王玉梅;张勤;葛雪芬
目的:探讨急性格林巴利综合征(GBS)呼吸肌麻痹的综合治疗方法.方法:对某院280例急性GBS患者中60例呼吸肌麻痹患者的综合治疗方法进行回顾性分析.结果:经及时气管切开、人工辅助呼吸、积极防治呼吸道感染及应用免疫球蛋白和血浆.该组病死率为9.3%,较国内报导为低.结论:及时气管切开,保持呼吸道通畅,积极防治呼吸道感染是抢救急性GBS呼吸肌麻痹成功的关键.
作者:江艳;孙柏松;宋孝凯;程昭昭 刊期: 2004年第02期
目的:该文通过对护患关系中的移情现象进行分析,便于提高临床护士的心理护理水平.方法:对临床上观察到的移情现象,运用心理学的原理加之分析处理,提出了一些实用的技巧.结果:改善护患关系,有利于病人的康复和护士自身的心理平衡.结论:正确的认识和处理移情是临床护士提高业务水平的一个重要方面.
作者:汪永凤;王传兰 刊期: 2004年第02期
目的:通过调查医院使用中消毒液的染菌情况,及时发现问题寻找对策以控制医院感染的发生.方法:对某院2000年1月~2003年6月各科室使用中的消毒液,包括2%碘酊、2%戊二醛、500~1000 mg/1含氯消毒液、75%酒精、0.2%新洁尔灭452份进行监测.结果:检测消毒液452份,合格率97.3%.结论:应加强消毒液的使用管理,严格执行无菌操作,定期做好消毒液的卫生学监测.
作者:沈谷雨;周丽珍 刊期: 2004年第02期
目的:为了正确了解中学生的营养状况,从而指导学生科学用膳,促进学生健康,提高学习质量.方法:以浙江台州中学学生为对象,进行一周的营养膳食调查.结果:经过计算、分析、比较,认为该校学生的蛋白质、热能、钙、维生素A等营养素摄入量不足,且热能来源比例不合理,有待合理调整和安排日常膳食.
作者:冯尚坤 刊期: 2004年第02期
目的:提高旅游资料翻译的质量,促进中国旅游业的进一步发展.方法:通过分析中西文化的主要差异和旅游资料翻译的特点,提出旅游资料翻译中的文化处理原则和具体的翻译技巧.结论:在具体的旅游翻译实践中,运用添加解释性语境信息、删减冗余信息、类比、再创造等方法,缩小文化差异,可成功地进行文化交流.
作者:王群 刊期: 2004年第02期
目的:观察补阳还五汤加味对36例糖尿病闭塞性动脉硬化症影响,探讨中药防治糖尿病慢性并发症的意义.方法:观察补阳还五汤加味对糖尿病闭塞性动脉硬化症中医辨证属虚寒证、瘀滞证、气血两虚证患者的临床疗效,并观察患者血糖、血脂、血清胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、载脂蛋白A1(ApoA1)、载脂蛋白B100(ApoB100)等指标的改善情况.结果:36例中临床治愈11例(占30.6%),显著好转19例(占52.8%),进步3例(占8.3%),无效3例(其中2例转外科行截肢术),总有效率为91.7%.血糖、血脂、血清胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、载脂蛋白A1(ApoA1)、载脂蛋白B100(ApoB100)等指标有显著改善(P<0.05~0.01).结论:提示补阳还五汤加味治疗该病的机理与其调节机体血糖和血脂的异常作用有关,中药防治糖尿病慢性并发症的是通过其综合作用而发挥其防治效用的.
作者:谢铮伟 刊期: 2004年第02期
目的:通过分析胃体上部溃疡的发病年龄、性别、溃疡部位、大小与溃疡良、恶性之间的关系,探讨胃体上部溃疡临床意义,提高诊断率.方法:对1993年1月~2002年12月经胃镜检查并经病理检查证实的403例胃体上部溃疡病例进行了总结.结果:胃体上部溃疡恶性多于良性,胃后壁较胃体上部其他部位更多见,男性多于女性,40岁以上增加,60岁以上好发.结论:胃镜检查应重视胃体上部溃疡,尤其是中老年人,应重点检查胃体上部,尤其是胃后壁、胃小弯.
作者:周孟平;杜四清 刊期: 2004年第02期
目的:通过医德教育,提高医学生的医德素质.方法:将医德教育融于教学之中,言传身教,结合实际,学生与教师相互配合,共同完善.结果:通过学习,学生树立了正确的人生观、价值观,以高尚的医德和精湛的医技走向神圣的医疗岗位.结论:将医德教育融于教学之中,是切实可行的,效果明显.
作者:刘奇 刊期: 2004年第02期
为了追求成功、高效的高职德育,构建高职学生主体德育的理想模式,教师需转换观念,认真思考新的教育理念,清楚认识德育的科学内涵,重新审视社会对高职学生的发展需求,充分挖掘学生的德性潜能,耐心引导学生正确把握自己,积极创设主体育德的良好环境.认为建立理想的育德模式,是提高高职院校德育工作成效的关键.
作者:赵庆年 刊期: 2004年第02期
目的:SysmexCA-50和TECHROM Ⅳ PLUS血液凝固仪对比.方法:为提高同一实验室不同血凝仪测定结果可比性,对临床100份术前标本随机测试.结果:SysmexCA-50和TECHROMⅣPLUS两血液凝固仪无显著差异.结论:应选择方法简便,价格便宜的凝固仪代替传统的凝固仪,从而提高工作效率,降低成本.
作者:钱兵 刊期: 2004年第02期
目的:进一步探讨新时期当代大学生思想教育工作的具体方法.方法:思想政治工作者必须言行一致、表里如一;坚持真理;深入到学生中去,体贴关心学生,急学生之所急,想学生之所想;针对学生出现的问题,对症下药,用正确的哪理念去启迪人,感召人.结果:通过潜移默化的思想政治工作,不仅融洽了师生之间的关系,而且也促进了教育教学工作.结论:思想政治工作是社会主义精神文明建设重要的组成部分,是一项长期而艰巨的工作.对当代大学生的成长成才尤为重要.
作者:孟涛 刊期: 2004年第02期
目的:总结急性冠状动脉综合症治疗进展.方法:查阅文献、资料.结果:再灌注基本对策仍为溶栓,有导管室首选介入可获佳预后(60~90分钟内),药物抗缺血维持冠状动脉开通状态.结论:新疗法继续深入研究,已证实有效的方法及时推广.
作者:邹尔斌 刊期: 2004年第02期
介绍成人生长激素缺乏症诊断与治疗方面的一些进展,强调动态试验对于诊断的作用及注意事项,与替代治疗相关的问题涉及剂量、疗程、对代谢的影响及治疗的安全性等.
作者:陈若平;任安 刊期: 2004年第02期
目的:探讨慢性咳嗽的病因.方法:分析105例门诊慢性咳嗽患者的诊断过程.结果:97.1%的慢性咳嗽患者得以确诊,其中感染后气道高反应性,鼻后倒流,变异性咳嗽,胃食道返流为其主要原因.结论:慢性咳嗽的病因多样,通过详细询问病史及实验室检查,大多数得以明确.
作者:肖寺平 刊期: 2004年第02期
目的:探讨α-干扰素(IFN-α)栓剂治疗宫颈糜烂的疗效.方法:对71例宫颈糜烂患者进行回顾性调查分析.所有患者每次6万IU/粒,隔天一次,置于阴道后穹窿,6~9次为一疗程,连续用药3个疗程.结果:α-干扰素治疗宫颈糜烂有效率达82.35%以上.结论:宫颈糜烂是育龄妇女的常见病、多发病.α-干扰素栓剂治疗宫颈糜烂能明显改善阴道清洁度和宫颈糜烂症状,疗效显著,方法简便、易行、安全.
作者:王文娟 刊期: 2004年第02期
目的:探讨梗阻性结肠癌的临床特点及诊断治疗经验.方法:对48例结肠癌合并梗阻患者的临床资料进行回顾性分析.结果:本组患者中,经单纯造口,姑息性切除,根治性切除患者中平均生存期分别为半年、1~2年、3年.结论:早期诊断,争取一期根治性切除是降低结肠癌伴梗阻患者的病死率,提高生存质量,延长生存期的关键.
作者:李永红 刊期: 2004年第02期
目的:进一步提高前列腺增生症合并腹外疝的诊治水平.方法:回顾性总结自2001年1月~2002年9月收治的9例前列腺增生症合并腹外疝的临床资料,均行改良的保留尿道前列腺切除术+同期无张力疝修补.结果:9例病人切口愈合良好,术后8例随访1~21个月(平均15个月),排尿通畅,无疝复发.结论:改良的保留尿道前列腺切除同期行无张力疝修补是可行的,符合正常的解剖生理结构,术后患者具有痛苦少、恢复快、疝复发率低等优点.
作者:周林玉;滕安宝;孙友文;诸禹平;吴绍山;吴斌 刊期: 2004年第02期
为了适应护理模式的改变,培养具有综合素质的人才,护理教育观念随之改变,在临床带教中针对护生的特点把整体护理观念融入其中,在教学中通过融新的护理观念于教学中;强化基本技能的训练;注重沟通技能;加强护生素质教育一系列的有效举措,经长期的临床实践,取得一定的效果,能得到护生的欢迎.
作者:曹教育;徐晓春 刊期: 2004年第02期
在数学教学中,培养学生创新思维,增强学生的创新素质,既是新世纪人才培养的要求,又是当前数学教学的主旋律.该文从设计各种新颖性练习和知识转化方法的应用方面探讨了培养学生创新素质的途径.学生会在潜移默化中逐步养成思考问题的习惯,从而激发了学生的创新思维,提高创新素质.
作者:桂和存 刊期: 2004年第02期
目的:了解医学生在校学习期间HBV感染情况及其变化规律,为学校乙肝防治工作提供依据.方法:应用ELISA法对1999年入学的370名新生进行了乙肝感染五项标志物检测,2003年毕业体检时做了同样指标的追踪调查.结果:新生入学时HBsAg阳性率为6.49%,HBV感染率为20.27%,毕业体检时HBsAg阳性的学生增加了17例,HBsAg阳性率为11.23%,HBV感染率为26.85%,两者相比其差异有显著性意义(P<0.05).在17例新增的HBsAg阳性的学生中,护士生占13例.结论:医学生是HBV感染的危险人群,应加强预防乙肝健康宣教和学生自身保护意识,在入学时对易感者及时接种乙肝疫苗.
作者:王文蔚 刊期: 2004年第02期