陈昭;王洪艳;张轮
沙眼是我国农村学生的多发病之一,严重危害学生的学习、生活和身体健康.为了进一步了解农村小学生的沙眼患病情况,笔者于2002~2003年对信阳市平桥区小学生进行了沙眼患病情况调查,结果如下.
作者:鄢红;张尹;胡建伟;王淑玲 刊期: 2005年第04期
目前,有关儿童性虐待的文章媒体报道较多,相关学术研究却很少[1,2].笔者拟通过对某高校大学生儿童期性虐待发生情况的调查引起人们对这一问题的关注,为国内更加深入地研究儿童性虐待以及制定相关预防、惩治与服务策略提供一定的理论依据.
作者:谷来有;迟淑艳;张兆华 刊期: 2005年第04期
便秘是大学生常见病、多发病之一.长期便秘会使人体代谢的终产物不能及时排出体外,蓄积肠道,在细菌作用下产生大量有害物质,引起慢性中毒和过敏反应,从而影响学生的学习和生活.笔者对1998年4月~2003年12月在中原工学院校医院门诊就诊的便秘患者520例(男生336例,女生184例;年龄17~23岁)的病因和治疗情况进行了分析,现报道如下.
作者:李晓红 刊期: 2005年第04期
为了解重庆师范大学学生体质健康状况发展趋势及存在的问题,为高等学校的体育和卫生工作决策及宏观管理提供科学依据,笔者对2000年重庆市大学生的体质调研资料进行统计分析,报道如下.
作者:朱云霞 刊期: 2005年第04期
目的了解综合高中学生心理健康状况,探索困扰综合高中学生的心理问题,为有效实施心理干预措施提供依据.方法整群抽取临沂市兰山区第一综合高中学生1 458名进行调查,对学生、家长、教职员工采取为期3个月的心理辅导,同时进行心理干预.结果 困扰综合高中学生的主要心理问题集中表现为强迫、缺乏自信、敌对、情绪低沉、忧虑抑郁.干预后学生的心理问题得到了不同程度的改善.结论综合高中学生的心理问题应引起高度重视,对有心理问题的学生应实施有效的心理干预措施.
作者:汪照清;王龙珍;秦玲玲;朱莲 刊期: 2005年第04期
目的了解锦州市中小学生龋齿患病与防治情况,探索发生龋齿的原因以及防治对策.方法 1997~2003年,对锦州市在校中小学生每年进行1次常规龋齿检查,发现龋齿进行充填治疗,并做好记录.结果恒牙患龋率由1997年的25.26%下降到2003年的14.91%,恒牙龋均值逐年减小,恒牙龋齿充填率逐年提高.结论加强健康教育、进行预防性检查和充填治疗,对预防中小学生龋齿发生非常必要.
作者:高显会;高守利;张国毅;刘国强 刊期: 2005年第04期
营养状况是反映中小学生健康水平的重要标志之一.当前,中小学生中营养不良和营养过剩并存,而超重和肥胖尤为突出,这对学生的身体健康和生长发育造成了不良的影响.为了解邹城市中小学生近10 a来的营养状况,笔者对该市近10 a城乡中小学生营养状况资料进行了统计分析,现报道如下.
作者:张贻庆 刊期: 2005年第04期
冻疮是由于寒冷潮湿引起局部小动脉痉挛性收缩所致.患处血流受阻,组织缺氧,以致组织细胞受损,随后小静脉痉挛,导致小动、静脉间的毛细血管扩张,渗透性增加,组织水肿,血液黏度升高,形成紫红色水肿性不规则红斑,并有灼热和瘙痒感,重者出现水泡、溃疡,是冬季学生常见病之一.枣庄学院医院近年来应用东莨菪碱(654-2)对49例冻疮患者进行治疗,取得了满意的效果,现报道如下.
作者:隋萍 刊期: 2005年第04期
目的探讨不同类型学习障碍儿童认知功能与行为问题之间的关系,为制定相应的学习障碍干预对策提供依据.方法采用自制一般环境问卷、韦氏儿童智力量表(中国修订本)和Conners量表为工具,对185名学习障碍儿童进行调查,并与185名正常儿童调查结果进行比较.结果家庭环境对学习障碍儿童有一定影响;学习障碍儿童言语智商、操作智商和全量表智商均显著低于正常儿童(P值均<0.01),且言语智商和操作智商分离现象普遍,言语型和非言语型学习障碍儿童有不同认知功能特点;学习障碍儿童组有较多的冲动、多动和品行问题.结论学习障碍儿童存在明显认知功能缺陷,不同类型学习障碍儿童有不同的认知损害,儿童行为问题对认知功能有一定的影响.
作者:季卫东;李宁;李煜;郭本玉;郭兰婷 刊期: 2005年第04期
目前注射乙肝疫苗是防止乙肝病毒感染的一种重要手段,但仍有部分人在按常规注射后未出现免疫力.为提高其免疫应答水平,笔者对青岛大学师范学院1998~2003级527名乙肝疫苗接种后无应答的大学生,分别给予注射不同剂量乙肝疫苗1个周期,以期获得免疫力.
作者:辛克盛;潘敏 刊期: 2005年第04期
目的了解广州地区健康大学生H9,H7和H5 3种甲型流感病毒亚型的隐性感染情况,分析人类对上述3种禽类甲型流感病毒亚型是否具有免疫力并探索甲型流感病毒对人类的潜在危险性.方法采集广州地区健康大学生血清686份,通过血凝抑制实验进行抗体检测.结果 H9亚型抗体阳性率达35.1%,有22份血清存在H7抗体,有18份血清存在H5抗体.结论 H9亚型在健康青年中的隐性感染率非常高,但H7与H5亚型抗体的阳性率极低,人类尚不具备免疫力.当前流行的高致病性禽流感病毒(H7,H5等和亚型)对人群威胁巨大,应加强防护,必要时应采取主动免疫等防护措施.
作者:唐小龙;蔡淑玉;方习武 刊期: 2005年第04期
为了解合阳县普通高等院校应考学生的身体健康状况,探讨身体不合格和报考专业受限的原因,为今后进一步加强和完善学校卫生工作提供科学依据.现将1999~2002年该县普通高等院校应考学生体检结果报道如下.
作者:王建民;马晓红 刊期: 2005年第04期
技校学生正处在生长发育和增长知识的关键时期,营养尤其重要,而住宿生的营养状况与其饮食习惯和食堂的膳食供应有着密切的联系.为了解技校住宿生的膳食营养,以便指导食堂的膳食供应,改善学生的营养状况,预防营养缺乏病的发生,笔者对蚌埠铁路技校住宿生进行了膳食营养状况调查.
作者:孟莉;戴飞 刊期: 2005年第04期
目的了解畲族中小学生常见病患病情况,为制订学生常见病防治措施提供依据.方法对浙江省景宁畲族自治县城乡17所中小学校7~17岁畲族学生的患病情况与汉族学生进行1:1配比分析.结果畲族学生沙眼、扁平足、心脏杂音及辨色异常4种疾病检出率分别为2.1%,3.8%,0.4%,0.9%,高于汉族学生(1.8%,2.9%,0,0.4%;P<0.05);但龋齿和视力低下检出率(12.9%,18.8%)低于汉族学生(16.7%,20.5%)(P<0.05).结论畲族中小学生常见病的患病情况与汉族学生有所差异,在进行学生常见病防治时应区别对待.
作者:刘希标;胡思丁 刊期: 2005年第04期
缺铁性贫血(IDA)及核黄素缺乏是发展中国家常见的营养缺乏性疾病.据报道我国居民核黄素人均日摄入量占RDA的58.4%,城市女性贫血率为23.5%,农村为25.8%[1].有报道,核黄素可促进铁的吸收和储存[2].本研究探讨同时补充核黄素和铁对改善青春期女生铁营养状况的效果.
作者:杨芳;张军生 刊期: 2005年第04期
目的了解淮北市流动儿童的免疫接种状况与存在的问题,以便采取改进措施.方法采取整群抽样,对淮北市5个居民区的适龄儿童1 091人进行免疫接种情况调查.结果流动儿童所占比率为24.38%(266/1 091),流动儿童的建卡率为89.10%(237/266);四苗全程接种率为81.95%(218/266),均低于常住儿童(x2=67.65,P<0.01).结论计划免疫是一项社会工程,流动儿童计划免疫工作不规范问题必须给予足够的重视.
作者:岳亿玲;李玉芹;李影;刘素芹;路安洪 刊期: 2005年第04期
学校卫生人员既是医务工作者,也是教育工作者,肩负着启蒙儿童少年健康理念的重任.他们的工作内容涉及临床医学、预防医学、教育学和心理学等,是一门综合性较强的工作.做好学校卫生工作,对提高我国人口素质具有十分重要的现实意义和深远的历史意义.学校卫生人员是开展学校卫生工作的主力军.随着我国经济的不断发展和素质教育的深入,学校卫生工作技术规范日臻成熟,学校卫生人员队伍也不断扩大.为了解我国学校卫生人员的思想及业务素质与工作状况,笔者对全国10省市部分中小学的165名学校卫生人员进行了调查,结果报道如下.
作者:谢梅芝;杨土保;罗传华 刊期: 2005年第04期
目的探索血压偏高中学生血压与血脂间的关系,为青少年高血压防治提供依据.方法应用BecKMAN CxR9对31对血压偏高和血压正常中学生血清中的胆固醇(代)、三酰甘油(TG)、高密度脂蛋白(HDL)、低密度脂蛋白(LDL)进行同步测定.结果血压偏高组中学生的代、TG、LDL均高于血压正常组(P<0.05),而HDL则低于血压正常组(P<0.05).在中学生血脂与血压相关分析中,代和LDL与舒张压(DSP)呈正相关(P<0.05),TG与收缩压(SBP)呈正相关(P<0.05),HDL与SBP呈负相关(P<0.05).结论中学时期即存在血压偏高伴血脂偏高现象,预防高血压、冠心病应从青少年时期开始.
作者:陈昭;王洪艳;张轮 刊期: 2005年第04期
道路交通伤害是当前一个重要的公共卫生问题.随着社会经济的发展,机动车数量的不断增加,交通流量也日益增加.但是,道路设施建设的不完善以及人的交通安全意识淡薄等因素,致使道路交通伤害增加[1-3].为了解上海市静安区青少年道路交通安全知识、态度、行为现状,以便为进一步开展道路交通伤害的防制工作提供依据,笔者进行了此次调查,报道如下.
作者:郭亚文;刘洪雷;周祖华;朱蔚;张泓;孙伯燕;陈丽萍 刊期: 2005年第04期
理论与实践均证明,教师对学生的影响是深刻的、长期的、潜移默化的,教师素质对学生的发展起着决定性的作用.在一定程度上,教学改革决定于教师的所作所为.教师心理健康作为教师心理素质的一个重要反映和指标,不仅有利于教师在职业生涯上的发展,而且有利于教师自身身体健康、生活幸福、造福于他人和社会.但是我国中小学教师的心理健康状况并不令人乐观,现就我国中小学教师的心理健康现状分析报道如下.
作者:廖全明 刊期: 2005年第04期