古月明；钟易；温泉；颜剑
20世纪30年代流行于中央苏区的疟疾、痢疾、下肢溃疡和疥疮等四种常见病、多发病,严重威胁当地军民生命健康和革命事业,为此中国共产党和苏维埃政府颁布法律法规,组建各级医疗卫生管理机构,领导苏区广大军民开展了轰轰烈烈的卫生防疫运动,在短短数年内,常见病得到有效控制,保障了军民健康和部队的战斗力,开创了人民卫生事业的先河.
作者：刘善玖；陈楠楠 刊期： 2013年第05期
网络环境下电子期刊迅速发展,图书馆的期刊馆藏结构发生了巨大的变化,电子期刊文献冲击着占主导地位的传统纸质期刊文献,电子期刊文献已成为图书馆馆藏文献资源的新的组成部分.电子期刊的出现,赋予了图书馆期刊工作新的内容与活力.新的契机亦展现在期刊资源建设面前.探讨网络环境下图书馆纸质期刊与电子期刊的协调发展,对推动图书馆期刊资源建设有现实意义.
作者：胡可平；李静；吴光春 刊期： 2013年第05期
目的:探讨影响预防医学专业实习质量的相关因素与对策.方法:采用调查问卷方式对2010年～2012年在赣州市疾病预防控制中心实习的32名实习生和每个科室的带教老师都进行一次背对背的交叉答卷,累计学生答卷192次,带教老师答卷189次.将调查内容分学生自身情况、带教老师情况和外部影响因素三大项目问卷,前两项是交叉提问,后一项是共有项目.结果:实习现状中突出存在的问题有实习时间安排不合理,实习生的学习态度较差,实际操作能力偏差,特别是卫生突发事件的应急能力基本缺失,带教老师的关注与放手不够,考核管理不到位,就业压力的影响,同期考研复习影响等诸多因素影响了实习质量的全面保证.结论:(1)合理调整实习计划,延长实习时间.(2)建立技能型培养体系.(3)抓好全面素质教育.(4)加强师资力量,提高带教水平.(5)建立健全考核制度.(6)对考研学生采取不同的管理办法,避免时间冲突.
作者：邱俊华；钟小荣 刊期： 2013年第05期
大学英语教学随着社会和教育的发展,自身也在不断的变革,从只重视英语语言知识与技巧应用,到如今以学习策略和跨文化交际为主,逐渐加强大学生以听说为主的英语综合应用能力培养.英语学习主要有听、说、读、写、译五部分组成,大学英语教学中对学生英语翻译能力的要求越来越高,因为不仅仅社会发展需要翻译人才而且在语言学习方面也需要翻译能力.现就大学英语翻译教学的策略进行探讨和分析.
作者：彭学；彭欢 刊期： 2013年第05期
红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵[1].红色旅游是指以1921年中国共产党建立以后的革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为吸引物,组织接待旅游者进行参观游览,实现学习革命精神,接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的旅游活动.红色文化在红色旅游中被以文化再现的方式重新塑造,红色旅游作为红色文化的载体之一,对于红色文化的传播具有重要意义.因此,对红色文化资源及红色旅游的现状进行科学评价与对策分析,可以促进其有效地保护和开发利用,推进其可持续发展,获得不竭的活力和生命力.
作者：古月明；钟易；温泉；颜剑 刊期： 2013年第05期
随着社会的发展,医学的进步,医患关系日益紧张,医患矛盾不断凸显.本文通过分析当前医患矛盾的主要问题,提出医学人文教育的缺失是医患矛盾的根源,要构建和谐医患关系,必须回归医学人文教育,从教育理念、师资培养、课程建设方面提出改革医学人文教育的几点思考.
作者：李钧；刘宁生 刊期： 2013年第05期
职业教育是社会主义大教育的重要组成部分,它同其他教育一样,是实现人的全面发展的一个具体发展形式.职业技术教育,既能传授生产知识,以发展学生智力,又注重生产技能的训练,以增强学生的体力,并使二者有效融合,形成学生的综合职业能力.并在此基础上,有效开发出个体潜能资源,使人得到全面发展.本文以期从创新职业教育的理念来探讨关于人的全面发展问题.
作者：陈林；罗南石 刊期： 2013年第05期
高压氧治疗作为临床重要的辅助治疗手段,已广泛应用于儿科疾病治疗并取得良好的效果.但是,在实施高压氧治疗时,由于高压氧舱密闭的治疗环境,以及小儿年龄小,在心理上紧张、行为上不配合、言语表达不全面、免疫力低等方面,使得治疗过程中存在诸多不安全因素.如果安全管理不到位,极易发生意外.因此,积极采取措施加强安全管理尤为重要.我院高压氧室自1997年建立以来,共治疗患儿六千多次,均未出现任何安全事故,取得了很好的疗效.现就我院小儿患者在加压氧舱治疗中存在的不安全因素与管理措施进行探讨.
作者：李金玉；钟江；伍国华；邱洁琪；李立明 刊期： 2013年第05期
全科医学又称家庭医学,是医务人员直接深入家庭向群众提供医疗、预防、保健、康复一体化的全面的连续的指导与服务的一门新兴医学科学.乡镇及社区卫生服务则是全科医疗的具体体现,它将全科医疗的理论应用于病人、家庭和社区照顾、以解决社区常见健康问题为主的一种基层医疗[1].从2010年起,我国在高等医学院校开展免费定向全科医学生培养工作,重点为乡镇卫生院及以下的医疗机构培养从事全科医疗的卫生人才.全科医学培养目标要求医学生掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本知识、基本理论和基本技能,具备良好的学科知识和能力结构,突出乡镇及社区常见病、多发病的基本诊疗技能的培养,尤其强化实践教学环节.因此,对全科医学实践技能培养的研究是医学教育研究领域的核心内容之一.
作者：肖海；王蓉 刊期： 2013年第05期
目的:探讨个性化护理对治疗先兆早产的意义和影响.方法:2011年1月至2012年10月在我科住院的先兆早产孕妇60例,随机分为实验组和对照组,对照组行常规护理,实验组在常规护理基础上进行个性化护理,入院7天后使用汉密顿焦虑表(HAMA)对两组孕妇进行焦虑评定及治疗效果评定.结果:入院7天后实验组焦虑程度明显比对照组轻(P＜0.05),实验组治愈21例,好转4例,无效5例,对照组治愈10例,好转11例,无效9例,实验组治疗效果明显高于对照组(P＜0.05).结论:个性化护理可以降低先兆早产孕妇的焦虑程度,对提高先兆早产治愈率有积极意义.
作者：徐芳萍 刊期： 2013年第05期
工休会是医患沟通的一个渠道,临床科室通过每月召开一次工休会,收集和听取患者的反馈意见作分析、处理,持续改进护理工作.我科自2012年起对工休会的开展形式进行改革创新,调整后的工休会具有形式多样,内容丰富多彩,专科特色突出等优点,充分发挥了护士的积极能动性,深受患者及家属的好评.现介绍如下.
作者：刘志红；钟萍；吴小圆 刊期： 2013年第05期
医患心理契约是医患双方彼此间的一种无形的、主观的、内隐的心理约定,它为我们观照医患关系提供了新的理论维度.医患心理契约的失衡与违背,是诊疗情境、医患交往中的普遍现象;医患心理契约的破裂或解体,表征的是医患心理契约的破坏程度.医患心理契约的破裂,是滋生医患紧张、引发医患矛盾的决定性因素.医患心理契约的维系与重构,实质上就是和谐医患关系的维系与再造过程.
作者：陈匡明；张小健；郑亚楠 刊期： 2013年第05期
探讨护生在胃肠外科实习面临的新问题,采取相应护理教学措施,提高护生实习质量,按时完成实习任务.采用问卷调查护生在胃肠外科实习面临的新问题,对其实习效果进行教学评诂,检查护生胃肠外科临床知识和基本技能的掌握程度.研究临床护生实习管理办法和教学新模式,提出相应切实可行的对策,以达到培养临床合格护士和按时完成实习任务的目的.
作者：叶新英；曾祥福；刘月泉；张凤英 刊期： 2013年第05期
随着医改政策的不断推进,医疗市场的竞争日趋激烈,各级医院对医疗技术人才的需求与培养力度明显加大.当前,为解决群众看病贵、看病难的问题,国家实施农村合作医疗,大力支持和发展基层医疗技术,使得基层医院对医学人才的需求显得更加迫切.目前,基层医疗单位专业技术人才比较缺乏,尤其是麻醉专业技术人才.在市场经济大潮冲击下,各单位需要短、平、快的效果,所以外出进修学习,是医务人员获得专业技术水平提高的主要途径.基层医院为扩大服务范围及诊治内容,一大批非麻醉专业毕业、未经过系统医学基本技能训练的人员进修麻醉专业.
作者：陈新荣；邓秋云；叶军明；钟茂林；郭锐；彭道珍 刊期： 2013年第05期
目的:探讨小儿呼吸机相关性肺炎(VAP)产生的高危因素及护理对策.方法:回顾性分析80例因气管插管使用呼吸机患儿的VAP的发病情况.结果:45例发生VAP,发生率为56％,均与免疫功能低下,药物的因素,外源性细菌感染,口咽部定植菌“误吸”及胃、十二指肠定植菌逆行和易位,吸入、细菌生物被膜(RF)形成,医护人员手的交叉感染、营养不良等有关.结论:结合VAP发生的危险因素分析,有针对性地实施严格无菌操作、加强口咽部护理、合理使用抗生素、保持呼吸道通畅、防止误吸和胃内容物反流等护理措施可有效预防和减少VAP的发生.
作者：杨玲 刊期： 2013年第05期
近年来,赣州市大力加强县、乡、村三级医疗卫生服务网络建设并取得明显实效,但目前还存在卫生事业发展不足、人才缺乏、乡(镇)村卫生室建设脆弱等问题.为进一步畅通“枢纽”,筑牢“网底”,更好地发挥赣州农村三级医疗卫生网络的综合效用,本文在加大资金投入、加强人才培养、制定乡(镇)村卫生室标准、做好对口支援以及优化政府监管等方面提出了相关建议和对策,期待能对赣州农村三级医疗卫生网络建设有所裨益.
作者：曾新华；肖修志；邹红 刊期： 2013年第05期
总结加强医院感染管理的措施,提出在医院感染管理中应运用科学化、规范化的医院感染管理模式,严格管理措施,降低医院感染发病率.
作者：蔡永红；王凤珍 刊期： 2013年第05期
留学生行为教育和心理健康关注是留学生管理的重要工作.我校留管干部和辅导员通过周末谈心制度,深入留学生的学习生活,了解其思想动态,解决留学生学习生活中的一些实际问题.周末谈心制度既能送去领导的关心,融洽师生之间的感情,还能发现问题的苗头和根源,消弭矛盾于无形,促进和谐校园建设.
作者：钟富有；黄东；黄文星 刊期： 2013年第05期
目的:为完善三年制农村订单医学生的课程体系,提高教学质量,培养合格的农村“订单式”全科型医学人才.方法:对学校三年制订单医学班和三年制非订单医学班的课程门数和学时数进行统计,分析比较结果.结果:与非订单班比较,订单班课程门数减少7门,总学时减少448学时,精减半年在校学习时间、提早半年进行毕业实习、增加半年的岗前培训.订单班增设了农村医疗工作适用课程,减少了实用性不够强的课程,加强公共卫生课程教学,整合实验教学,强化实践教学.结论:构建了突出临床能力培养、突出面向农村的全科培养、突出实践教学的“三突出”的订单班课程体系,对有效优化农村卫生人才培养模式产生了积极影响.
作者：钟志宏；黄光生；辛赣海 刊期： 2013年第05期
医学院校大学英语教学和专业英语以及双语教学之间存在严重脱节现象,其原因在于大学英语教学仍然以训练语言技能和传授人文知识为目的,忽视了英语教学应契合医学生的专业发展需求.ESP的教学理念为解决这一问题指出了可行之路,即实行分级、渗透教学,也就是针对不同水平的学生开设融入不同专业知识容量的分级英语课程,在公共英语课程中渗透医学英语知识,在医学英语教学中渗透语言知识和人文信息.
作者：刘传江；焦培慧 刊期： 2013年第05期
赣南医学院学报杂志
主管:赣南医学院
主办：赣南医学院
