学术投稿

学习障碍儿童心理问题及心理辅导效果评价

吴汉荣;余毅震;王礼桂;蒙衡;黄艳

关键词:儿童, 精神卫生, 心理疗法, 开导式情感, 学习障碍
摘要:目的探讨学习障碍(LD)儿童心理问题及心理辅导对改善LD儿童心理行为的效果评价.方法分设干预组、LD对照组、学业一般组、学业优秀组.对各组儿童进行厌学情绪、心理健康和生活质量测定,并对干预组儿童进行2年心理辅导干预.结果 LD儿童和学业一般、学业优秀儿童在厌学情绪、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向和心理健康测量总分的差异有显著意义(P<0.05),均分结果显示LD组>学业一般组>学业优秀组.心理辅导后,干预组儿童在厌学情绪、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向和心理健康测量的总分均明显下降,亲子关系、同伴关系、师生关系、居住环境、活动机会性、社会心理状况、社会环境状况、生活质量总分则显著提高,且心理辅导前后差异有显著意义(P<0.01);干预组与LD对照组比较,在厌学情绪、心理健康状况、生活质量方面的上述各项指标,两组间差异有显著意义(P<0.05).结论 LD组儿童存在一定的心理问题,心理辅导有助于改善LD儿童的心理健康状况,提高其生活质量.
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    作者:于厚贤;刘兵;巍霞;于凤平;于善航 刊期: 2002年第06期

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    2001年8月10~12日,驻青州市某部队学校发生一起食物中毒,经流行病学调查证实为副溶血型弧菌污染食物引起.

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    大学生入学体检中,结核菌素试验作为筛查大量人群结核杆菌感染状况的方法,操作简便,结果可靠.试验以注射部位皮肤硬结纵横平均直径大小为判定依据.许多强阳性反应的学生,注射局部的皮肤化脓、破溃,笔者在采用常规化脓感染的治疗方法效果不佳的情况下,改用链霉素溶液冲洗并用其湿敷,效果显著并缩短了病程,给患者减轻了痛苦.现摘选典型病例报道如下.

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  • 宁夏回族中小学生体围发育状况分析

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    作者:何仲义;王红燕;靳国华;马新伟 刊期: 2002年第06期

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  • 哈尔滨市学龄儿童行为问题流行病学调查

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    作者:林敏 刊期: 2002年第06期

  • 陆良县7~19岁学生肥胖状况调查

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    作者:苑灿明;张咏梅;万广枫 刊期: 2002年第06期

  • 黄浦区学生意外伤害事故类型及相关原因

    学生意外伤害事故有逐年加重的趋势,已日益引起社会各界人士的关注.据我国有关统计数据表明,5~14岁人口中,城市和农村地区意外伤害死亡分别占该年龄组死亡总数的46.3%和51.7%[1].为了掌握黄浦区中小学生意外伤害事故发生情况,为今后采取干预措施提供参考依据,笔者对黄浦区2000学年中小学校发生的学生意外伤害事故进行了统计分析.

    作者:袁加峰 刊期: 2002年第06期

中国学校卫生杂志

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