宋立群；沈泓昱；李慧；代丽娟
喜树是我国特有树种，到目前为止，已从喜树中分离得到几十种化合物，主要包括生物碱、鞣花酸衍生物、脂肪酸、黄酮、挥发性成分等几大类化合物。本文按照化合物结构类型进行了归纳，综述了该类植物的化学成分研究进展，同时概述了这些成分的相关药理作用，以期为喜树资源的综合利用提供参考。
作者：刘德曼；李春英；李朝；何新；施昆明；卢志成；赵春建 刊期： 2014年第02期
过渡到一次性使用技术对生物制药的应用往往是破坏性的这已不是什么秘密了。然而，随着生物制药业不断看到整合这些技术已被证明的益处，并在某些情况下，会完全过渡到将它们的在上游发生的模式转变进入下游的方式。
作者：杨明 刊期： 2014年第02期
银纳米粒子在各个领域的广泛应用，其对生物可能存在的毒性及潜在的毒性也更多的受到关注；斑马鱼胚胎具有很多独特的优点，作为脊椎动物模型经常在毒理学实验的研究。本文就银纳米粒子对斑马鱼胚胎的毒理学研究进展进行综述。
作者：王珊珊；张硕；曹秀明 刊期： 2014年第02期
目的：肌上皮癌又称为恶性肌上皮瘤，为一种几乎所有瘤细胞都向肌上皮细胞分化的涎腺肿瘤，特征为肿瘤呈浸润性生长并有转移的潜能[1]。本文对涎腺肌上皮癌的临床病理学特点及鉴别诊断进行探讨。
作者：丁志鹃；吕翔 刊期： 2014年第02期
目的：研究苦瓜霜的抗炎作用。方法：观察二甲苯致小鼠耳肿胀度；测定角叉菜胶致大鼠足踝关节周长；测定大鼠棉球肉芽肿重量；观察组胺致大鼠毛细血管通透性。结果：苦瓜霜明显抑制二甲苯致小鼠耳肿胀；明显抑制角叉菜胶致大鼠足肿胀；明显抑制大鼠棉球肉芽肿增生；明显抑制组胺致大鼠毛细血管通透性。结论：苦瓜霜具有明显的抗炎作用。
作者：肖春莹；王志刚；连红 刊期： 2014年第02期
人参皂苷Rg3作为传统中药人参的有效成分之一，具有明显的抗肿瘤作用，也是我国自行研制的第一个应用于临床的抗肿瘤转移复发的一类中药新药参一胶囊的主要活性成分。本文从人参皂苷Rg3对胃癌、肺癌、肠癌、乳腺癌、肝癌等不同肿瘤的作用，以及其诱导肿瘤细胞凋亡、抑制肿瘤细胞增殖、侵袭和转移、抑制肿瘤血管生成、逆转肿瘤耐药作用、影响肿瘤信号传导相关基因的表达、增强患者免疫能力等方面，对其抗肿瘤作用及机制的研究进展进行了综述。
作者：王青 刊期： 2014年第02期
本文通过查阅近年有关动物类中药抗血栓作用文献，总结动物类中药抗血栓的药物情况、有效成分及分离提取方法、抗血栓机制，为科研机构及临床继续开发动物类中药提供依据。
作者：张晨曦；于海食 刊期： 2014年第02期
目的：优化虎眼万年青总皂苷的提取工艺。方法：选用乙醇为提取溶剂，以总皂苷含量为指标，运用单因素实验对虎眼万年青总皂苷的提取工艺进行优化研究。结果：虎眼万年青总皂苷提取的佳工艺条件为：80%乙醇以1：15固液比，在70℃水浴下提取3次，每次3h。结论：优化虎眼万年青总皂苷的提取工艺，为其开发应用奠定基础。
作者：邹翔；林淋；曲中原；王超；刘影；季宇彬 刊期： 2014年第02期
目的：探讨家庭康复对脑卒中患者肢体功能及生活能力的影响。方法：选择脑卒中偏瘫患者56例，随机分为家庭康复组和对照组，两组患者住院期间药物治疗和康复训练及护理方法基本相同，而家庭康复组出院后由护士指导家庭成员早期参与康复训练；对照组出院后为常规康复训练和出院指导，未制订详细的家庭康复治疗汁划，无康复治疗师的定期指导。分别与出院时及出院后家庭康复治疗3个月、6个月测评患者的运动功能（Fugl-Meyer运动功能评定）和日常生活行动能力（ADL）（采用Barthel指数）。
作者：张素梅 刊期： 2014年第02期
咳嗽变异性哮喘是一种特殊类型的哮喘，咳嗽是其惟一或主要临床表现，无明显喘息、气促等症状或体征，但有气道的高反应性[1]。主要表现为慢性刺激性干咳，尤以夜间发作性干咳多见，病程超过8周，有的患者甚至长达数年。咳嗽变异哮喘呈逐年上升的趋势，严重影响病人的生活质量。
作者：张智伟；张碧海；门九章 刊期： 2014年第02期
原发性肝癌是我国常见的恶性肿瘤之一，其死亡率在消化系统恶性肿瘤中列第三位。据统计［1］，全世界肝癌年发患者62万，年死亡60万，80%的患者确诊时已经属于中晚期，失去了手术机会。而经肝动脉化疗及栓塞治疗（TACE）是经皮穿刺股动脉，在X线透视下将导管插入到肝固有动脉或其分支，注射抗肿瘤药物或栓塞剂，疗效可靠，可明显提高患者的三年生存率，已经成为肝癌非手术疗法中首选的方法［2］。TACE是一种创伤性的非外科手术治疗，应做好围术期的护理，提高护理质量和患者满意度。本文回顾性分析我院2010年1月至2012年12月55例中、晚期原发性肝癌患者实施TACE的临床资料，总结护理经验。
作者：陈蕾 刊期： 2014年第02期
自然环境中超过99%的微生物不能用传统的方法进行纯培养，这大大限制了人类认识微生物世界的视野。宏基因组学是20世纪90年代发展起来的，它是通过直接提取环境中全部微生物的总基因组DNA并克隆到合适的可培养微生物宿主中来筛选目的基因的新方法。它已广泛应用于农业、林业、土壤、海洋、人体医学等各个领域，从发酵工艺到生物能源再到环境治理等与人们生活息息相关的各个方面都起到突出的作用。本文重点介绍了宏基因组学在微生物学研究中的应用，旨在说明宏基因组技术可以获得难以人工培养的微生物基因组信息，这使我们在很大程度上提高了对环境中微生物资源多样性的认识，并使其极大的为人类有效开发利用。
作者：张冰；崔岱宗；赵敏 刊期： 2014年第02期
为提高监管效率，严厉打击制售假劣药品，保障人民用药安全有效，根据个人工作的实际，现就监督检查现场如何发现疑似假劣药品，浅谈笔者的几点体会，与同道们共同探讨。
作者：田胜利 刊期： 2014年第02期
目的：探讨社区高血压健康教育对老年慢性病患者防治中的治疗效果。方法：选取我中心所辖社区的200例高血压患者，随机分为观察组和对照组，对照组100例采用常规健康教育，观察组100例采用系统的综合健康教育，经过一年的干预时间，期间测定患者的血压变化情况，以此来评估患者病情改善情况。结果：干预后观察组与对照组收缩压分别为（128.4±7.9）mmHg和（143.8±11.5） mmHg，舒张压分别为（80.4±7.8）mmHg和（90.5±9.2） mmHg，差异均有统计学意义（P<0.05），此外观察组在教育干预后高血压危险因素改善情况明显优于对照组（P<0.05）。结论：社区健康教育有助于减少高血压等老年慢性疾病的危险因素，控制血压水平。
作者：乐幸 刊期： 2014年第02期
目的：检测血清胱抑素C在糖尿病肾病早期的浓度，评价血清胱抑素在糖尿病肾病的早期诊断的价值。方法：选择2010年8月至2013年9月在我院确诊为糖尿病肾病患者82例，回顾性分析相关临床资料，并与同期在我院40例健康体检者做对比，分析两组人员的血清肌酐（Scr）、血肌酐（Scr）、内生肌酐（CCr）和β2微球蛋白（β2-MG）等指标。结果：糖尿病肾病组患者的血清胱抑素C水平显著高于健康对照组，而两组血肌酐水平差异无统计学意义。结论：血清CysC水平检测在糖尿病肾病早期有较高的准确性，在糖尿病肾病早期的诊断具有重要的意义。
作者：惠红梅 刊期： 2014年第02期
中药粉碎主要是借助机械力将大块固体药材变成适用程度的固体颗粒，以增大表面积的操作过程。由于大块的固体药物（或中草药的根、茎、叶和果子等）无法直接制成制剂，不能有效地发挥其作用，必须进行粉碎操作获得一定大小的固体颗粒来保证所制药品的稳定性和有效性，因此药物粉碎是中药工程的一个重要的、必不可少的单元操作。
作者：田利英；田子琼 刊期： 2014年第02期
目的：建立HPLC法检查头孢呋辛酯胶囊有关物质的方法。方法：采用C18（4.6mm×250mm，5μm）色谱柱，以0.2mol/L磷酸二氢铵溶液-甲醇（62：38）为流动相，检测波长为278nm。结果：方法的专属性及耐用性良好；在头孢呋辛浓度为0.7545～15.09μg/ml范围内，进样浓度与色谱峰面积线性关系良好。结论：本方法简便、快速、灵敏，可有效检测头孢呋辛酯胶囊中的有关物质。
作者：胡玉庆；姜海波 刊期： 2014年第02期
目的：观察通心络胶囊加常规西药组与单用常规西药组相比对冠心病合并高血压晨峰异常相关心肌缺血疗效有无差异性。方法：选取2012-6至2013-5年我院心内科收治的确诊为冠心病且合并高血压晨峰异常患者，随机分为常规治疗组和通心络组，常规治疗组予常规西药治疗，通心络组在常规治疗组基础上加用通心络胶囊治疗。比较两组动态心电图心肌缺血的发生次数和时间。结果：通心络组较常规治疗组相比晨峰异常相关心肌缺血发生率减少有显著性差异（P=0.042）。结论：通心络胶囊在治疗冠心病合并高血压晨峰异常相关心肌缺血方面有一定疗效。
作者：郭娟；李佐民 刊期： 2014年第02期
目的：通过培训考核提高新护士的护理技术操作技能。方法：组织新护士理论学习、模拟培训、科室培训、随机考核等方法进行护理技术操作培训考核。结果：护士的护理操作技术技能明显提高，护患沟通能力、工作协调能力、应急能力也得到明显提高。结论：新护士护理操作技能的提高，对满足患者的身心需求，构建良好的护患关系，提高护理质量具有重要的临床意义。
作者：卢静怡 刊期： 2014年第02期
目的：本文采用高效液相色谱法对首乌旱莲滴丸中葡萄糖苷进行含量测定。方法：流动相选用乙腈-水（25：75）；检测波长为320nm。结果：本品重现性好，平均回收率X=99.6%，RSD%=1.75%。结论：该方法可以有效地控制制剂质量。
作者：孙大雨；王德民；王彦波；张萌 刊期： 2014年第02期
黑龙江医药杂志
主管:黑龙江省食品药品监督管理局
主办：黑龙江省食品药品监督管理干部学校
