提供依据.方法2000~2005年每年对安徽师范大学附属小学全校6个年级学生进行口腔龋病检查并记录,分析小学生的乳牙患龋率及龋均、第一恒磨牙患龋率及龋均、龋病发病率及治疗率的变化情况.结果随时间的推移,除了龋病发病率表现先升后降,其他指标均表现上升趋势(P<0.05);按年级不同,第一恒磨牙患龋率及龋均一直呈上升状态,其他指标均表现先升后降(P<0.05).结论小学生乳牙、第一恒磨牙的龋病流行状况在上升.儿童龋病的治疗率还很低,应加强口腔卫生保健工作.
作者:张东林;唐晖;叶冬青 刊期: 2006年第06期
为贯彻落实卫生部<推行食品卫生监督量化分级管理制度的通知>精神,进一步加强学校食品卫生安全管理,预防和控制学生集体食物中毒及食源性疾病的发生,诸暨市卫生监督所于2004年12月~2005年6月对全市105家中小学开展了量化分级管理试点工作,报道如下.
作者:刘彩芬;翁惠华;周天平 刊期: 2006年第06期
目的研究高校学生肥胖程度对体能素质的影响,为预防学生肥胖和提高高校学生体能素质提供依据.方法测量潍坊医学院696名2003级本科生的身体素质,分析体重与台阶试验、肺活量、握力、立定跳远、闭眼单脚站立测试成绩的关系.结果肥胖人群和超重人群台阶试验,握力成绩不及格率高于正常人群(P值均<0.05).立定跳远不及格率由高到低依次为肥胖人群>超重人群>正常人群(P值均<0.05).肥胖人群闭眼单脚站立不及格率高于正常人群和超重人群(P值均<0.05).结论大学生肥胖者体能素质较差,应通过加强锻炼、合理饮食、纠正不良生活方式改进体能素质.
作者:沈晓丽;贺圣文;刘燕;唐云锋;范志涛 刊期: 2006年第06期
我国高校开展大学生心理健康教育始于20世纪80年代,随着高等教育改革的不断深入,对其认识也逐渐深刻和丰富,并在各高校越来越受到重视,在各项教学活动中的地位也日益提高,大学生心理健康教育本身也在不断发展和完善.但毋容置疑,也有许多问题困扰着大学生心理健康教育,一定程度上阻碍了其发展.探索解决这些问题,有利于加速大学生心理健康教育的发展.
作者:何泽民 刊期: 2006年第06期
目的研究不同时间被动吸烟对小鼠学习和记忆能力的影响,为开展相关研究提供依据.方法建立被动吸烟模型,设立对照组和吸烟组,吸烟染毒时间分别为1 d与1,2,4,8周;利用小鼠在方型水迷宫中学习和记忆能力的变化,通过组间对照评价不同时间被动吸烟对学习记忆功能的影响.结果各吸烟组小鼠的游泳潜伏期均低于同时间对照组,潜伏期缩短;不同时间吸烟组间潜伏期差异无统计学意义.吸烟组小鼠随吸烟时间延长,游泳错误次数增加,吸烟4周和8周组小鼠的错误次数明显高于吸烟1 d,1周和2周组.结论被动吸烟并未损伤小鼠的学习和记忆能力.
作者:姜丽娜;栗学军;刘基芳;李君文 刊期: 2006年第06期
目的探讨腹式呼吸对内、外向女大学生应激状态下甲襞微循环的影响,为开展相关研究提供参考.方法筛选典型的内向和外向女大学生各30名,随机分为实验组和对照组,实验组被试进行腹式呼吸训练后做心算;对照组不做腹式呼吸做心算,测量甲襞微循环.结果个体在应激状态下甲襞微循环状况变差,流速减慢,红细胞聚集增多;腹式呼吸能改善甲襞微循环管袢的清晰度、流速和红细胞聚集的情况.内向者在腹式呼吸时红细胞聚集小于外向者,在应激状态下红细胞聚集大于外向者.结论腹式呼吸对应激引起的微循环变差有一定的对抗作用,内向者的微循环变化更容易受应激水平的影响.
作者:王兰爽;封文波;韩振萍;阎克乐 刊期: 2006年第06期
目的了解广州市城区儿童铅中毒的流行情况,为以后制定干预措施提供依据.方法在广州市老城区东山区抽取5所幼儿园2~6岁幼儿395名,在东山区2所医院取婴儿脐带血57份,采用石墨炉原子吸收法进行微量血铅测定.结果449名儿童血铅值均数为(73.46±56.58)μg/L,血铅值≥100g/L的占总检测人数的19.38%,血铅值≥200μg/L的占4%.0岁组和2岁组血铅水平较高,以后随年龄下降.结论东山区儿童血铅水平依然较高,需采取有效的干预措施降低铅中毒对儿童的危害.
作者:戴丽萍;王进援;高永堂;谢承恩;曾维斌;袁伙有 刊期: 2006年第06期
注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是一种常见的儿童时期发病的神经精神病学综合征.国内以前通称此症为多动症,以注意不集中、活动过度、情绪冲动和学习困难为特征,属于破坏性行为障碍,颇为常见.
作者:静进 刊期: 2006年第06期
儿童青少年的心理发展受遗传因素和环境因素的影响.遗传因素可能决定了儿童青少年具有某些心理倾向,使之可能更易发生某些心理问题,同时儿童青少年的心理发展过程中自身经历的心理矛盾也会导致心理问题发生.环境因素指儿童在生长发育过程中的家庭、学校和社会因素,这些都会对儿童青少年的心理发展产生重要影响.
作者:徐勇 刊期: 2006年第06期
为适应职业技术教育改革形势下学生对心理健康教育的需求,各职业技术院校以不同的形式进行了心理健康教育.20世纪90年代末开始,三峡大学护理学院成立了心理健康教育中心,并探索出了1套较系统的学生心理健康教育模式.
作者:余莉;吴玉斌;黄杰 刊期: 2006年第06期