王河
目的了解南阳市城乡小学生血铅含量及其差异,为不同环境小学生制定防治铅中毒管理模式提供依据.方法选取市内具有代表性的城区与农村小学各1所,对在校的三、四年级学生采取手指末稍血,采用卫生部推荐的微分电位溶出分析法检测血铅.结果城区小学生血铅平均含量为98.6 μg/L,铅中毒检出率为46.2%;农村小学生血铅平均含量为69.1 μg/L,铅中毒检出率为24.2%.结论南阳市城区小学生血铅含量水平与全国其他普通中、小城市相近;农村小学生血铅含量明显低于市区,且差异有显著性.
作者：曹俊峰；贺东霞；鲁丽娜 刊期： 2005年第07期
目的评估不同家庭收入对重庆市中小学生口腔健康和口腔卫生行为的影响,为开展口腔疾病防治工作提供依据.方法根据WHO口腔健康调查方法,参考全国第2次口腔流行病学调查方法,设计调查问卷,在重庆市8个区县分层整群抽取48个调查点,抽取中小学生8 334人进行问卷调查和口腔检查.结果不同家庭收人的中小学生患龋情况、软垢指数、牙周出血、牙周结石刷牙次数、刷牙时机、牙膏的选择、吃零食的次数、吃蔬菜和水果情况、牙痛的处理方法等变量的差别有统计学意义.结论不同家庭收入对中小学生的口腔健康和口腔卫生行为有重要影响.
作者：李刚；林居红；丁小蓉 刊期： 2005年第07期
大学生健康教育是学校教育的主要组成部分.加强大学生健康教育工作是新形势下全面贯彻教育方针的重要举措,也是贯彻落实卫生工作方针的重要部署.目前,在高校大学生健康教育中尚不同程度地存在着急待解决的一些问题,笔者就这些问题提出几点建议.
作者：唐冰心；王晓燕；史黎青；陈蓓 刊期： 2005年第07期
我国大学生心理健康状况不容乐观,主要表现在强迫、人际敏感、抑郁、敌对和偏执方面[1,2].师范类及体育教育专业学生都呈现出男生心理问题多于女生,二年级学生心理问题为突出的特点[3,4].为比较体育专业与其他专业大学生心理健康状况的异同,现将某师范学院二年级体育专业与其他专业学生SCL-90测评结果进行比较,旨在为师范院校健康教育工作提供依据.
作者：杨占明 刊期： 2005年第07期
1什么是学校性教育学校性教育,也称学校性健康教育,是以学校为主要场所,以学生为目标人群,有组织开展的系列性教育活动.中国的学校性教育,就其学科发展而言,具有鲜明的双重性.
作者：季成叶 刊期： 2005年第07期
目的了解大学生心理健康状况,为作好高校心理健康教育工作提供依据.方法采用症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)对安徽工程科技学院167名新生和133名老生进行调查.结果在SCL-90因子均分上,新生仅在精神病性因子分明显高于老生,城市学生在人际敏感、偏执及精神病性3个因子均分高于农村学生;新生与老生在SDS及SAS 2个量表得分上差异无显著性,城市学生SDS得分明显高于农村学生.结论大学生心理问题突出,应针对不同群体有重点地做好心理健康教育工作.
作者：王河 刊期： 2005年第07期
大学时期是大学生心理趋于成熟的阶段,面临着环境的巨大改变和独立人生道路的开始,内心时常会有矛盾冲突和困惑.有资料显示,大学新生存在的主要心理问题前3位依次是环境改变与心理适应、人际交往、自我意识[1].笔者在日常心理咨询工作中发现:在大学生发生的各种心理障碍中,人际交往障碍表现为突出,而人际关系信任将直接影响良好人际关系的建立.
作者：王岚；李志刚；马长征 刊期： 2005年第07期
目的探讨体育专业大学生社会支持特点及其与心理健康的关系,为促进体育大学生心理健康发展提供参考.方法采用社会支持量表和SCL-90量表对445名体育专业大学生进行调查.结果体育专业大学生客观支持度高于大学生常模,新生的支持利用度较高,城市学生的主观支持较低,社会支持性别间差异无显著性;客观支持和支持利用能力与心理健康关系密切;朋友支持和精神支持对男生心理健康有积极的预测作用,同学支持和团体参与对女生心理健康有较好的预测作用.结论体育专业大学生的心理健康与社会支持有关.
作者：方敏；赵俊红 刊期： 2005年第07期
近年来,艾滋病(AIDS)和HIV感染在全国呈蔓延播散趋势.艾滋病的流行不仅给人民健康带来了危害,而且给社会经济发展和稳定带来了极大的影响,已成为中国目前面临的主要公共卫生问题[1].对艾滋病知识掌握的多少和对有关问题的认识如何与中国艾滋病的流行态势密切相关[2-4].为了解马鞍山市高校学生对艾滋病的认知情况,为以高校为基础的艾滋病宣教计划提供背景材料,笔者进行了艾滋病相关问题的KAP调查,现报道如下.
作者：朱宏斌 刊期： 2005年第07期
目的了解广西壮族自治区学校自备水源卫生状况,加强学校生活饮用水的卫生监督.方法对412所学校集中式供水设施卫生状况进行现场检查,对供水水质进行微生物指标实验室检测.结果412所学校中对供水水质进行消毒的占41.62%,对蓄水池进行定期或不定期清洗的占36.47%,取得卫生行政部门发放供水卫生许可证的占18.45%.水质检测微生物指标总合格率为41.62%,其中细菌总数合格率为43.40%,总大肠菌群合格率为49.66%,粪大肠菌群合格率为87.19%.结论自备水源供水设施卫生状况较差,供水水质卫生质量合格率低,存在肠道传染病发生与流行的卫生安全隐患.
作者：张中兴；朱群友；季婕 刊期： 2005年第07期
托幼园(所)是学龄前儿童学习、生活的重要场所,其卫生保健工作的好坏直接影响儿童的身体健康.为了解梅县托幼园(所)卫生保健工作现状,2004年5月笔者根据<广东省托儿所幼儿园卫生保健管理办法>及其有关规定,对梅县范围内207家托幼园(所)卫生保健工作状况进行了调查,现报道如下.
作者：姚健；冯彬彬；宋小玲；徐伟章；黎佳利 刊期： 2005年第07期
目的了解闵行区中学生恒牙患龋情况,为今后开展口腔疾病预防工作提供可靠依据.方法2000～2003年对3所监测点学校进行普查,并按自愿原则开展龋齿充填治疗.结果监测点校学生恒牙患龋率为23.70%,女生高于男生;恒牙充填比例较低;龋均随年龄增大而增加.结论应加强一级预防,加大实施口腔预防保健措施的力度.
作者：严玉洁；曹莉莉；邓耀羚 刊期： 2005年第07期
目的研究行为问题儿童脑电地形图的变化,探讨行为问题儿童脑功能的改变,为儿童行为问题的矫正提供理论依据.方法对6～11岁行为问题儿童以及与其年龄、性别、父母文化程度及职业相近的正常儿童各49名进行脑电地形图检查.结果2组儿童各频段的绝对功率差异无显著性,一些脑区慢波的相对功率差异有显著性.结论行为问题儿童有脑功能成熟延迟的现象.
作者：都萍；郝晓东；申淑芳 刊期： 2005年第07期
目的了解大学生性病/艾滋病有关知识、态度、行为以及对当前学校性教育的需求与评价,为制定适合当前大学生的干预策略和方案提供依据.方法对浙江省某市2所综合性大学所有在校全日制一～四年级学生22 940人开展自答式问卷调查.结果大学生性安全知识仍较缺乏,43.9%～49.4%的大学生接触过各种黄色性媒体,8.1%的大学生认为自己可能会感染艾滋病,13.1%有婚前性行为,94.1%的大学生认为有必要在大学中开展性教育.结论教育不能只停留在性生理和性病/艾滋病知识教育的水平,更重要的是帮助学生建立正确的性态度和性行为.
作者：丛黎明；马瞧勤；许国章；潘晓红；余飞颖；张丹丹 刊期： 2005年第07期
目的了解学校卫生工作中存在的主要问题,提高学校应对突发事件的能力.方法采用分层随机抽样方法,抽取浙江省中小学校32所,进行学校公共卫生状况的现场调查,包括学校主要卫生设施、卫生机构与人员、学校健康教育以及学校卫生管理等内容.结果各级各类学校间教学和卫生设施的差距悬殊,各项指标的变异系数为34.2%～116.2%,90.6%的学校设有学校卫生工作领导小组,71.9%的学校有突发公共卫生事件相关应急措施,农村中小学在卫生设施和食品卫生管理方面落后于城镇小学.结论学校存在发生突发公共卫生事件的隐患,特别应注重农村学校的卫生工作.
作者：郭清；马海燕；许亮文；王小合；汪胜 刊期： 2005年第07期
为了解黑龙江省儿童青少年生长发育现状,城乡儿童青少年生长发育的差距及变化趋势,笔者对1991和2000年黑龙江省城乡7～18岁中小学生身体形态数据了进行分析,报道如下.
作者：宋剑英 刊期： 2005年第07期
对处于生长发育阶段的中学生来说,酗酒对其身体损伤很大.青少年的神经系统较幼稚,酒精中毒的阈值较低,故青少年中因饮酒而导致车祸、溺水、触电、自杀和他杀等意外事故的可能性很高[1].开始饮酒的年龄与成年后酒精滥用之间的关系使得很多国家的人们认识到了未成年人酒精消费问题的严重性[2].为了解中学生毒品使用情况,有针对性地开展防范毒品的健康教育,笔者进行了本次调查.现报道如下.
作者：贺凤英；孙国铭；范力强；凌岚；付南 刊期： 2005年第07期
随着人民生活水平的不断提高,人们对健康的需求更为迫切.营养问题也引起越来越多的人重视,特别是对青少年的营养,更是倍加关注.为了解汕头市中小学生营养状况及发展趋势,现将该地区学生健康检测、营养评价资料分析如下.
作者：谢为卿 刊期： 2005年第07期
学生是一个特殊群体,多为群居,且来自不同地方,易感染结核菌,加上在校期间学习紧张,居住较为拥挤,一旦发病,极易造成爆发流行.
作者：刘敬斌；王跃进；伍传宏；王志坚；朱涛 刊期： 2005年第07期
目的了解自考班与普通班医学生的心理健康状况,以便有效地进行心理健康教育和临床心理辅导.方法采用精神症状自评量表(SCL-90)进行测评,共测评有效样本197人.结果自考班医学生心理问题检出率(23.68%)高于普通班学生(11.23%),差异有显著性(P＜0.05).结论女生的心理健康状况要受到特别关注,是心理健康教育和临床心理辅导的重点对象.
作者：袁震 刊期： 2005年第07期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
